版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷(真題)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。(會(huì)寫字)fēnfāngmírénliúxīnkāifàngyànlì(________)(________)(________)(________)(________)xiàoliǎnshuìliánxǐngláixīnránsūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)hánxiàowēndùshīdùguāngzhàoqìwēn(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,組詞語。宮(_______)販(_______)欄(_______)攤(_______)吏(_______)官(_______)飯(_______)爛(_______)灘(_______)史(_______)三、把描寫春天的古詩上下句連在一起。不知細(xì)葉誰裁出草色遙看近卻無等閑識(shí)得東風(fēng)面拂堤楊柳醉春煙天街小雨潤(rùn)如酥萬紫千紅總是春草長(zhǎng)鶯飛二月天二月春風(fēng)似剪刀四、根據(jù)課文補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。爭(zhēng)________恐________七_(dá)_______八________四________八________1.請(qǐng)寫出兩個(gè)含有數(shù)字的四字詞語:________、________2.請(qǐng)寫兩個(gè)含有反義詞的四字詞語:________、________3.選詞填空。國慶節(jié)那天,來自________的朋友們都齊聚在北京天安門廣場(chǎng),共同歡慶。五、想一想,填一填。創(chuàng)造創(chuàng)舉①趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的(______)。②中國人民用自己的雙手和智慧(______)了輝煌的歷史。頑固堅(jiān)固牢固①只有掌握記憶方法,不斷鞏固復(fù)習(xí),知識(shí)才能掌握得(______)。②這個(gè)建筑物特別(______),經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然完好無損。雄壯雄偉①趙州橋非常(________)。②解放軍在(__________)的樂曲聲中接受檢閱。六、按要求寫句子。1.過了兩三秒鐘,那匹馬大氣力了,腿伸開了,脖子也長(zhǎng)了,尾巴卻不見了。(用加點(diǎn)字寫句子)___________________________________________________2.泡泡怎么會(huì)長(zhǎng)久地保持那份五彩斑斕的美呢?(改為陳述句)____________________________________________________3.荷葉挨挨擠擠的,真好看。(改為比喻句)_________________________________4.媽媽說:“我做的紅燒肉最好吃了?!?改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________5.不但爸爸愛讀書,還愛運(yùn)動(dòng)。(修改病句)_________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。1.詩句“____________,_____________”寫出了小牧童屏住呼吸,眼望鳴蟬的神情。2.《望天門山》的作者是_____代詩人_________。詩中的“楚江”指的是_______。這首詩描繪了天門山的靈秀和楚江水的矯健。這首詩中“___________,___________”這兩句,寫出了孤帆紅日的壯美。八、閱讀《一枚扣花》,完成練習(xí)。一枚扣花星期天,媽媽帶我上街。我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動(dòng)一動(dòng),“金孔雀”就閃閃發(fā)光,非常惹人喜愛。街上人山人海,商場(chǎng)的人更多。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺(tái)。正當(dāng)我被五顏六色的衣料吸引時(shí),肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭,沖著推我的那人嚷道:“擠什么?”沒想到那人不但不惱,反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著我的前胸,嘴里一個(gè)勁地“啊,啊……”并招手要我出去。我低頭一看,糟糕!我的扣花沒了!我急忙擠出人群。只見那人大約三十來歲,個(gè)子不高,瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送給我。我接過一看,咦,這不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問:“你這人怎么隨便拿我的扣花?”那人見我發(fā)火,嘴里一個(gè)勁兒地“啊,啊……”臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會(huì)兒指指我手中的扣花,一會(huì)兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什么。看他的表情和動(dòng)作,我明白了他是個(gè)聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟……
“芳芳,你怎么站著發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙四下環(huán)顧,人呢?我還沒有感謝他呢,他卻不見了。我隨媽媽走出商場(chǎng),一邊走一邊找那個(gè)人,希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人??!那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。然而我沒有找見他,只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗。1.聯(lián)系上下文理解詞語。迫不及待:_______________________________拾金不昧:_______________________________2.畫“”的句子是____描寫,畫“”的句子是____描寫。3.“多么可敬的聾啞人??!”你認(rèn)為聾啞人可敬在哪里呢?__________________________________4.對(duì)“沒想到那人不但不惱,反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭”中“微笑”理解正確的一項(xiàng)是()。A.因?yàn)槊@啞人拾到一枚扣花。B.因?yàn)槊@啞人很有禮貌,對(duì)待別人很熱情。C.因?yàn)槊@啞人臉上總是樂呵呵的,有些癡。D.因?yàn)槊@啞人聽不清楚“我”說的話。5.短文末尾為什么說扣花在陽光下顯得更加美麗呢?請(qǐng)寫出其中的原因。_____________________________________九、按要求作文。你平時(shí)喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。2.語句通順,將內(nèi)容寫具體些。3.書寫工整,不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、芬芳迷人留心開放艷麗笑臉?biāo)徯褋硇廊惶K醒含笑溫度濕度光照氣溫2、皇宮商販欄桿地?cái)偣倮舸蠊俪燥垹N爛沙灘歷史3、4、先后嘴舌面方三心二意千辛萬苦左顧右盼上躥下跳四面八方5、創(chuàng)舉創(chuàng)造牢固堅(jiān)固雄偉雄壯6、春天來了,小草鉆出頭來了,柳枝吐出嫩芽了,花兒爭(zhēng)相開放了。泡泡不會(huì)長(zhǎng)久地保持那份五彩斑斕的美。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,真好看。媽媽說,她做的紅燒肉最好吃了。爸爸不但愛讀書,還愛運(yùn)動(dòng)。7、意欲捕鳴蟬忽然閉口立唐李白長(zhǎng)江兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來8、1.急迫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)土地承包種植技術(shù)引進(jìn)合同3篇
- 2025年度智能大門研發(fā)與購銷合同4篇
- 2025年度數(shù)據(jù)中心能源優(yōu)化承包經(jīng)營協(xié)議4篇
- 2024水泵安裝項(xiàng)目施工合作合同版B版
- 2025年度五星級(jí)酒店廚師服務(wù)合同細(xì)則4篇
- 2024跨越國界的藝術(shù)品買賣合同
- 2025年度水利工程承攬工程施工合同4篇
- 2024影視制作公司演員聘用合同
- 2025年度智慧城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)施工合同范本6篇
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)+存貨質(zhì)押貸款創(chuàng)新業(yè)務(wù)合同4篇
- 銳途管理人員測(cè)評(píng)試題目的
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
- 工程索賠真實(shí)案例范本
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)降低ICU失禁性皮炎發(fā)生率品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報(bào)
- 個(gè)人股權(quán)證明書
- 醫(yī)院運(yùn)送工作介紹
- 重癥患者的容量管理
- 學(xué)習(xí)游戲?qū)χ行W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)遞等式計(jì)算100題及答案
- 新版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷Excel表格模板共2聯(lián)
- (完整)中國象棋教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論