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專題一選擇題必考點分類突破1/562/563/564/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7考點1
人類主要營養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康人體需要六大基本營養(yǎng)素包含水、無機(jī)鹽、維生素、蛋白質(zhì)、糖類和油脂。其中蛋白質(zhì)、糖類和油脂能夠為人體提供能量。維生素主要起源于新鮮蔬菜和水果,蛋白質(zhì)主要起源于肉類和大豆等,糖類主要起源于大米、面粉和馬鈴薯等。另外,組成人體本身元素約有五十各種,它們有些組成人體主要組織,有些能夠調(diào)整人體新陳代謝,促進(jìn)身體健康。在人體中含量超出0.01%元素稱為常量元素,包含氧、碳、氫、氮、鈣等;含量在0.01%以下元素稱為微量元素,包含鐵、硒、鋅等。對該知識點考查往往以常見食品圖片或名稱為情境,要求對它們中富含哪種營養(yǎng)素或者微量元素進(jìn)行判斷。另外,飲食習(xí)慣與人體健康考查可能是今后命題一個趨勢。
5/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7典例
(·合肥肥西調(diào)研)某同學(xué)午餐食譜中有米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚,依據(jù)你所學(xué)知識,從合理膳食角度提議應(yīng)該增加食物是
(
)【解析】米飯和饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類;紅燒牛肉、清蒸魚中富含蛋白質(zhì)。從合理膳食角度來看,缺乏富含維生素食物,所給食物中,炒黃瓜中含有豐富維生素,D項符合題意。【答案】D6/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點71.人類食物供給總能量中,有70%左右來自糖類,以下物質(zhì)中富含糖類是
(A)【解析】玉米中富含糖類,雞肉和蝦仁中富含蛋白質(zhì),黃瓜中富含維生素,故A項正確。
7/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點72.(·合肥48中模擬)鈣是人體內(nèi)含量最高金屬元素,未成年人正處于生長發(fā)育階段,需要攝入大量鈣以促進(jìn)骨骼生長。以下食物中鈣元素含量最豐富是
(C)【解析】奶、奶制品、豆類、蝦皮等食物中富含鈣,C項符合題意。
8/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點73.哈爾濱市秋林食品深受廣大市民喜愛,以下秋林食品中含蛋白質(zhì)相對較多是(D)【解析】A項,面包中含有大量淀粉,淀粉屬于糖類;B項,酒糖中富含糖類;D項,肉類中含有大量蛋白質(zhì)。
9/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點74.化學(xué)與人體健康關(guān)系親密,以下做法或說法不合理是
(C)A.食用加碘鹽有利于預(yù)防甲狀腺腫大B.常食蔬菜和水果有利于補充維生素C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保鮮時間D.老年人適量食用奶制品,能夠預(yù)防骨質(zhì)疏松癥【解析】C項,甲醛有毒,故不可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,錯誤。
10/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7考點2
化學(xué)式意義、化合價用元素符號和數(shù)字組合表示物質(zhì)組成式子叫做化學(xué)式。(1)化學(xué)式意義:表示這種物質(zhì)、表示該物質(zhì)一個分子、表示該物質(zhì)元素組成、表示該物質(zhì)一個分子原子組成,如H2O表示水這種物質(zhì)、表示一個水分子、表示水是由氧元素和氫元素組成、表示一個水分子是由1個氧原子和2個氫原子組成。(2)化學(xué)式相關(guān)計算:①計算相對分子質(zhì)量。②計算其組成元素質(zhì)量比。③計算物質(zhì)中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)?;蟽r計算:依據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行計算;氧元素通常顯-2價,氫元素通常顯+1價。
11/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7典例含磷洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,所以我們提倡使用無磷洗滌劑。以下相關(guān)Na5P3O10說法正確是(
)A.P化合價為+3B.含5個氧分子C.Na、P、O質(zhì)量比為5∶3∶10D.既含有金屬元素,也含有非金屬元素【解析】A項,設(shè)P化合價為x,依據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零可得(+1)×5+3x+(-2)×10=0,解得x=+5,錯誤;B項,物質(zhì)由元素組成,Na5P3O10中不含氧分子,錯誤;C項,Na、P、O質(zhì)量比為(23×5)∶(31×3)∶(16×10)=115∶93∶160,錯誤;D項,Na5P3O10由一個金屬元素(Na)和兩種非金屬元素(P、O)組成,正確。【答案】D12/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點71.(·湖南邵陽)“珍愛生命,拒絕毒品”,吸食毒品會嚴(yán)重危害人體健康,如吸食“冰毒”,易成癮,毒副作用強,會嚴(yán)重破壞人生理和免疫功效。冰毒主要成份是甲基苯丙胺(C10H15N),以下說法正確是
(A)A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B.甲基苯丙胺中含有26個原子C.甲基苯丙胺相對分子質(zhì)量為149gD.甲基苯丙胺中各元素質(zhì)量比為10∶15∶1【解析】由甲基苯丙胺化學(xué)式可知,其由碳、氫、氮三種元素組成,A項正確;一個甲基苯丙胺分子中含有26個原子,B項錯誤;相對分子質(zhì)量單位是“1”而不是“g”,C項錯誤;甲基苯丙胺中碳、氫、氮元素質(zhì)量比為(12×10)∶(1×15)∶14=120∶15∶14,D項錯誤。
