蘇教版八年級生物上冊期末考試及答案2

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版八年級生物上冊期末考試及答案2(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是（）A．動脈→心室→心房 B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈 D．心室→動脈→心房2、下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式（）A．聲音 B．動作 C．氣味 D．表情3、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A．干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)B．多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多C．蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活動，多余的才會通過蒸騰作用散失4、下列水中生活的動物，在生殖上已經(jīng)適應(yīng)陸地生活的是A．鯉魚 B．青蛙 C．蟾蜍 D．鱷魚5、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉 B．鯽魚身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵6、動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．幫助植物傳粉C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．幫助植物傳播種子7、肺適于氣體交換的特點(diǎn)有（）A．肺泡壁薄 B．肺泡數(shù)量多C．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 D．以上三項(xiàng)都對8、下列全部屬于簡單反射（非條件反射）的一組是（）A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌 B．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥C．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途9、下列有關(guān)桑蠶的敘述，正確的是（）A．在桑蠶的發(fā)育過程中，吐絲的時期是蛹B．與桑蠶的發(fā)育相同的昆蟲有菜青蟲、蜜蜂、蒼蠅、蟬、蜻蜓C．探究“桑蠶的取食行為”時，實(shí)驗(yàn)前一天要定時喂食蟻蠶D．黃足桑蠶與白足桑蠶雜交，后代全是黃足桑蠶，這說明黃足是顯性性狀10、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷，下列說法正確的是（）A．人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C．細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D．如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病11、在人和動物體內(nèi)分布最廣的組織是（）A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織12、常用的保存食物的方法主要有:（）①高溫

②低溫

③干燥

④保持濕潤

⑤暴露于空氣中⑥隔絕空氣A．①③ B．②③⑥ C．①④⑤ D．③④⑤13、蜜蜂采蜜可以幫助植物（）A．去除多余的花蜜 B．傳播花粉C．傳播種子D．保存花粉14、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用15、珊瑚蟲和血吸蟲的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身體呈輻射對稱C．身體呈兩側(cè)對稱 D．有口無肛門16、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤17、下列有關(guān)生命演化的敘述，錯誤的是（）A．原始生命是地球上生物的共同祖先B．人類起源于古猿最直接的證據(jù)是化石C．人類進(jìn)化的過程為：南方古猿→直立人→能人→智人D．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化18、下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，錯誤的是（）A．基因是DNA上具有遺傳功能的片段B．基因和特定的蛋白質(zhì)組成染色體C．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D．染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義19、下列有關(guān)動物的敘述，正確的是（）A．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征B．動物直接或間接的以植物為食，這對植物的生長和繁殖是不利的C．蜘蛛是一種節(jié)肢動物，蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D．長頸鹿為躲避敵害快速奔跑，只靠運(yùn)動系統(tǒng)就能完成20、下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個關(guān)節(jié)③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④21、如圖表示某動物兩種細(xì)胞的形成過程，相關(guān)說法正確的是（）A．過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核B．過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同C．過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力D．過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)22、下列不屬于生物多樣性的是（）A．生物數(shù)量的多樣性 B．生物基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物種類的多樣性23、下列動物不屬于變態(tài)發(fā)育的是()A．蜜蜂和蟾蜍 B．家雞和家鴿 C．青蛙和蟾蜍 D．蒼蠅和蚊子24、水螅和渦蟲消化食物的場所分別是：（）A．腸、消化腔 B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D．消化腔、腸25、下列變異中屬于可遺傳變異的是（）A．營養(yǎng)條件不同引起的變異 B．地理?xiàng)l件不同引起的變異C．健康狀況不同引起的變異 D．基因發(fā)生變化引起的變異二、填空題（共5個小題，共10分）1、家蠶的一生要經(jīng)過__________、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于__________發(fā)育。2、__________研究生物進(jìn)化最直接、最有效的證據(jù)。3、除病毒以外，生物都是由__________構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和__________的基本單位。4、動物的行為從行為獲取的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是___________，另一類是____________。5、植物的生長過程中，需要量最多的無機(jī)鹽是含__________的無機(jī)鹽、含__________的無機(jī)鹽和含__________的無機(jī)鹽．三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，依次看到的視野。分析回答：（1）由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動，使觀察的細(xì)胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動______（填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。（2）由視野③-④的操作可先選用______（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉(zhuǎn)動______（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。（3）要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。2、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有________（填字母）。A．水螅出芽B．細(xì)菌分裂C．雜交水稻的培育D．哺乳動物的克隆E.桃樹的開花結(jié)果（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有________特性。（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_______。青蛙的成體用________進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程___（用字母和箭頭表示）。（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。（6）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]________，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是________。（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________，丁圖中胎兒通過________（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。3、日常生活中可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)．請回答：（橫線上填寫文字，方括號內(nèi)填寫編號）（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時首先應(yīng)該撥打________急救電話，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場急救。（2）圖1的操作是為了________，這是現(xiàn)場心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。（3）圖2是觸摸頸動脈________的情況，判斷有無心跳。（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢，按壓是要注意雙臂________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個小題，共14分）1、科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________等因素對光合作用的影響。(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。(5)對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、C3、D4、D5、A6、C7、D8、C9、D10、B11、D12、B13、B14、B15、D16、C17、C18、B19、C20、A21、D22、A23、B24、D25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、受精卵完全變態(tài)2、化石3、細(xì)胞4、先天性行為學(xué)習(xí)行為5、氮磷鉀三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、左轉(zhuǎn)換器凹細(xì)生理鹽水