新人教版三年級語文上冊期末測試卷(真題)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版三年級語文上冊期末測試卷（真題）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、拼一拼，寫一寫。hǎibīnyúfūtǎngxiàyàjūnxiàtiānchúcǎojiébáikěkào二、比一比，再組詞。核（______）折（______）困（______）牲（______）漲（______）該（______）析（______）圍（______）性（______）脹（______）三、想一想，連一連。不朽的景象譜寫奇跡奇異的詩篇創(chuàng)造賓客瀟灑的枝干歡迎風(fēng)光青翠的身影觀賞詩篇四、把詞語補充完整。（____）（____）學(xué)步

掩（____）盜（____）（____）（____）矛盾（____）（____）求劍濫（____）充（____）（____）（____）憂天（____）（____）蛇影

畫（____）添（____）（____）（____）之蛙五、你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶?。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)1.他低下頭，（_____）幫我把鞋帶系好。2.下課鈴響了，同學(xué)們（_____）走出教室。3.戰(zhàn)火中，白求恩大夫在手術(shù)臺旁（_____）工作了六十九個小時。激勵鼓勵勉勵4.大家的掌聲給了我極大的（_____），使我鼓起勇氣微笑著面對生活。5.我們一定要（_____）自己不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才會不斷適應(yīng)新時代的需要。6.暑期夏令營即將結(jié)束，同學(xué)們互相（_____），拍照留念。六、句子演練場。1.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_____________________________________________2.吹過泛起了一陣清風(fēng)層層池水波紋(連詞成句,并加標(biāo)點)_____________________________________________3.人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。(用帶點詞造句)_____________________________________________4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(仿寫句子)_________不是_____________,而是___________________________.5.趙州橋是歷史文化我國寶貴的遺產(chǎn)。(修改病句)_____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《清明》這首詩的作者是唐代詩人杜牧，詩人描寫的是清明節(jié)的情景，表現(xiàn)這一情景的詩句是________________，________________。2.《池子與河流》揭示了一個道理：________________3.《紙的發(fā)明》一課是按照_____順序介紹了紙的發(fā)明，告訴我們：按照蔡倫的方法造的紙，原料容易______，可以_____制造，價格又_____，能滿足______的需要，所以這種造紙方法就能夠傳承下來。八、閱讀文章，回答問題．背篼（dōu）①黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一篼柴火，他背著五彩的晚霞，他背著自己用勞動換來的收獲。山風(fēng)一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā)；山溪一路上對他說著悄悄話；鳥兒們一路上依依惜別，約他明天再來。②村子里，炊煙裊（niǎo）裊升起，飄過了樹梢。他覺得，那是媽媽高高揚起的手臂，在呼喚自己。他加快了腳步，________過一道彎，________過一道坎，________過一截窄窄的田?。è括ɡ），________過小石橋，走進(jìn)了村子，走進(jìn)了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼，輕輕舒了一口氣，拿著幾個紅紅的山柿子，放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺，托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個錢——他想自己積攢下學(xué)期的學(xué)費。然后，他溫馴（xùn）地讓媽媽撩（liāo）起圍裙一角，替他揩（kāi）去汗涔（cén）涔小臉上的泥漬（zì）。他抬起頭，抿（mǐn）著小嘴微微笑了。④啊，在山里打柴的孩子，背篼里盛著一個勤勞的童年。1．在文中橫線上依次填入合適的動詞，下列選項正確的是（）A．繞拐跨走B．拐繞走跨C．走跨繞拐D．繞走拐跨2．打柴的孩子把裊裊升起的炊煙想象成（）。A．五彩的晚霞B．媽媽的手臂C．勞動的收獲D．媽媽的圍裙3．沉甸甸的背篼里沒有（）。A．山柿子B．藥材C．柴火D．泥漬4．你認(rèn)為文中畫“_____”的句子中，哪些字詞富有新鮮感？說一說你的理解。___________________________________________5．“背篼里盛著一個勤勞的童年”，還盛著一個_______________的童年。九、按要求作文。攻城的游戲真有意思，你平時和小伙伴玩過什么游戲？選一樣你覺得最好玩的游戲?qū)懴聛怼Ｗ⒁鈱懬逵螒虻耐娣ê屯娴臅r候的心情。可以用游戲的名稱做題目，250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、海濱漁夫躺下亞軍夏天除草潔白可靠2、棗核折騰困住牲口漲紅應(yīng)該分析周圍性別脹氣3、4、邯鄲耳鈴自相刻舟竽數(shù)杞人杯弓蛇足井底5、繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)鼓勵激勵勉勵6、1.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。2.一陣清風(fēng)吹過,池水泛起了層層波紋。3.老師翻來覆去講了好幾遍,他還是沒有聽懂。4.這本書小紅的菲菲的5.趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。7、清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。時間得到大量便宜大多數(shù)人8、1．B2．B3．D4．“梳理、悄悄話、依依惜別、約”富有新鮮感。這些字詞把山風(fēng)、山溪、鳥兒當(dāng)作人來寫，使描寫更加生動，讓我們仿佛看到了打柴的孩子快樂自由的生活。5．快樂、自由9、貓抓老鼠今天是星期五，放學(xué)后，我和我的同學(xué)到游樂園玩貓抓老鼠的游戲。我們先排隊，之后讓一個同學(xué)背對著我們。說：“負(fù)0！”我們就飛也、似的跑上去“負(fù)1，負(fù)2，負(fù)3……”“大家快跑啊！”一個同學(xué)說。這可嚇了我一大跳。于是我就順著滑梯往上爬。爬到了頂上，就看見其他的同學(xué)了。突然，我看見同學(xué)們一個個都笑的合不攏嘴。又看見同學(xué)的眼光都盯著抓的那個同學(xué)。我也看了一眼抓的那個同學(xué)，之后，我也笑得合不攏嘴。為什么呢？因為抓的那個同