2024屆山東省泰安市東平縣重點中學中考歷史模擬試卷含解析

2024屆山東省泰安市東平縣重點中學中考歷史模擬精編試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關?！边@首詩頌揚了下圖中一位清代名將。與圖中的歷史人物相關的歷史事件有①收復新疆②簽訂《馬關條約》③開展洋務運動④創(chuàng)辦輪船招商局⑤發(fā)起新文化運動A．①②④B．①③C．①③④D．③④⑤2．20世紀以來，我國歷經了滄桑巨變。其中1919年、1949年、1979年、2009年、2019年的主題先后分別是A．反帝愛國——科學發(fā)展——獨立解放——改革開放——偉大復興B．獨立解放——實現(xiàn)富強——改革開放——反帝愛國——科學發(fā)展C．反帝愛國——偉大復興——改革開放——科學發(fā)展——偉大復興D．反帝愛國——獨立解放——改革開放——科學發(fā)展——偉大復興3．“殺牛羊，備酒漿，備了酒漿迎闖王，闖王來了不納糧”，下列關于闖王李自成的說法不正確的是A．李自成率領起義軍進入中原后，提出均田免賦的口號B．所率領起義軍軍紀嚴明深受農民擁護C．1644年在北京建立大順政權D．1644年率軍攻入北京，滅亡明朝4．1984年剛上任青島冰箱廠廠長的張瑞敏說：“歡迎我的是53份請假報告，上班八點鐘來，九點鐘走人，十點鐘時，隨便往大院里扔一個手榴彈也炸不死人?！背霈F(xiàn)這一情景的原因是（）①計劃經濟體制下，企業(yè)職工缺乏積極性②多種所有制形式并存，職工下海經商③分配中平均主義現(xiàn)象嚴重④企業(yè)吃國家的“大鍋飯”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．下列圖片反映了同一個主題，概括最恰當?shù)氖茿．歐洲一體化B．冷戰(zhàn)政策C．世界政治格局的多極化趨勢D．經濟全球化趨勢的加強6．史學家陳旭麓認為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用’，進而自由平等博愛，進而民主和科學……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學”這兩“步”應指()A．洋務運動與新文化運動B．戊戌變法與辛亥革命C．戊戌變法與新文化運動D．洋務運動與辛亥革命7．“從香港和五口（五處通商口岸）輸入的外國商品，開始沖擊中國的自然經濟，幾千年來的社會經濟結構被侵蝕而逐步改組?！辈牧厦枋龅氖茿．鴉片輸入的危害B．《馬關條約》的后果C．中國邊疆的危機D．《南京條約》的影響8．一位參加某國際和會的代表說：“我們初來巴黎時，對即將建立的新秩序滿懷信心，離開時，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?！边@里的“新秩序”是指A．三國同盟B．三國協(xié)約C．凡爾賽體系D．華盛頓體系9．100年前五月的上海，各界人民積極參加愛國運動，“大世界”娛樂場中的跑馬場生意也隨之蕭條了，其大門上貼了幅對聯(lián)：“正應籌策補亡羊，哪有心思看跑馬?！逼渲小巴鲅颉庇髦窤．帝國主義強迫中國簽訂《辛丑條約》B．辛亥革命的果被袁世凱所竊取C．日本強迫袁世凱政府接受“二十一條”D．中國在巴黎和會上外交的失敗10．第一次世界大戰(zhàn)改變了世界格局，列強根據(jù)戰(zhàn)后的力量對比重新劃分世界。一戰(zhàn)后的世界格局是A．雅爾塔體系B．柏林體系C．凡爾賽—華盛頓體系D．兩極格局11．1890年，《教育敕語》的頒布，最終確定了教育方針，日本完成了教育改革，其中強化“以賦予神權的天皇的名義，使國民服從天皇”。這說明明治維新（）A．是一次以維護封建統(tǒng)治為目的改革B．使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C．保留了大量舊制度的殘余D．大力發(fā)展近代經濟12．它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，它是研究早期希臘社會的重要資料，它是一部不朽的世界文學名著?！八本褪牵ǎ〢．《天方夜譚》 B．《俄狄浦斯王》 C．《荷馬史詩》 D．《馬可·波羅游記》13．對以下大事年表解讀正確的是960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋遼訂立澶淵之盟西夏建立宋夏達成和議金滅遼金滅北宋南宋取得郾城大捷南宋與金簽訂和約A．各民族政權始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B．北宋政權存在不超過一百年C．遼與南宋維持相對和平的局面D．各民族政權并立與力量消長14．1901年，“建設新中國”一詞在報刊上頻繁出現(xiàn)，有人倡言“推翻舊政府”“立黨救國”。