人教部編版八年級物理上冊期末考試卷及答案【各版本】_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版八年級物理上冊期末考試卷及答案【各版本】(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、如圖所示為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個音叉,另一個未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音.此現(xiàn)象可以說明()A.聲音能夠傳遞能量 B.聲音傳播不需要介質(zhì)C.聲音傳播不需要時間 D.物體不振動也可產(chǎn)生聲音2、如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是()A.B.C.D.3、下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是()A.用冰袋能給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱C.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化4、擲實心球是某市的中考體育加試項目之一,擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力).則實心球()A.在a處重力勢能最小B.在b處動能為零C.在a、b、c三處機械能相等D.在d處動能為零5、英國科學(xué)家切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明,番茄植株遭受傷害后,會發(fā)出()響度很小的超聲 B.響度很大的超聲C.響度很小的次聲 D.響度很大的次聲6、如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設(shè)液體對試管底部的壓強為p甲和p乙,則下列判斷正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.無法確定7、如圖是把一副眼鏡放在太陽光下,在地面上看到的情形,由此可以判斷鏡片是()A.凸面鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡8、如圖所示,靜止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有個氣泡和金屬球。突然向右水平抽動瓶子時,相對瓶子而言,下列現(xiàn)象描述正確的是()A.氣泡向左運動,金屬球向左運動B.氣泡向右運動,金屬球向左運動C.氣泡向左運動,金屬球向右運動D.氣泡向右運動,金屬球向右運動9、如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是()A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作B.腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因C.足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動10、A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶正電 B.小球B帶正電C.小球B可能不帶電 D.小球A可能不帶電11、下列與壓強有關(guān)的事例的解釋中正確的是()A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強C.?dāng)r河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D.起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強大12、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,地球附近的所有物體都受到重力作用,關(guān)于重力的說法正確的是()A.在空中飄浮的物體不受重力作用B.物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比C.重力的方向總是垂直向下D.形狀規(guī)則的物體它的重心在它的幾何中心上13、如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)?()A.力的作用點 B.力的大小 C.力的方向 D.力的單位14、人們在空氣中唱歌或說話,對于聲音的傳播速度,以下說法正確的是()A.用力喊出的聲音音量很大,它傳播得就快,小聲說出的聲音傳播得就慢B.聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快,聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢C.音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快D.在溫度相同的空氣中,任何聲音的傳播速度都相同15、下列物體的受力分析,錯誤的是()A.放在水平面上的木塊 B.掛在天花板上的小球C.靜止在斜面上的木塊 D.被細(xì)線拉住的氫氣球二、填空題(每題2分,共10分)1、我們每天背著書包上學(xué).如果說書包是靜止的,選擇的參照物可能是________.放學(xué)走出校門時,若以教室為參照物,書包是________(選填“運動”或“靜止”)的.2、地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫________,這個力的施力物體是________.宇宙間任何兩個物體,都存在互相________的力,這就是________.3、甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為1:2,則甲、乙兩物體對桌面的壓力之比為________,壓強之比為________.4、端午節(jié)賽龍舟是我國傳統(tǒng)民俗,選手在鼓點的號令下,有節(jié)奏地向后劃水,龍舟快速前進,這說明物體間力的作用是________的。5、如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣”.這是因為光從________斜射入________中時發(fā)生了________現(xiàn)象.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA能繞O點轉(zhuǎn)動,請在杠桿中的A端畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡).2、如圖所示,拉桿式行李箱在拉力F的作用下靜止在斜坡上,請畫出行李箱受到的重力G的示意圖,以及拉力F對O點的力臂L.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.(1)如圖甲是他們設(shè)計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是__________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.(2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流.在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路_____________.移動后電流表測量的是_____(選填“A”“B”或“C”)處的電流.(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:_______(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進行多次實驗.操作方法是:_________.(4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關(guān),又設(shè)計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖__________________________.2、通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強的特點.在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:_________________A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:_____________________________。(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:________.五、計算題(每題10分,共20分)1、小群利用如圖甲所示的滑輪組將水底的物體勻速提升到空氣中.他所用的拉力F與繩子自由端移動的距離s的關(guān)系圖像如圖乙所示.物體在空氣中勻速上升過程中,滑輪組的機械效率為85%.每個滑輪等重,不計繩重、摩擦和水的阻力,g取10N/kg.求:(1)物體的重力及單個動滑輪的重力;(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;(3)水底的深度及水對水底的壓強;(4)物體的密度.2、兩個密度均為3g/cm3實心圓柱體A和B疊放在一起,并且完全接觸,放在水平地面上,如圖所示。已知:A、B兩圓柱體的高分別為10cm、8cm,A的底面積為50cm2,A與B的底面積之比為2:1。求:(1)A對B的壓力大小;(2)A對B的壓強大??;(3)若將B放在A上,則前后兩種情況圓柱體對地的壓強之比。

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、A2、B3、C4、C5、A6、A7、D8、B9、C10、D11、B12、B13、A14、D15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、人運動2、重力地球吸引萬有引力3、3:5;6:54、相互5、水空氣折射三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分

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