部編版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)第1課《讀懂彼此的心》教學(xué)課件

第一單元

我們一家人1.讀懂彼此的心五年級(jí)道德與法治

下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)CONTENTS1.引導(dǎo)學(xué)生正視自己成長(zhǎng)過程中的變化，了解長(zhǎng)輩的想法，理解長(zhǎng)輩的良苦用心。2.懂得化解家庭矛盾的前提是溝通，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)積極、主動(dòng)溝通的方法。相互理解PART01相互理解家長(zhǎng)只知道讓我寫作業(yè)家長(zhǎng)不允許我出去玩家長(zhǎng)不尊重我的意見家長(zhǎng)不能理解我喜歡的東西家長(zhǎng)干涉我的隱私家長(zhǎng)對(duì)我不信任大家的煩心事活動(dòng)園曉欣在周記中，寫下了自己的煩惱。從前，我是爸媽的貼心“小棉襖”，我們之間很親昵，無話不談?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這種感覺越來越少，他們不理解我，對(duì)我管得也越來越多。期末考試結(jié)束了，終于可以放松了!我想去朋友家玩一會(huì)兒，他們就是不同意，還說一個(gè)人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。學(xué)校開展演講比賽，我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn)，可爸爸卻說話題太小，讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義，但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。這難道就是人們常說的成長(zhǎng)中的煩惱嗎?是我變了，還是爸爸媽媽變了呢?相互理解1、你也有和爸爸媽媽發(fā)生過矛盾嗎、產(chǎn)生過不愉快嗎？是什么樣的事情？2、你知道為什么和會(huì)和父母發(fā)生這樣的矛盾、不愉快嗎？相互理解

在成長(zhǎng)的過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定，有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉，甚至在明知他們講的話有道理時(shí)，故意與他們作對(duì)。相互理解家人的煩惱有哪些？

是呀，我們很疼愛自己的兒子，但他對(duì)我們的關(guān)心并不領(lǐng)情，經(jīng)常與我們抬杠。我和他爸爸為此很焦慮，也不知道該怎樣對(duì)待他。最近我女兒不像小時(shí)候那么溫順了，對(duì)我總是這不滿意、那不順眼，只要我一開口，她就像個(gè)小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢？我不知道該怎樣對(duì)待她才好。你從兩位媽媽的對(duì)話中，讀出了什么？相互理解

我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛。相互理解演一演：你的媽媽會(huì)怎樣回答？相互理解你能理解家長(zhǎng)的回應(yīng)，但不一定能完全接受這份回應(yīng)，當(dāng)你無法接受時(shí)，會(huì)怎么做？怎么說？小結(jié)：在生活中，面對(duì)同樣的事情，不同家長(zhǎng)所持的態(tài)度可能是不相同的，只要我們善于換位思考，合理分析，就能感受到每一個(gè)回應(yīng)背后的那份愛。相互理解總結(jié)：父母對(duì)我們高要求和高督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛，獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。主動(dòng)交流常溝通PART02

家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)將矛盾化解。主動(dòng)交流常溝通活動(dòng)園我不會(huì)和他們爭(zhēng)吵，反正總是我不對(duì)，他們說我就聽著，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。發(fā)生矛盾還不是因?yàn)樗麄儾焕斫馕?，而且他們也不總是?duì)的。所以，我會(huì)跟他們吵，把事情說清楚，我不再是小孩子了。

我會(huì)努力讓自己平靜下來，多想想他們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，付出的精力和時(shí)...這樣一想，就覺得不應(yīng)該和他們大吵大鬧。

我會(huì)先反思自己做得不對(duì)的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解決的辦法。

我會(huì)努力做到不與他們爭(zhēng)吵，也不說過頭話，避免激化矛盾。事后我會(huì)和他們說我的道理。1.猜一猜上述五種不同的處理方式會(huì)產(chǎn)生怎樣不同的后果？你更喜歡上述哪一種方式？2.當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？主動(dòng)與家人交流，能增進(jìn)相互的了解與理解。我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級(jí)，談一談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等，也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。主動(dòng)交流常溝通主動(dòng)交流常溝通高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛；獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。主動(dòng)交流常溝通溝通大助攻與父母主動(dòng)溝通需要講技巧，注意方式方法。如，在溝通前先了解父母的真實(shí)想法，溝通過程中可選擇彼此熟悉的話題。為此，我們可以采用“四心”溝通法。主動(dòng)交流常溝通04“四心”溝通法。用心講留心看耐心說細(xì)心聽觀察父母的作息時(shí)間和生活習(xí)慣注意父母的身體狀況聽父母講想法和需求聽父母講擔(dān)憂和壓力外出時(shí)講清時(shí)間、地點(diǎn)和回家時(shí)間主動(dòng)講自己在學(xué)校的情況用正常語速和語調(diào)向父母說明自己的真實(shí)想法遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢語速去解釋主動(dòng)交流常溝通“我長(zhǎng)大了”評(píng)價(jià)單評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到時(shí)時(shí)做到留心看——我能觀察父母的作息時(shí)間和生活習(xí)慣細(xì)心聽——我能聽父母將想法和需求用心講——我能主動(dòng)講自己在學(xué)校的情況耐心說——用正常語速和語調(diào)說明自己真實(shí)想法主動(dòng)交流常溝通在與家人相伴的過程當(dāng)中，我們需要學(xué)習(xí)、需要成長(zhǎng)，家人也需要學(xué)習(xí)、需