2023年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：12、下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是（）A．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀(KCl)和磷酸二氫銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過(guò)度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良3、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是（）A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用4、從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子5、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是（）A．0.2

g B．0.6g C．0.8g D．0.9g6、下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體C．反應(yīng)物都屬于氧化物D．反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變7、下列各組化合物中，鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由低到高的順序排列的是（）A．FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS B．FeS，F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeOC．FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS D．FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O48、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物9、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列氣體性質(zhì)不需考慮的是（）A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否與水反應(yīng)10、在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是（）A．16 B．32 C．64 D．9611、空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（）A．潔凈的空氣是純凈物B．空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救C．空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D．空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑12、下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B．在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳具有酸性D．水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑13、現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：114、下列有關(guān)金剛石、石墨的說(shuō)法正確的是（）A．都是由碳元素組成 B．都是黑色固體C．都能導(dǎo)電 D．硬度都很大15、相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量（）A．CO最多，H2最少 B．H2最多，CH4最少C．H2最多，CO最少 D．CH4最多，CO最少16、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）A． B． C． D．17、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（）A．①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物B．對(duì)比①③，可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C．對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸D．④未燃燒，說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物18、下面是實(shí)驗(yàn)室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是（）A．B．C．D．19、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，則X的化學(xué)式為（）A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2SO420、集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④二、填空題（共3小題，共12分）1、我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，水污染日趨嚴(yán)重，導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值。(1)生活中如何節(jié)約用水?______________________(寫一點(diǎn))(2)造成水污染的原因有哪些?_______________(寫一點(diǎn))(3)水體污染會(huì)產(chǎn)生許多危害，請(qǐng)寫一點(diǎn):________________________________。2、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)研究物質(zhì)的性質(zhì)及變化的一門自然學(xué)科，物質(zhì)從宏觀上由元素組成；微觀上是由________，________等粒子構(gòu)成．一滴水約由個(gè)水分子構(gòu)成，可見分子個(gè)體非常?。词刮⑿。肿舆€是可以再分．水分子由________原子和________原子構(gòu)成．3、分析下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象，并從給定的選擇項(xiàng)中把可能的原因用字母填入括號(hào)內(nèi)。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管破裂_______________；（2）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽中的水變?yōu)樽霞t色_______________；（3）將細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中卻未能看到細(xì)鐵絲發(fā)生燃燒______________；（4）制氧氣時(shí)加熱后卻發(fā)現(xiàn)管口沒有氣泡產(chǎn)生________________。A．試管口未放棉花B．試管外壁有水C．裝置漏氣D．氧氣不純?nèi)?、?shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱①_____。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（3）檢查該裝置氣密性的方法是：將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住，往儀器①中加入水至液面高出儀器①的下端管口，若能觀察到_____現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。（4）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____；選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____；（5）儀器①的末端要伸入液面以下的原因是_____。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要回收二氧化錳，采取的分離方法是_____。（7）該反應(yīng)裝置存在較大缺點(diǎn)，不能控制反應(yīng)速度，也不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，造成了藥品的浪費(fèi)。請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，以便有效地控制該反應(yīng)的反應(yīng)進(jìn)程（提示：可從下列用品中選取，也可自行選用其他儀器）。改進(jìn)辦法是_____。

2、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請(qǐng)回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是______________________________。（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________________________，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為________________。（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅___________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)__________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？________________________。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、氯酸鉀(KClO3)在二氧化錳(MnO2)做催化劑并加熱的條件下能較快地分解生成氯化鉀(KCl)和氧氣(O2)，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。計(jì)算要得到9.6g氧氣，需要分解氯酸鉀的質(zhì)量，寫出計(jì)算過(guò)程。2、實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣，加熱前稱得混合物總質(zhì)量24.8g，加熱一段時(shí)間后，稱得剩余固體質(zhì)量為20.0g。(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為_____g；(2)計(jì)算反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；(3)剩余固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、B3、C4、A5、B6、D7、B8、D9、B10、B11、B12、C13、D14、A15、C16、C17、D18、A19、D20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、使用淘米水澆花（合理即可）工業(yè)廢水的任意排放（合理即可）危害人體健康（合理即可）2、分子、原子；離子；氫；氧．3、BADC三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2O+O2↑漏斗下端小液注高度保持不變反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件氣體密度和溶解性形成液封，防止氣體逸出過(guò)濾將