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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)冀教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷及答案1套考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、在設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意的問題是()A.所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都相同 B.所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都不同C.所有實(shí)驗(yàn)變量都不相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他實(shí)驗(yàn)參數(shù)相同2、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.肛門 B.口 C.胞肛 D.體壁3、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指()A.動(dòng)脈和神經(jīng) B.靜脈和動(dòng)脈C.動(dòng)脈和靜脈 D.動(dòng)脈和毛細(xì)血管4、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.長(zhǎng)臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿5、兩棲動(dòng)物不能成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的原因是A.用皮膚呼吸 B.肺不夠發(fā)達(dá)C.生殖發(fā)育離不開水環(huán)境 D.體溫不恒定6、下列不屬于生物多樣性的是()A.物種多樣性 B.遺傳多樣性C.環(huán)境多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性7、素有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)8、小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對(duì)應(yīng)的解決方法,正確的是()A.物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈 B.物像偏右下方——向左下方移動(dòng)玻片C.視野較暗——用平面鏡反光 D.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡9、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過程中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下面四個(gè)選項(xiàng)中,與其他三個(gè)不同的是()A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時(shí)松土C.貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉(cāng)10、人體受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是()A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮C.卵巢、輸卵管D.卵巢、子宮11、在人體呼吸過程中,當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺時(shí),下列敘述正確的是()A.肋間肌肉舒張 B.胸廓容積減小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.膈肌收縮12、為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充()A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D13、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實(shí)例是()A.仙人掌的葉變成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙D.西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤(rùn)多雨14、農(nóng)諺曰:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明時(shí)節(jié)影響播種的非生物因素主要是()A.溫度 B.陽光 C.土壤 D.空氣15、在燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震蕩,并置于37℃的溫水中,1小時(shí)后,植物油不見了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、膽汁、胃液 B.胃液、腸液、唾液C.膽汁、腸液、胰液 D.胰液、腸液、唾液16、控制物質(zhì)進(jìn)出人體肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核17、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是()①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對(duì)人類都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④18、皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,甚至?xí)餮?,說明皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的()A.細(xì)胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)19、下列各項(xiàng),構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.草原中的全部植物B.樹林中的全部昆蟲及它們的食物C.農(nóng)田中的全部莊稼D.一個(gè)池塘及池塘中的全部生物20、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征()A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能生長(zhǎng)和繁殖 D.能進(jìn)行呼吸21、大雨過后,山間小路上常常見到一些蚯蚓,這是蚯蚓()A.為了便于“飲水” B.為了便于呼吸C.為了便于取食 D.喜歡生活在潮濕地面22、被子植物與裸子植物相比較,主要的區(qū)別是被子植物的()A.種子裸露,沒有果皮包被 B.子房?jī)?nèi)沒有胚珠C.樹冠高大和花朵鮮艷 D.種子外面有果皮包被23、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)24、下列關(guān)于草履蟲的敘述,不正確的是()A.生活在水中 B.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C.不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)25、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(

)背腹扁平B.身體輻射對(duì)稱C.有口無肛門D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、從開花到形成果實(shí),種子的過程中必須經(jīng)過傳粉和____________兩個(gè)重要過程。2、葉綠體既是生產(chǎn)__________的“車間”,也是將__________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_________能的“能量轉(zhuǎn)換器”。3、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件有:種子結(jié)構(gòu)完整,胚是活的,并且渡過_________。4、蕨類植物葉片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖細(xì)胞叫________.5、染色體是由_________和________組成的,其中,________是主要的遺傳物質(zhì)。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生心搏驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù).請(qǐng)回答:(橫線上填寫文字,方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))(1)由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng),當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打________急救電話,然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救。(2)圖1的操作是為了________,這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。(3)圖2是觸摸頸動(dòng)脈________的情況,判斷有無心跳。(4)圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。(5)圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì),按壓是要注意雙臂________。2、節(jié)能減排,綠色出行。共享單車掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車時(shí)需要各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能完成。請(qǐng)回答下列問題:(1)騎共享單車時(shí)看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖中______(填序號(hào))的調(diào)節(jié)作用,使物像落在______上,最終在______上形成視覺。(2)行駛到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,此反射類型屬于______,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的______(填字母)內(nèi)。(3)騎共享單車時(shí),協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是______。(4)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請(qǐng)寫出膝跳反射的基本途徑:⑨→______→⑧(用序號(hào)、字母和箭頭表示)。(5)為了盡快到達(dá)目的地,加快騎行,引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應(yīng),出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠______系統(tǒng)和______的調(diào)節(jié)。3、下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請(qǐng)分析回答下列問題。(1)在陽光下,麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_(tái)________________。(2)生長(zhǎng)季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動(dòng)散失掉了,則該生理活動(dòng)是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是__________區(qū)。(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因?yàn)樾←溤谶M(jìn)行_________________作用。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、有同學(xué)說柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用,究竟這種說法對(duì)不對(duì)呢?某生物興趣小組采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟櫻桃番茄做了以下探究實(shí)驗(yàn)。組別