這反映了A．維新變法影響深遠B．中國同盟會力量壯大C．革命思想迅速傳播D．國民黨政權風雨飄搖15．觀察下列戰(zhàn)爭態(tài)勢圖，在這場戰(zhàn)役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④16．這是抗日戰(zhàn)爭時期某次戰(zhàn)役的主要戰(zhàn)績表，這次戰(zhàn)役應該是（）戰(zhàn)斗次數(shù)斃傷俘日偽軍數(shù)破壞交通線摧毀據(jù)點1800多次4萬多人2000多千米近3000個A．平型關大捷 B．百團大戰(zhàn) C．臺兒莊戰(zhàn)役 D．盧溝橋戰(zhàn)役17．據(jù)學者統(tǒng)計，在1949﹣1956年期間《人民日報》曾出現(xiàn)少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失。這一變化反映了當時我國（）A．工業(yè)化成就突出 B．生產關系的變革C．城市化進程緩慢 D．生活水平的提高18．春秋戰(zhàn)國時期，某學派主張，在調節(jié)父子關系時，要求父子之間要互相尊重。父親要兒子講孝道，也就應當以慈愛對待兒子。兒子不愿父親對他不慈，他就要以孝來對待父親。以此為例，可以推廣到其他方面。據(jù)此可知，該學派是A．道家B．儒家C．法家D．陰陽家19．1955年4月18日，香港《文匯報》報道了周恩來總理率團參加“世界歷史上第一次亞非會議”的消息（見下圖）。在這次會議上A．中國提出了和平共處五項原則B．周恩來提出“求同存異”的方針C．中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位D．中國與美國實現(xiàn)了關系正常化20．“巨額賠款為前所未有，給廣大民眾帶來沉重的負擔。嚴禁民眾任何形式的反帝活動，為列強直接鎮(zhèn)壓中國人民的革命活動提供了‘合法’依據(jù)?！辈牧纤鰬茿．《南京條約》 B．《辛丑條約）C．《馬關條約》 D．《北京條約》21．下列毛澤東詩詞反映的歷史事件，發(fā)生的先后順序是①“不到長城非好漢，屈指行程二萬”②“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”③“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動”④“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”A．①②③④B．③①②④C．③④①②D．①③④②22．中國古代有許多重大發(fā)明，下列發(fā)明按出現(xiàn)的時間先后順序排列正確的是()A．造紙術、司南、火藥、活字印刷 B．火藥、造紙術、活字印刷、司南C．造紙術、活字印刷、火藥、司南 D．司南、造紙術、火藥、活字印刷23．前世界銀行駐華首席經濟學家華而誠曾講道：“如果說此前中國一直在隧道中探索，1992年應該說人們終于看到了隧道口的光亮?！边@一認識得出的主要依據(jù)是中國A．實行了家庭聯(lián)產承包責任制B．建立了經濟特區(qū)C．進行了國有企業(yè)改革D．提出了建立社會主義市場經濟體制的目標24．下列兩段文字反映了新文化運動A．提倡新道德，抨擊舊道德B．提倡民主，反對專制C．提倡新文學，反對舊文學D．提倡科學，反對愚昧二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀“三大戰(zhàn)役示意圖”，結合所學知識回答：戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。在戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使全境基本解放。26．中國第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產階級革命政黨﹣﹣。27．二戰(zhàn)后，亞非國家自行舉行的第一次國際會議是_____三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）探究世界各國經濟發(fā)展對發(fā)展我國經濟有很好的借鑒意義。閱讀材料，回答問題。（決策引領）材料一：社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。——鄧小平材料二：作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應用?！_斯福材料三：1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃”；“計劃和市場都是經濟手段”。（1）聯(lián)系所學，材料一中的“列寧的思路”具體指什么？