13/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點72.在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2和CO2氣體含量相對穩(wěn)定,慣用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni化合價為
(B)A.+1 B.+2C.+3 D.+4【解析】設(shè)Ni化合價為x,依據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零可得x+(+3)×2+(-2)×4=0,解得x=+2。
14/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點73.年1月27日,南京理工大學(xué)化工學(xué)院胡炳成團(tuán)體成功合成世界上首個超高能全氮陰離子()鈷(Co)鹽[化學(xué)式為Co(N5)2(H2O)4]。以下相關(guān)說法正確是
(B)A.該物質(zhì)屬于混合物B.該物質(zhì)中鈷元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小C.該物質(zhì)中鈷元素化合價為+5D.該物質(zhì)屬于有機(jī)物【解析】全氮陰離子鈷鹽是由四種元素組成化合物,屬于純凈物,A項錯誤;Co(N5)2(H2O)4中鈷元素和氧元素質(zhì)量比為59∶64,故鈷元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,B項正確;依據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零可知,Co(N5)2(H2O)4中鈷元素化合價為+2,C項錯誤;Co(N5)2(H2O)4中不含碳元素,不屬于有機(jī)物,D項錯誤。
15/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點74.(·合肥42中模擬)氟硅酸鈉化學(xué)式為Na2SiF6(其中氟元素化合價為-1),主要用作玻璃乳白劑、耐酸混凝土凝固劑等。以下相關(guān)說法正確是
(B)A.含6個氟原子B.硅元素化合價為+4C.Na、Si、F質(zhì)量比為2∶1∶6D.含有兩種非金屬【解析】1個
中含有6個氟原子,A項錯誤;設(shè)硅元素化合價為x,依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可得(+1)×2+x+(-1)×6=0,解得x=+4,B項正確;Na2SiF6中Na、Si、F質(zhì)量比為(2×23)∶28∶(6×19)=23∶14∶57,C項錯誤;Na2SiF6中含有硅、氟兩種非金屬元素,而不是非金屬,D項錯誤。
16/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點75.(·宣城二模)噻吩(化學(xué)式為C4H4S)是一個應(yīng)用于航空、航天等領(lǐng)域新材料。以下相關(guān)噻吩說法正確是
(D)A.含有2個氫分子B.碳、氫、硫三種元素質(zhì)量比是4∶4∶1C.完全燃燒后只生成二氧化碳和水D.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【解析】噻吩由噻吩分子組成,其中不含有氫分子,A項錯誤;碳、氫、硫三種元素質(zhì)量比為(12×4)∶(1×4)∶32=12∶1∶8,由此可知,碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,B項錯誤,D項正確;由質(zhì)量守恒定律可知,噻吩完全燃燒后還會生成含硫元素物質(zhì),C項錯誤。
17/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7考點3
元素周期表安徽省中考通常以元素周期表中單元格為載體考查元素類別、元素符號、質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量等,難度系數(shù)較小。元素周期表單元格中各部分表示含義以下(以Mg為例):注意:①原子中:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。②依據(jù)元素名稱偏旁可判斷元素種類:帶有“钅”字旁屬于金屬元素,反之則屬于非金屬元素(汞屬于金屬元素)。③相對原子質(zhì)量是個相對值,其單位不是“g”,而是“1”,常省略不寫。④相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),依據(jù)該公式能計算出原子中所含中子數(shù),中子數(shù)是整數(shù)。
18/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7典例
(·甘肅武威)年4月,科學(xué)家在深海海底發(fā)覺了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需元素碲。碲元素在元素周期表中信息如圖所表示,以下說法不正確是
(
)A.碲是非金屬元素B.碲元素符號為TeC.碲原子核外電子數(shù)為52D.碲元素相對原子質(zhì)量為127.6g【解析】D項,碲相對原子質(zhì)量為127.6,其單位是“1”,錯誤?!敬鸢浮緿19/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點71.(·合肥包河區(qū)二模)中國科學(xué)家首次發(fā)覺了自然界中金屬鈾存在。如圖是鈾元素在元素周期表中相關(guān)信息,以下相關(guān)說法正確是
(C)A.鈾原子中子數(shù)是92B.鈾原子質(zhì)量為238.0gC.自然界中很長時間沒發(fā)覺金屬鈾原因可能是其化學(xué)性質(zhì)很活潑D.鈾原子核外電子數(shù)是146【解析】A項,依據(jù)質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)≈相對原子質(zhì)量可知,鈾原子中子數(shù)為238-92=146,錯誤;B項,依據(jù)題中信息無法獲知鈾原子質(zhì)量,錯誤;D項,原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=92,錯誤。
