中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專項(xiàng)測試題附帶答案

第第頁中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專項(xiàng)測試題（附帶答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．某小組同學(xué)討論大氣壓的應(yīng)用，舉出了下列四種事例，其中不屬于利用大氣壓的事例是（）A．把吸盤式掛衣鉤貼到墻上后，可以掛衣服B．用力壓打氣筒的活塞，把氣沖進(jìn)輪胎中C．茶壺的蓋上留一個(gè)小孔，水才容易倒出來D．用膠頭滴管吸取藥液2．如圖甲所示，一質(zhì)地均勻的長方體放在水平地面上。現(xiàn)將長方體切去一部分，剩余部分如圖乙所示，此時(shí)長方體對地面的壓強(qiáng)為；將圖乙中的長方體倒置后如圖丙所示，此時(shí)長方體對地面的壓強(qiáng)為。則圖甲中長方體對水平地面的壓強(qiáng)為（）

A． B． C． D．3．如圖所示，某同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測得管內(nèi)水銀面比水銀槽內(nèi)水銀面高出76厘米，下面的哪個(gè)措施能夠改變這個(gè)高度（）A．往槽內(nèi)加一些水銀

B．將玻璃管傾斜一些C．把實(shí)驗(yàn)移動到高山上去做

D．將玻璃管上提或下插（管口不離開水銀面）4．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體（V甲<V乙）分別放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等，若將乙放在甲的上表面，甲對地面增加的壓強(qiáng)為Δp甲，若將甲放在乙的上表面，乙對地面增加的壓強(qiáng)為Δp乙，則（）A．Δp甲<Δp乙 B．Δp甲>Δp乙 C．Δp甲=Δp乙 D．都有可能5．小澤采用口吹氣的方法，探究流速對流體壓強(qiáng)的影響，以下方案不合理的是（）A．豎直向上吹氣 B．向下吹氣C．向右吹氣 D．向硬幣上面吹氣6．下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是（

）A．甲圖中正在進(jìn)行空中加油的飛機(jī)，以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動的B．乙圖中向兩紙中間吹氣，兩紙向中間靠攏，是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越小C．丙圖中小孩用力水平推箱子，箱子沒有被推動，是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ罝．丁圖中錘頭松了，用力在桌上撞擊，錘柄由于慣性，錘頭就緊緊套牢錘柄7．如下如圖，一塊磚平放在水平地面上，若沿虛線去掉半塊磚.則余下的一半磚對地面的壓力，壓強(qiáng)跟原來的相比(

)A．壓力減半，壓強(qiáng)增半 B．壓力不變，壓強(qiáng)不變C．壓力不變，壓強(qiáng)減半 D．壓力減半，壓強(qiáng)不變8．初中體育考試前夕，為了獲得滿意的成績，同學(xué)們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練。如圖所示是同學(xué)們在操場上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A．起跳時(shí)，腳要用力向后蹬地，利用了力的作用是相互的B．人的重力和人對水平地面的壓力是一對平衡力C．落地時(shí)，人由于受到慣性作用身體會向前傾D．穿上底部有花紋的鞋子，是為了增大對地面的壓強(qiáng)9．動物大多有各自的求生絕活，圖所示“絕活”中，能減小壓強(qiáng)的是（）A．啄木鳥的尖嘴 B．駱駝的巨掌C．鷹的利爪 D．野牛的錐角10．甲、乙兩正方體放海綿上，海綿下移程度相同，以下說法正確的是（）A．甲、乙重力相等B．甲的密度小于乙C．把甲放在乙上和把乙放在甲上海綿下陷程度相同D．把乙豎直截去一定的寬度后，乙下陷程度不變二、填空題11．在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了原理。12．如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，水對瓶底的壓強(qiáng)為p1水，瓶底對桌面的壓強(qiáng)為p1桌；立時(shí)水對瓶蓋的壓強(qiáng)為p2水，瓶蓋對桌面的壓強(qiáng)為p2桌，則p1水（“>”“<”“=”）p2水，p1桌（“>”“<”“=”）p2桌。13．如圖所示，殲﹣15戰(zhàn)機(jī)停在遼寧號甲板上時(shí)受到的重力和甲板的支持力是一對（選填“平衡力”或“相互作用力”）；殲﹣15戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼下平上凸，目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速，從而使機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng)機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）。14．2022年12月26日，成昆鐵路復(fù)線正式開通運(yùn)營啦！早上8時(shí)05分，首發(fā)動車“綠巨人”C57次從成都南站開出，于當(dāng)上午11時(shí)05分抵達(dá)西昌西站，全程480km。則動車在該路段運(yùn)行的平均速度為km/h；沿途乘客在動車站臺候車時(shí)一定要站在警戒線以內(nèi)，否則列車進(jìn)站時(shí)，乘客易被“吸”向車身而造成傷害事故，這是因?yàn)榱黧w的流速越大，壓強(qiáng)越的緣故。15．公交車窗戶旁都配有紅色的破窗錘。破窗錘的錘頭頂部尖，是為了在緊急情況下乘客敲擊車窗時(shí)（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)，更容易破窗；已知錘頭頂部面積是2.0mm2，底部面積是2.0cm2，若乘客敲擊力是50N，則破窗錘對車窗的最大壓強(qiáng)是Pa。第一次證明了大氣壓強(qiáng)的存在最著名的實(shí)驗(yàn)是。三、作圖題16．物體放在斜面上靜止，請用力的示意圖畫出物體所受重力和物體對斜面的壓力。

四、實(shí)驗(yàn)題17．小明同學(xué)利用A、B兩個(gè)物體（底面積相同）、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．（2）比較圖甲中①、②兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是．（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)比較甲圖中的和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析．（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖乙所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是．18．在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，王熹猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。(1)要探究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作法；(2)實(shí)驗(yàn)前王熹輕按橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中液面無變化，說明此裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；(3)如圖是王熹同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：①探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置（選填“乙”或“丙”）來進(jìn)行研究；②要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置丙和裝置（選填“甲”或“乙”）來進(jìn)行研究；(4)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論判斷：如圖丁所示，A、B兩支完全相同的試管，內(nèi)裝質(zhì)量相等的不同液體，A試管豎直放置，B試管傾斜放置，兩試管液面相平，液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為pA、pB，則：pApB。（填“>”、“<”、“=”）五、計(jì)算題19．為了倡導(dǎo)綠色出行，陽陽每天騎自行車上學(xué)。如圖所示，陽陽的質(zhì)量為50kg，車的重力為100N，每個(gè)輪胎與地面接觸面積為0.01m2，陽陽在水平路面上騎車5min通過的路程為1500m。求：（g取10N/kg）（1）陽陽的重力是多少N；（2）陽陽在這5min內(nèi)的平均速度為多少m/s；（3）陽陽在騎行過程中，自行車對水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa。20．如圖是高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥。當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時(shí)，鍋內(nèi)的氣體就會沖開限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小?，F(xiàn)有一個(gè)直徑為22cm，空心柱小孔的橫截面積為10mm2，限壓閥的質(zhì)量為106g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當(dāng)時(shí)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.0×105Pa，則：（1）此高壓鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)為多少？（2）若此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過1.85×105Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來的限壓閥還能使用嗎？若不能，應(yīng)該再配備一個(gè)質(zhì)量為多大的？參考答案：1．B2．D3．C4．B5．A6．B7．D8．A9．B10．D11．連通器12．<<13．平衡力大于14．160小15．增大2.5×1