聯(lián)系所學，材料二中“新應用”的特點是什么？（2）1992年中共上四大確定的我國經濟體制改革的目標是什么？（科技創(chuàng)新）材料四：工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀60年代19世紀末20世紀中期（二戰(zhàn)以后）20世紀末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國美國日本特點制造中心科技中心貿易中心制造中心科技中心制造中心分數(shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國制造業(yè)發(fā)展》材料五：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學技術上的領先以及生產技術和生產能力上無法比權的優(yōu)勢，成為新的“世界工廠”?！鼙?、李水鳳《中國：做真正意義上的“世界工廠”》材料六：中國商品充斥于世界各個角落，……但是中國關鍵技術、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中?！粋€公認的事實是，中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端?！幾孕厝弧懂敶袊澜绻S問題研究》（3）閱讀材料四回答“世界工廠”的產生源于哪一歷史事件？根據(jù)材料五結合所學知識，簡要說明美國成為“世界工廠”的原因。（4）閱讀材料六回答，如何才能改變“中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”的現(xiàn)狀？（開放交流）材料七：08年國際金融危機和09年歐債危機加刷了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國公投脫歐，其他歐洲國家內的疑歐勢力看漲，極右翼勢力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺，這股力量已經導致歐洲國家的內外政策發(fā)生調整和變化，包括對移民、全球化、反恐等，西方有學者預判全球化會出現(xiàn)大倒退?！皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風向之變”《光明日報》材料八：困擾世界的很多問題，并不是經濟全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經濟全球化，既不符合事實，也無助于問題解決。歷史地看，經濟全球化是生產力發(fā)展和科技進步的必然結果，不是人為造出來的。全球化為世界經濟增長提供了強勁動力，促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。——在世界經濟論壇年會開幕式上的主旨演講（5）材料七“脫歐”是指脫離哪個組織？這一組織的成立有何意義？（6）結合材料八及所學知識判斷，全球化進程是否會出現(xiàn)材料七有學者預判的大倒退？請闡明理由。（無理由不得分）29．（6分）請你參與“對外學習，借鑒國際”的研習活動。挽救中華危亡，中國知識分子睜眼看世界，學習西方近代化，主要經歷三個階段：填充表格，A處應是什么？第一階段第二階段第三階段學習西方器物學習西方制度學習西方思想文化洋務運動戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀20年代至40年代美國股市走勢圖（見圖1）1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么？從美國股市的復蘇，我們得到什么啟迪？寫出圖2中對歷史事件的評價方法不正確同學姓名？并說明理由。30．（7分）1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話，完成探究問題。（歷史之感）蒙：我有一個有趣的問題想問一下主席：中國大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時候，你看中國的前途將會怎樣？毛：你的看法是，那時候我們會侵略，是不是？蒙：我覺得，當一個國家強大起來以后，它應該很小心，不進行侵略?？纯疵绹椭懒恕瓪v史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀50年代以來的美國為例說明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會打回來……外國是外國人住的地方，別人不能去，沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國富強神八飛天

