2022年人教部編版四年級語文上冊期末試卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教部編版四年級語文上冊期末試卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluólièdùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī二、用“√”給下面加點的字，選擇正確的音節(jié)。膨大（pēngpéng）疾病（jījí）實施（shìshī）綻放（zhānzhàn）污垢（hòugòu）侮辱（wǔwū）三、辨字組詞詳（_______）側(cè)（_______）番（_______）響（_______）滲（_______）祥（_______）測（_______）蕃（_______）晌（_______）參（_______）四、補充詞語并根據(jù)意思選詞填空。（____）（____）而安不可（____）（____）歡天（____）（____）（____）（____）心機浩如（____）（____）毫不（____）（____）(1)指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。（_____）(2)原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。（_____）(3)形容典籍、圖書等極為豐富。（_____）五、選詞填空。掩護愛護1．我們要（________）環(huán)境。2．老麻雀用自己的身軀（________）著小麻雀。搏斗戰(zhàn)斗3．老麻雀不顧自己的安危，誓與獵狗作生死（________）。4．八路軍與日軍進行了一場激烈的（________）。六、修改病句1．在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。__________________________________2．春天的德州是個美麗的季節(jié)。__________________________________3．《貓》的作者是老舍寫的。__________________________________4．神話故事對我很感興趣。__________________________________七、根據(jù)所學知識填空。1.一場秋雨____________，十場秋雨_____________。2.即使是聰慧的人，也是要學習和向別人求教的，正如漢代王充所說:“智能之士，_______，________?！?.讀詩讓人欣賞到不同的美景，“一道殘陽鋪水中，__________”描繪的是暮江景色，“返景人深林，_________”描繪的是深林余暉;讀詩也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理，“不識廬山真面目，_________”告訴我們“當局者迷，旁觀者清”的道理。4.我們跟隨課文欣賞了許多美景:有被稱為天下奇觀的____________，有巴金筆下夜空中的___________；我們還認識了許多神話人物:有_____________的精衛(wèi)，有_____________的盤古，還有_____________的普羅米修斯。八、閱讀文段，完成練習。①若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯萊搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織?。】?，織，織，織?。。⒛歉杪曊婧寐?，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。③鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。1．文段中“向晚”一詞的意思是__________。2．對文段中“天高地闊”一詞的理解，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．天空高遠，大地遼闊，形容鄉(xiāng)村的環(huán)境非常開闊。B．頭頂高高的天，腳踏寬闊的地，形容鄉(xiāng)村居民胸懷坦蕩。C．指鄉(xiāng)下人家在門前吃飯，地方開闊，也指他們在飯桌上談?wù)摰脑掝}廣，聊起天來毫無拘束。3．第①②自然段描繪了兩幅圖，如果給這兩幅圖取名字，第①自然段對應(yīng)（______），第②自然段對應(yīng)（______）。A．瓜藤攀緣圖B．月夜睡夢圖C．門前晚餐圖D．鮮花輪綻圖4．用“”畫出文段的中心句。這個句子在文中起到了的作用，也是作者情感的集中體現(xiàn)，從中我們可以感受到作者的感情。5．讀完文段，鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的印象？用自己的話簡單寫一寫。___________________________________________________________________九、習作天地。題目：特別的提示與要求：在生活、學習中，你一定有過很多的“特別”：特別的老師、同學、朋友，特別的旅程、特別的作業(yè)、特別的禮物、特別的活動……選擇你的親身經(jīng)歷寫一寫。注意把內(nèi)容寫清楚。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、擴大范圍努力不僅羅列杜鵑郁悶移動陸地乳汁2、péngjíshīzhàngòuwǔ3、詳細側(cè)面一番響亮滲出吉祥猜測蕃茄晌午參加4、隨遇思議喜地費盡煙海知情隨遇而安不可思議浩如煙海5、愛護掩護搏斗戰(zhàn)斗6、在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。德州的春天是個美麗的季節(jié)。《貓》的作者是老舍。我對神話故事很感興趣。7、一場寒要穿棉不學不成不問不知半江瑟瑟半江紅復(fù)照青苔上只緣身在此山中錢塘江大潮繁星性情剛烈、堅韌執(zhí)著英勇頑強、開天辟地不畏強權(quán)、勇于犧牲8、1．天色將晚，傍晚2．C3．CB4．鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。總結(jié)全文熱愛鄉(xiāng)村生活5．鄉(xiāng)下人家的景色是獨特迷人的，生活是悠閑自在的。9、示例：特別的作業(yè)一個普通的星期五，語文老師留了一個比較特別的作業(yè)，這回不是讓我們寫什么，而是讓我們用動手做一個自己喜歡的玩具，什么都可以。對于我們一個低年級的學生來說當然是再開心不過了，在假期不寫作業(yè)而是自己動手創(chuàng)造一個物體，我們當然開心了。一回到家我馬上向家人匯報在學校的情況，家人也很高興，可能是終于有一個讓我動手操作的機會了吧。我姥爺年輕時是個巧手的木匠，他也幫助我一起動手。我首先想做什么好呢？小動物沒意思，布娃娃太幼稚，我抓耳撓腮的把所有物品都在大腦里過了一遍，可都被我否定了。最后，我決定做戰(zhàn)斗機。首先我們先來做機身，再做一個可以轉(zhuǎn)動的螺旋槳和一些小部件，最后是為它“化妝”，我以藍色為主題，因為藍天的顏色