實(shí)驗(yàn)材料

浸泡溶液及時(shí)間

其他條件

保存時(shí)間

變質(zhì)個(gè)數(shù)

櫻桃番茄50個(gè)

2L蒸餾水,2小時(shí)

相同

10天

40個(gè)

櫻桃番茄50個(gè)

①,2小時(shí)

10天

8個(gè)

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是。(2)選取甲、乙兩組新鮮櫻桃番茄的品種、大小、成熟狀況、個(gè)數(shù)及其他環(huán)境條件均相同,其目的是控制。(3)設(shè)置甲組的作用是。(4)認(rèn)為櫻桃番茄變質(zhì)的根本原因是。(5)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是。2、某種植物的兩個(gè)品種,品種A的光合作用強(qiáng)度比品種B高,為探究原因,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)?;卮鹨韵聠栴}:(1)植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____,因含有葉綠素而呈現(xiàn)綠色。葉綠素在光合作用中的功能是_____,葉綠素可以溶解于_____中,研究者利用這點(diǎn)提取葉綠素,繼續(xù)定量測(cè)量,比較發(fā)現(xiàn)品種A比品種B的葉綠素含量高。(2)氣孔的張開和閉合是由_____細(xì)胞調(diào)節(jié)的。研究者在大田種植實(shí)驗(yàn)中,將品種A、B種植于同塊田地,光照、溫度等環(huán)境條件相同且適宜,分別采取不施氮肥、中氮和高氮三種不同濃度氮肥處理,結(jié)果如圖,發(fā)現(xiàn)在各種氮肥濃度下,品種A比品種B的氣孔開放程度_____(填“高”或“低”),根據(jù)該結(jié)果,對(duì)品種A比品種B光合作用強(qiáng)度高的原因作出合理解釋:_____。(3)研究還發(fā)現(xiàn)品種A的導(dǎo)管比品種B更加密集,推測(cè)這也是品種A光合作用強(qiáng)度較高的原因,理由是_____。五、資料分析題(共5分)1、對(duì)自然的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷修正和完善的過程。請(qǐng)閱讀以下材料,回答問題:材料一:2400多年前古希臘學(xué)者亞里七多德提出,植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤;材料二:17世紀(jì),比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水,經(jīng)過五年,再次稱重,柳樹質(zhì)量已達(dá)80多千克,而泥土減少卻不到100克,如圖甲所示。材料三:18世紀(jì),英國(guó)普利斯特利通過如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長(zhǎng)時(shí)間。材料四:1864年,德國(guó)薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。(1)海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,泥士只減少了60克,你認(rèn)為減少的物質(zhì)是(__)A.水B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.以上都不對(duì)(2)普里斯特利的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B鐘罩內(nèi)的小鼠可存活較長(zhǎng)時(shí)間,原因是光合作用產(chǎn)生了_____。(3)如今,常通過滴加碘酒能否使葉片變藍(lán)色的方法來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用,是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生的有機(jī)物主要是_____。(4)為便于觀察,需要進(jìn)行如圖丙的實(shí)驗(yàn),該裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是(____)A.分解葉片中的有機(jī)物B.把葉片煮熟C.脫去葉片中的葉綠素D.除去葉片中的淀粉(5)請(qǐng)寫出光合作用反應(yīng)式:_____(原料、產(chǎn)物、條件、場(chǎng)所)。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、D2、B3、C4、C5、C6、C7、C8、D9、B10、B11、D12、D13、A14、A15、C16、B17、C18、B19、D20、C21、B22、D23、B24、C25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、受精2、有機(jī)物光能化學(xué)能3、休眠期4、孢子5、蛋白質(zhì)DNADNA三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、120暢通呼吸道脈搏②繃直垂直下壓2、①視網(wǎng)膜大腦皮層的視覺中樞條件反射A小腦⑦→B

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