圖8：中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，題干詩句出自出自左宗棠的部下楊昌浚的《恭誦左公西行甘棠》，原詩為：大將籌邊尚未還,，湖湘子弟滿天山；新載楊柳三千里，引得春風渡玉關。所以贊頌的是左宗棠收復新疆的事件，左宗棠同時還是洋務運動的地方代表，①③符合題意，正確答案為B；②④⑤與左宗棠無關，排除ACD三項，故選B。2、D【解析】

1919年反帝反封建的五四運動爆發(fā)；1949年新中國成立，中國獲得真正的獨立和解放；1978年召開的十一屆三中全會，作出改革開放偉大決策；2009年，胡錦濤提出科學發(fā)展觀；2019年，中國走在中華民族的偉大復興征途中，D選項符合題意，排除ABC，故選D。3、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1644年，李自成率軍攻入西安，建立政權，國號大順。故C符合題意。ABD說法正確，但不符合題意，故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)材料中的描述可知，1984年國有企業(yè)改革前，我國實行的是計劃經濟，實行的是平均分配的原則，企業(yè)實行“大鍋飯”，企業(yè)職工干多干少都一樣，干好干壞都一樣，導致職工沒有勞動的積極性，出現(xiàn)了上述材料中的現(xiàn)象。①③④符合題意，②實行以“按勞分配”為主的多種分配政策是在對國有企業(yè)改革后實行的。故選D。點睛：解答本題的關鍵是根據(jù)材料內容分析可知工人勞動積極性不高，在根據(jù)時間1984年結合所學可以聯(lián)想到對國有企業(yè)改革的相關內容，由此可以做出正確的選擇。5、B【解析】結合所學知識可知，1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表國會演講，提出“杜魯門主義”，標志著冷戰(zhàn)的開始，是冷戰(zhàn)政策在政治上的表現(xiàn)。馬歇爾計劃，又稱“歐洲復興計劃”，是冷戰(zhàn)政策在經濟上的表現(xiàn)。北約的建立，是冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。故概括最恰當?shù)氖抢鋺?zhàn)政策，故B符合題意；歐洲一體化與歐洲的聯(lián)合有關，與圖片信息無關。故A不符合題意；世界政治格局的多極化趨勢與圖片信息無關，圖片是冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)。故C不符合題意；經濟全球化趨勢和圖片信息無關，圖片反映的是冷戰(zhàn)政策。故D不符合題意。故選B。點睛：解答此題的關鍵是正確識記冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)，認識圖片是冷戰(zhàn)政策在政治、經濟、軍事方面的表現(xiàn)。6、A【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，“中體西用”意思是中學為體，西學為用，即維持中國的政治體制。結合課本所學，19世紀60——90年代洋務派主張學習西方先進技術，維護清朝統(tǒng)治，掀起了一場自強求富的洋務運動；1915年陳獨秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學”兩面大旗，掀起了一場新文化運動，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以選擇A。7、D【解析】分析題文的“香港和五口”結合所學知識可知，香港島在《南京條約》中割讓給英國，五口通商是《南京條約》的內容。由此可見，題文材料描述的是《南京條約》的影響。輸入的外國商品不單指鴉片，故A不符合題意；香港和五口與《馬關條約》無關，故B不符合題意；題文材料和邊疆危機無關，故C不符合題意。D符合題意，故選D。點睛：正確理解題文“香港和五口”的含義，明確題文與《南京條約》有關，可以正確解答此題。8、C【解析】

結合所學知識可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議，會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》，對德國加以限制，還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。選項C符合題意；三國同盟與三國協(xié)約是一戰(zhàn)時期的兩個對立的軍事集團；華盛頓體系是在華盛頓會議后形成的；選項ABD不符合題意，故選C。9、D【解析】

根據(jù)材料中的“100年前五月的上?！奔?919年5月，結合所學知識可知，中國在巴黎和會上外交失敗引發(fā)了中國的五四愛國運動，五四運動的時間是1919年5月4日。帝國主義強迫中國簽訂《辛丑條約》發(fā)生于1901年，與題干時間不符，故A項錯誤；辛亥革命的果實被袁世凱所竊取發(fā)生于1912年，與題干時間不符，故B項錯誤；日本強迫袁世凱政府接受“二十一條”發(fā)生與1915年，故C項錯誤。所以ABC項均與題意不符，D項符合題意，故選D?！军c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)時間“100年前五月”累推斷出該事件發(fā)生的時間為1919年5月，然后依據(jù)所學可以判斷出該事件為五四運動，由此對選項進項分析即可。10、C【解析】

根據(jù)所學知識可知一戰(zhàn)后形成了凡爾賽-華盛頓體系，故C正確。雅爾塔體系和兩極格局使一個體系，都是二戰(zhàn)后形成的，故排除AD項。沒有柏林體系，故排除B項。故選C。11、C【解析】