20/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點72.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)主要依據(jù)。下表是元素周期表一部分,按表格提供信息判斷錯誤是
(B)A.碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素B.不一樣種元素之間最本質(zhì)區(qū)分是最外層電子數(shù)不一樣C.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8D.氮原子相對原子質(zhì)量是14.01【解析】不一樣種元素之間最本質(zhì)區(qū)分是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不一樣,B項錯誤;質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,C項正確。
21/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點73.銅在電氣工業(yè)中有非常主要用途。請結(jié)合圖中信息判斷,以下敘述正確是
(D)A.黃銅片硬度比純銅片小B.銅原子中子數(shù)為29C.銅原子序數(shù)為29,一個銅原子質(zhì)量為63.55gD.銅原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子【解析】合金硬度普通大于純金屬,A項錯誤;依據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知,銅原子中子數(shù)為64-29=35,B項錯誤;63.55是銅原子相對原子質(zhì)量,依據(jù)題中信息無法獲知一個銅原子質(zhì)量,C項錯誤。
22/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7考點4
化學(xué)試驗基本操作化學(xué)試驗是學(xué)習(xí)化學(xué)主要步驟,在平時學(xué)習(xí)中需要熟悉常見儀器名稱以及使用時注意事項,熟練掌握常見基本試驗操作。中考針對該知識點設(shè)置考點有儀器使用是否規(guī)范、藥品取用是否合理、氣密性檢驗、濃硫酸稀釋、藥品稱量、量筒讀數(shù)、氣體檢驗和驗滿等。
23/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7典例
(·宣城二模)以下試驗裝置或操作正確是
(
)24/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7【解析】用向上排空氣法搜集氧氣時,導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部,A項錯誤;稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒不停攪拌,B項錯誤;加熱試管中液體時,試管中液體體積不能超出試管容積1/3,C項錯誤。【答案】D25/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點71.(·四川南充)以下試驗操作圖示正確是
(A)26/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7【解析】B項,禁止用燃著酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤;C項,向試管中加入鋅粒時,應(yīng)先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,使鋅粒沿試管內(nèi)壁緩緩滑到試管底部,錯誤;D項,蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不停攪拌,以預(yù)防局部溫度過高而造成液體飛濺,錯誤。
27/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點72.以下試驗操作正確是
(D)28/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7【解析】A項,用試管加熱固體時,試管口應(yīng)略向下傾斜,錯誤;B項,量取9.5mL水應(yīng)選取量程為10mL量筒,錯誤;C項,用pH試紙測定未知溶液pH時,應(yīng)用玻璃棒蘸取少許待測液滴在干燥pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,不能將pH試紙直接伸入待測液中,以免污染待測液,錯誤;D項,取用粉末狀藥品時,應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確。
29/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點73.正確化學(xué)試驗操作是試驗成功主要確保。以下試驗操作正確是
(C)30/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7【解析】A項,傾倒液體藥品時,試劑瓶口應(yīng)與試管口緊挨,錯誤;B項,移走加熱后蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗夾取,錯誤;D項,檢驗氧氣是否搜集滿方法是將帶火星木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,錯誤。
31/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7考點5
化學(xué)思想方法應(yīng)用中學(xué)化學(xué)思想方法主要包含分類法、推理法、類比法、控制變量法、試驗法和歸納法。關(guān)于這些方法應(yīng)用所命制試題包括知識面廣,綜合性強,對考生能力要求較高。安徽中考對于分類法考查常包括混合物與純凈物,單質(zhì)、化合物、氧化物和混合物,有機(jī)物和無機(jī)物等。對于推理法考查常包括溶液酸堿性與pH、溶液酸堿性與指示劑、氣體性質(zhì)等。關(guān)于類比法考查常包括金屬化學(xué)性質(zhì)等??山?jīng)過舉反例方法解答這類試題。
