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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版2023年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試及答案【完整】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來(lái)水,連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定B.實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管進(jìn)、出水的方向:b進(jìn)a出C.圖中所示裝置,溫度計(jì)的位置不對(duì),水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中D.石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸2、將金屬M(fèi)的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,溶液呈無(wú)色,繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序:M>Cu>AgB.濾渣中可能有金屬M(fèi)C.濾液中至少含有兩種溶質(zhì)D.濾渣中一定有Ag3、氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是()A.分子種類 B.原子種類 C.元素種類 D.物質(zhì)總質(zhì)量4、下列事實(shí)的微觀解釋中,不正確的是()A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同D.水壺中的水燒開(kāi)沸騰后,壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大5、現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,Y產(chǎn)生氣體的速率比X快,把Z放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,無(wú)明顯現(xiàn)象,根據(jù)以上事實(shí),判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,正確的是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X6、下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是()A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車 D.限制燃放煙花爆竹7、測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:(已完成裝置氣密性檢查)()
①在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份;②用彈簧夾夾緊膠皮管;③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;④紅磷熄滅后,立即打開(kāi)彈簧夾,觀察現(xiàn)象。其中有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是A.① B.② C.③ D.④8、納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí),某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是()A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵B.相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同C.有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)D.反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一9、汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳10、在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是()A.氮?dú)釨.二氧化碳 C.氧氣D.稀有氣體11、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.血漿7.35-7.45 B.膽汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5 D.胰液7.5-8.012、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.取用固體粉末D.過(guò)濾13、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是()A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化14、銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是()A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:1715、如圖所示,等體積的A、B兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿了空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫,冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,可以看到()B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流 C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均無(wú)水流入16、在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A.用排水法收集O2時(shí),集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片17、有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是()A.氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B.氧氣可以支持燃燒C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以燃燒18、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.樹(shù)根“變”根雕 B.玉石“變”印章C.水果“變”果汁 D.葡萄“變”美酒19、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是()A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%20、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.取少量液體C.加熱液體D.稱取氯化鈉二、填空題(共3小題,共12分)1、如下圖所示,在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明碳酸鉀溶液顯____________(填“酸性”或“堿性”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有____________(填孔穴序號(hào),下同)。(3)作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是____________。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙?,用化學(xué)方程式解釋其原因:____________。2、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)研究物質(zhì)的性質(zhì)及變化的一門(mén)自然學(xué)科,物質(zhì)從宏觀上由元素組成;微觀上是由________,________等粒子構(gòu)成.一滴水約由個(gè)水分子構(gòu)成,可見(jiàn)分子個(gè)體非常?。词刮⑿?,分子還是可以再分.水分子由________原子和________原子構(gòu)成.3、掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)固體藥品通常保存在_____里(填儀器名稱)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____(答一點(diǎn)即可)。(3)過(guò)濾液體時(shí),玻璃棒的作用是_____。(4)用托盤(pán)天平稱量12.6g氯化鈉時(shí),向左盤(pán)中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。(5)用量筒量取10ml水時(shí),仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積_____。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取氧氣時(shí),加入過(guò)氧化氫的液面應(yīng)達(dá)到_________位置(填a或b);如果要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石(化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)制取微溶于水、密度比空氣略小的乙炔氣體(化學(xué)式為C2H2),同時(shí)生成氫氧化鈣(化學(xué)式為Ca(OH)2),由于該反應(yīng)比較劇烈,必須嚴(yán)格控制加入水的速度,以免因劇烈反應(yīng)而引起裝置炸裂。①電石與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)________。②該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的反應(yīng)裝置為_(kāi)_____,選擇該裝置的理由是_____。③該實(shí)驗(yàn)收集乙炔氣體,應(yīng)用____。2、下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要____________,細(xì)口瓶的塞子要_____在桌面上。(2)如圖B所示,點(diǎn)燃酒精燈,仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)酒精燈的火焰可以分為_(kāi)__________、_______和______共三部分。將一根小木條迅速平放到火焰中,約1s后取出,發(fā)現(xiàn)木條兩端變黑,中間未變黑,這證明_____________溫度最高。用完酒精燈后,必須用__________蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的____________。②先對(duì)試管進(jìn)行______________,然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中,再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g25.025.025.025.0剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量?2、牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),為了測(cè)定這種摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。稱取10g摩擦劑加入到盛有36.5g稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上稱量。在以后的6min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下:時(shí)間/min0123456質(zhì)量/g46.545.544.944.644.444.344.3請(qǐng)計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)______g。(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、B3、A4、B5、C6、B7、D8、C9、A10、C11、C12、C13、D14、C15、B16、C17、C18、D19、C20、A二、填空題(共3小題,共12分)1、堿性2、532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2、分子、原子;離子;氫;氧.3、廣口瓶腐蝕膠帽(或膠頭);沾污試劑引流向左盤(pán)添加氯化鈉(或向左盤(pán)添加藥品)
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