根據(jù)所學可知：明治維新是一次資產階級性質的改革，故A錯誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，但題干說的是明治維新中的教育改革，和題干不符合，故B不符合題意。教育改革卻強化“以賦予神權的天皇的名義，使國民服從天皇”，說明明治維新保留了大量舊制度的殘余，故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經濟，故D不符合題意。故選C。12、C【解析】

《荷馬史詩》相傳是由古希臘盲詩人荷馬創(chuàng)作的兩部長篇史詩——《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱，是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。西方學者將其作為史料去研究公元前11世紀到公元前9世紀的社會和邁錫尼文明?！逗神R史詩》具有文學藝術上的重要價值，它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給后世很多值得研究的東西。荷馬史詩是歐洲文學史上最早的優(yōu)秀文學巨著，它反映了古希臘史前時代的生活面貌，是研究希臘早期社會的重要文獻；它那獨特精湛的藝術特色，對后世歐洲文學和世界文學的發(fā)展具有深遠的影響。C選項符合題意；《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。該作講述相傳古代印度與中國之間有一薩桑國，國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，將其殺死，此后每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報復。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子，自愿嫁給國王，用講述故事方法吸引國王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國王愛不忍殺，允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜，國王終于被感動，與她白首偕老。因其內容豐富，規(guī)模宏大，故被高爾基譽為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。A選項不符合題意；《俄狄浦斯王》是古希臘作家索?？死账箘?chuàng)作的劇本，《俄狄浦斯王》戲劇，取材于希臘神話傳說中關于俄狄浦斯殺父娶母的故事，展示了富有典型意義的希臘悲劇沖突——人跟命運的沖突。俄狄浦斯智慧超群，熱愛邦國，大公無私。在命運面前，他不是俯首帖耳或苦苦哀求，而是奮起抗爭，設法逃離“神示”的預言。繼而，他猜破女妖的謎語，為民除了害。最后，為了解救人民的瘟疫災難，他不顧一切地追查殺害前王的兇手，一旦真相大白，又勇于承擔責任，主動請求將他放逐。對于這樣一個為人民、為國家做了無數(shù)好事的英雄所遭受的厄運，作者發(fā)出了對神的正義性的懷疑，控訴命運的不公和殘酷，贊揚主人公在跟命運斗爭中所表現(xiàn)出來的堅強意志和英雄行為。因此，盡管結局是悲慘的，但這種明知“神示”不可違而違之的精神，正是對個人自主精神的肯定，是雅典奴隸主民主派先進思想意識的反映。B選項符合題意；馬可?波羅17歲時跟隨父親和叔叔，途徑中東，歷時四年多來到中國，在中國游歷了17年?；貒罂谑谝槐尽恶R可?波羅行紀》，記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產生了巨大的影響。D選項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是熟悉《荷馬史詩》的史實，從而得出正確的答案。13、D【解析】

依據(jù)題干的表格的信息，結合所學可知，宋朝時期，是多個政權并立的時期，北宋和遼經歷了多次戰(zhàn)爭，最后簽訂了澶淵之盟，保持了很多年的和平，北宋和西夏，金，南宋和金等國家政權之間也是戰(zhàn)爭不斷，但總體上說，此時期是一個各民族政權并立，力量彼此消長，各民族之間相互影響的時期，D項符合題意；ABC三項的說法都違背了史實，排除；故選D。14、C【解析】