32/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7典例
(·山東泰安)以下包括學(xué)科觀點相關(guān)說法正確是
(
)A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子組成B.轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D.守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%【解析】A項,水是由水分子組成,水分子是由氫原子與氧原子組成,錯誤;B項,在點燃條件下,一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,在高溫條件下,二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,正確;C項,氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,但化學(xué)性質(zhì)不相同,如氯離子能夠與陽離子結(jié)合組成化合物,而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定,錯誤;D項,10
mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%硫酸質(zhì)量大于10
g,而10
mL水質(zhì)量等于10
g,混合后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%,錯誤?!敬鸢浮緽
33/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點71.(·安徽)建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)主要方法。以下相關(guān)模型正確是
(D)
34/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7【解析】A項,質(zhì)子存在于原子核中,錯誤;B項,物質(zhì)分為純凈物和混合物,化合物屬于純凈物,錯誤;C項,燃燒三個條件應(yīng)為可燃物、溫度到達(dá)著火點、與氧氣(或空氣)接觸,三者缺一不可,錯誤。
35/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點72.分析、推理和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中慣用思維方法,以下分析、推理或類比正確是
(B)A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.金剛石和石墨因為碳原子排列方式不一樣,所以它們物理性質(zhì)存在很大差異C.無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,所以遇無色酚酞溶液不變色一定是酸性溶液D.碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以能與鹽酸反應(yīng)生成氣體一定是碳酸鹽【解析】A項,氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,如C與CuO反應(yīng)中,C奪取CuO中氧,發(fā)生氧化反應(yīng),錯誤;C項,酚酞在酸性和中性溶液中均不變色,錯誤;D項,活潑金屬、碳酸氫鹽等也能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,錯誤。
36/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點73.(·江西)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)事實能推導(dǎo)影響化學(xué)反應(yīng)原因,以下推理中錯誤是
(B)【解析】B項,木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,說明影響化學(xué)反應(yīng)原因是反應(yīng)物量,錯誤。
37/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點74.(·合肥肥西二模)邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)慣用思維方法,以下推理正確是
(A)A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,不過有鹽和水生成反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.酸雨pH小于7,所以pH小于7雨水屬于酸雨C.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以使無色酚酞溶液變紅溶液一定是堿溶液D.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素化合物一定是氧化物【解析】中和反應(yīng)有鹽和水生成,但有鹽和水生成反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀硫酸反應(yīng),A項正確;pH小于5.6雨水屬于酸雨,B項錯誤;能使酚酞溶液變紅溶液還可能是鹽溶液,如Na2CO3溶液,C項錯誤;氧化物是指由兩種元素組成且其中一個是氧元素化合物,含有氧元素化合物不一定是氧化物,如KMnO4,D項錯誤。
38/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點75.控制變量是化學(xué)試驗中慣用一個研究方法。以下試驗方案設(shè)計不合理是
