蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)思考一下

請(qǐng)觀察下面兩個(gè)鐘面的旋轉(zhuǎn)說(shuō)說(shuō)有什么不同？逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。判斷一下轉(zhuǎn)桿各是什么旋轉(zhuǎn)？逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。從6：00到9：00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（）。。90蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。40123（）千克的物品可以使指針按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。。140123蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。ABCD指針按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。，從A旋轉(zhuǎn)到（）。指針按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。，從B旋轉(zhuǎn)到（）。ABCDABCDABCDDC蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。A你會(huì)把右邊的三角板繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90。嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第26頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第27頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第28頁(yè)。A把三角板繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第29頁(yè)。A如何畫三角板順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后的圖形？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第30頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第31頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第32頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第33頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第34頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第35頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第36頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第37頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第38頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第39頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第40頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第41頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第42頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第43頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第44頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第45頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第46頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第47頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第48頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第49頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第50頁(yè)。AB把長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第51頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第52頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第53頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第54頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第55頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第56頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第57頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第58頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第59頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第60頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第61頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第62頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第63頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第64頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第65頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第66頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第67頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第68頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第69頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第70頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第71頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第72頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第73頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第74頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第75頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第76頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第77頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第78頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第79頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)全文共88頁(yè)，當(dāng)前為第80頁(yè)。觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？你