依據(jù)題干中“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國”，結合課本所學可知，八國聯(lián)軍侵華，清政府戰(zhàn)敗，1901年簽訂《辛丑條約》，清朝政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。中國民族危機空前深重，在此背景下，革命思想迅速傳。要求推翻腐敗的清政府，挽救中國。C項不合題意；1898年資產階級維新派掀起維新變法，主張學習西方的君主立憲制，保留了皇帝。A項不合題意；1905年中國同盟會在日本東京成立，B項不合題意；1927年蔣介石在南京成立國民黨政權，D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。【點睛】“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國”是解題的關鍵。據(jù)所學，1901年《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，國內革命情緒日趨高漲。資產階級革命思想得到迅速傳播，出現(xiàn)了章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等宣傳民族民主革命的著作，號召人民推翻清政府的統(tǒng)治，建立民主共和制度。15、C【解析】結合所學知識可知，平津戰(zhàn)役中，人民解放軍以神速動作，完成了對北平、天津、張家口的分割包圍，截斷了國民黨從海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克張家口、天津等地。在中國共產黨的積極爭取和各方面的推動下，北平國民黨軍總司令傅作義率領部隊接受改編，北平宣告和平解放。圖中③處是北平，故C項符合題意；圖中①處是張家口，故A不符合題意；圖中②處是保安，故B不符合題意；圖中④處是天津，故D不符合題意。故此題選C。點睛：解題的第一步是認識平津戰(zhàn)役中，和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口，②處是保安，③處是北平，④處是天津。16、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1940年，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)戰(zhàn)斗次數(shù)1800多次，斃傷俘日偽軍4萬多人，摧毀據(jù)點近3000個。百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。故正確答案為B。平型關大捷殲敵1000多人；臺兒莊戰(zhàn)役殲敵一萬多人；盧溝橋戰(zhàn)役是中國全面抗戰(zhàn)的開始，北平、天津相繼淪陷，并未取得表格中輝煌戰(zhàn)績。ACD均與題干表格信息不符，故選B。【點睛】此題應識記百團大戰(zhàn)的相關知識。1940年，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)戰(zhàn)斗次數(shù)1800多次，斃傷俘日偽軍4萬多人，摧毀據(jù)點近3000個，是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。17、B【解析】

依據(jù)題干“據(jù)學者統(tǒng)計，在1949-1956年期間《人民日報》曾出現(xiàn)少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失”，招聘、招工廣告屬于私營經濟，結合所學知識，這一變化的原因是1953-1956年的三大改造完成，中國實現(xiàn)了生產關系的巨大變革——公有制成為單一的所有制，私營經濟基本不復存在，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。【點睛】本題的解答關鍵在于理解三大改造的意義。到1956年底，對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的“三大改造”完成，實現(xiàn)了由生產資料私有制到社會主義公有制的社會變革，社會主義基本制度在我國建立起來。從此，中國進入社會主義初級階段。18、B【解析】

根據(jù)題干信息“父親要兒子講孝道，也就應當以慈愛對待兒子”?？芍c孔子的仁愛思想相關；結合所學知識可知，孔子是春秋后期魯國人，是儒家學派的創(chuàng)始人。孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者愛人”，即要有愛心和同情心。選項B符合題意；道家主張“無為而治”；順應自然；法家提倡法治；陰陽家核心內容是“陰陽五行”。選項ACD不符合題意，故選B。19、B【解析】

依據(jù)題干“世界歷史上第一次亞非會議”的信息，結合所學知識可知，1955年，萬隆會議召開，這是世界歷史上第一次亞非會議，在萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的原則，圓滿的促進了萬隆會議的成功，B項符合題意；1953年，周恩來在會見印度總統(tǒng)尼赫魯?shù)臅r候，提出了和平共處五項原則，A項不符合題意；1971年，中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位，C項不符合題意；1979年，中美建交，中國與美國實現(xiàn)了關系正?；珼項不符合題意；故選B。20、B【解析】

結合所學可知，題目中所給的材料是《辛丑條約》的內容。1901年《辛丑條約》簽訂，規(guī)定賠款為4.5億兩白銀，以海關稅收為擔保；同時嚴禁民眾參加反帝活動，清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地版封建社會，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B項。21、B【解析】試題分析：“不到長城非好漢，屈指行程二萬”反映的是1934年——1936年的紅軍長征，“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”反映的是1949年4月的渡江戰(zhàn)役，“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動”反映的是1927年的秋收起義，“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”1949年10月1日的新中國成立，所以正確的先后順序是③①②④，故選B?？键c：本題考查的是毛澤東詩詞反映的歷史事件點評：本題解題的關鍵是，學生要能夠知道毛澤東詩詞所反映的歷史事件，更重要的是知道其歷史事件的時間。所以學生在平時學習過程中要識記一些重大歷史事件的時間。22、D【解析】

