2023年八年級化學上冊期末考試題附答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級化學上冊期末考試題附答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．O B．Cu C．N2 D．CO22、下列符號能表示兩個氫分子的是（）A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O23、2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任的義務。下列關于水的認識正確的是（）A．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)B．將活性炭放入硬水中可使其軟化C．工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放D．過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染4、某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是（）A． B．C． D．5、地殼中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．鐵 D．鋁6、如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是（）A．實驗時，冷凝管應該用鐵架臺夾持固定B．實驗時，冷凝管進、出水的方向：b進a出C．圖中所示裝置，溫度計的位置不對，水銀球應該插入液態(tài)水中D．石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸7、食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個碳原子，代表一個氫原子，代表一個氧原子。下列說法不正確的是（）A．乙酸是一種化合物B．乙酸的相對分子質(zhì)量為60C．乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶18、集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④氮氣將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④9、要將一充滿空氣的瓶子中的O2除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是（）A．木炭 B．硫磺 C．紅磷 D．鐵絲10、我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關說法中錯誤的是（）A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對原子質(zhì)量是152.011、銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是（）A．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C．從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:1712、用pH試紙測溶液的pH，是今年我市化學實驗操作考查的題目之一，下列有關pH試紙的使用說法正確的是（）A．把pH試紙浸入待測液 B．用濕潤的玻璃棒蘸取待測液C．把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù)D．測出石灰水的pH為12.413、空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關于空氣的說法正確的是（）A．潔凈的空氣是純凈物B．空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救C．空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D．空氣中氮氣的化學性質(zhì)比氧氣活潑14、現(xiàn)有反應：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，則X的化學式為（）A．NOB．NO2C．NH3D．N2O315、詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇B．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C．落紅不是無情物，化作春泥更護花D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑16、下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．17、一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．氧分子間的間隔變小B．氧分子的質(zhì)量變小C．氧分子的體積變小D．氧分子的數(shù)目減少18、下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．點燃酒精燈C．取用固體粉末D．過濾19、一位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)．這時他應該（）A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼 C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母20、實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列氣體性質(zhì)不需考慮的是（）A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否與水反應二、填空題（共3小題，共12分）1、化學用語是學習化學的基本工具，按要求回答下面問題：（1）寫出2個二氧化硫分子的符號______；（2）標出氧化鐵中鐵元素的化合價___________；（3）寫出SO中右上角數(shù)字“2”的意義___________；（4）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號為__________；（5）汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體，治理的方法是在汽車尾氣的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，在催化劑的作用下，-氧化氮與一氧化碳反應可生成二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式：__________________.2、選用“物理變化、化學變化、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)”之一填寫在下列空格中：（1）銅能在潮濕的空氣中生成銅綠是______。（2）銅與氧氣反應生成了氧化銅是______。（3）水蒸氣遇冷變成水，水在0℃時結(jié)成冰是______。（4）水的凝固點是0℃，沸點為100℃，4℃時密度最大是______。3、發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料，用四氧二化氮(N2O4)助燃，生成物不會對大氣造成污染。⑴反應的化學方程式為：2N2H4+N2O4="3_____"+4H2O，請在橫線上填寫化學式以完成該化學方程式。⑵請計算9.6kgN2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量____________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖是用一氧化碳還原氧化銅的實驗。(1)實驗開始時應先通入一氧化碳，過一會兒再給氧化銅加熱，這樣做的理由是_________________。(2)根據(jù)實驗事實填寫下表實驗現(xiàn)象發(fā)生反應的化學方程式A處(CuO處)_________B處(石灰水中)_________C處__________(3)C處需點燃處理，其目的是______。2、某同學設計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：（1）該裝置存在的一個主要問題是______：改進措施是______．（2）實驗開始時，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？______．（3）實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是______；A處發(fā)生反應的化學方程式為______；B處觀察到的實驗現(xiàn)象是______．（4）實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（一種暗紅色固體，化學式為Cu2O）．如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究，試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能？______．四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、取200g某變質(zhì)的NaOH溶液(含有Na2CO3)，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關系如圖所示，請回答下列問題：(1)該溶液中Na2CO3的質(zhì)量為多少克？(2)求所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。2、稱取銅鋅混合物10克置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應，直至固體質(zhì)量不再減少，此時用去49克稀硫酸，剩余固體3.5克。計算：（1）該混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)。（2）反應生成氫氣的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、B3、C4、B5、B6、C7、C8、C9、C10、A11、C12、C13、B14、B15、B16、B17、A18、C19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、2SO2一個硫酸根離子帶有兩個單位的負電荷Cl-2、化學性質(zhì)化學變化物理變化物理性質(zhì)3、N213.8g三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、排凈裝置內(nèi)空氣，防止爆炸黑色固體變紅色變渾濁燃燒有淡藍色火焰尾氣處理、燃燒掉一氧化碳防止污染2、缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒掉先通入一氧化碳黑色的固體逐漸變成亮紅色的固體CuO+COCu+CO2澄清的石灰水變渾濁