根據(jù)所學知識，造紙術是西漢前期發(fā)明的，司南是戰(zhàn)國時期，發(fā)明的，火藥是唐朝末年發(fā)明的，活字印刷術，是北宋畢升發(fā)明的，因此，題干中的發(fā)明按出現(xiàn)的時間先后順序正確的排列是，司南、造紙術、火藥、活字印刷術。由此可知，ABC三項不符合題意，故選D。23、D【解析】

依據(jù)已學知識可知，從1985年開始，我國城市改革全面展開，重點是國有企業(yè)的改革，1992年中共十二大上，又提出要建立社會主義市場經濟體制，D項符合題意；ABC三項不符合題意；所以答案選D。24、C【解析】

依據(jù)題干信息可知，兩段文字反映的是文言文和白話文的對比，反映了新文化運動提倡新文學，反對舊文學，故C符合題意；題干沒有涉及提倡新道德，抨擊舊道德、提倡民主，反對專制、提倡科學，反對愚昧，故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）遼沈東北（2）淮海（3）平津北平華北【解析】

依據(jù)題干“三大戰(zhàn)役示意圖”，結合所學知識，從而得出正確的答案為（1）遼沈戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。（2）淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。（3）在平津戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放?！军c睛】解題的關鍵是熟悉三大戰(zhàn)役的史實，從而得出正確的答案。26、中國同盟會【解析】結合所學知識可知，中國同盟會是中國第一個資產階級黨。是中國清朝末年，由孫中山領導和組織的一個統(tǒng)一的全國性資產階級革命政黨。同盟會在推翻清政府、結束中國兩千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用。27、萬隆會議【解析】

依據(jù)所學知識可知，1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，改變了會議的航向，推動會議取得圓滿成功。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新經濟政策；政府加強對經濟的干預和指導。（2）建立社會主義市場經濟體制。（3）第一次工業(yè)革命；美國主要發(fā)展重工業(yè)：科學技術、生產力領先于世界；南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一，促進了資本主義經濟的發(fā)展（4）掌握核心技術，打造世界品牌，學習先進的管理理念。（5）歐盟（歐洲聯(lián)盟）。意義：它極大地促進了歐洲區(qū)域一體化進程，提高了歐盟各國的競爭力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國際政治舞臺上具有舉足輕重的地位。（6）不會。全球化是生產力發(fā)展和科技進步的必然結果，不是人為造出來的。全球化為世界經濟增長提供了強勁動力，促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。（無理由不得分）【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知，“列寧的思路”具體指新經濟政策；在列寧領導下，1921年蘇俄開始實施新經濟政策，允許多種經濟成分并存，大力發(fā)展商品經濟，促進國民經濟的恢復和發(fā)展。材料二中“新應用”的特點是政府加強對經濟的干預和指導。1929年—1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度，羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調節(jié)，開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的先河，進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義制度的內部調整，是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑，使美國渡過了經濟危機。其特點是政府加強對經濟的干預和指導。（2）依據(jù)材料二信息“1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃”；“計劃和市場都是經濟手段”并結合所學分析可知，1992年10月，中共十四大召開，明確提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。此后改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)進入從計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變的新階段。（3）依據(jù)材料四“工業(yè)革命與世界工廠的變遷”并結合所學知識可知，“世界工廠”的產生起源于第一次工業(yè)革命?！笆澜绻S”國家的主要特征是都是制造中心，制造業(yè)發(fā)達。據(jù)材料五信息“隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，轉向重工業(yè)發(fā)展……憑借其在科學技術上的領先，以及生產技術和生產能力上無法比擬的優(yōu)勢，成為了新的‘世界工廠’”并結合所學知識可知，美國的“世界工廠”與英國不同之處是美國主要發(fā)展重工業(yè)；科學技術、生產力領先于世界；南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一，促進了資本主義經濟的發(fā)展。（4）依據(jù)材料六信息“中國商品充斥于世界各