(C)A.用兩個相同型號塑料瓶各搜集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量水,旋緊瓶蓋,振蕩。經(jīng)過觀察塑料瓶變癟程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性強弱B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水和不一樣質(zhì)量二氧化錳混合,測定搜集相同體積氧氣所需要時間,探究催化劑用量對反應(yīng)速率影響C.取等體積不一樣地域兩種天然水,分別加入不一樣體積同種肥皂水,振蕩。觀察產(chǎn)生泡沫多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量高低D.在相同規(guī)格燒杯中分別加入等體積熱水和冷水,分別往其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中擴(kuò)散速率,探究溫度對分子運動速率影響【解析】C項,該試驗方案設(shè)計中有兩個自變量:水質(zhì)、肥皂水體積,不符合控制變量法應(yīng)用,設(shè)計不合理。
39/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點76.(·山東泰安)分類法是化學(xué)研究主要方法。以下分類正確是
(B)A.He、NO2、SO2是有害氣體B.氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類C.塑料、纖維、橡膠是天然材料D.鈣、鐵、鋅、硒是人體中微量元素【解析】A項,He屬于稀有氣體,不屬于有害氣體,錯誤;C項,塑料屬于合成材料,纖維、橡膠也可合成,錯誤;D項,鈣是人體所需常量元素,錯誤。
40/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7考點6
用微觀示意圖分析化學(xué)反應(yīng)安徽省中考常以化學(xué)反應(yīng)微觀過程示意圖為例考查考生將微觀模型轉(zhuǎn)化為化學(xué)符號能力,在知識層面上考查化學(xué)反應(yīng)基本類型判斷、物質(zhì)分類、質(zhì)量守恒定律了解和應(yīng)用,綜合性較強。
41/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7典例
(·山東臨沂)如圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀模型,“”和“”分別表示不一樣元素原子。以下對圖示模型了解正確是
(
)A.生成物化學(xué)式可能是NH3B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2∶3【解析】一個生成物分子由兩種不一樣原子組成,且原子總數(shù)為4個,故生成物化學(xué)式可能是NH3,A項正確;該反應(yīng)生成物是化合物,沒有單質(zhì)生成,B項錯誤;由題圖可知,該反應(yīng)符合“多變一”特點,屬于化合反應(yīng),C項錯誤;由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1∶3,D項錯誤?!敬鸢浮緼42/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點71.科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為主要化工原料乙烯,其反應(yīng)微觀過程如圖所表示。以下說法不正確是
(A)A.參加反應(yīng)兩種分子個數(shù)比是1∶4B.無機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變D.乙烯化學(xué)式為C2H443/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7【解析】由題給微觀示意圖可寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO2+6H2C2H4(乙烯)+4H2O。A項,參加反應(yīng)兩種分子個數(shù)比是2∶6=1∶3,錯誤;B項,CO2和H2屬于無機(jī)物,C2H4屬于有機(jī)物,正確;C項,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,正確;D項,乙烯化學(xué)式為C2H4,正確。
44/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點72.(·安慶一模)科學(xué)家利用“N-摻雜石墨烯量子點”作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料(如乙醇),其微觀示意圖如圖所表示。以下說法正確是
(B)A.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.能夠降低進(jìn)入大氣中二氧化碳C.“N-摻雜石墨烯量子點”化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變D.碳原子數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了改變【解析】分析該反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)中有單質(zhì)生成,故不屬于復(fù)分解反應(yīng),A項錯誤;N-摻雜石墨烯量子點是該反應(yīng)催化劑,催化劑化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后均不發(fā)生改變,C項錯誤;依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類均不發(fā)生改變,D項錯誤。
45/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點73.(·福建)煉鐵爐中某反應(yīng)微觀示意圖(不一樣球代表不一樣原子)如圖所表示。以下說法正確是
(A)A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了改變C.反應(yīng)前后各元素化合價均不變D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了改變【解析】分析題圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一個物質(zhì),屬于化合反應(yīng),A項正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類,原子種類和數(shù)目都不變,B、D項錯誤;反應(yīng)中有單質(zhì)參加,單質(zhì)中元素化合價在反應(yīng)前后一定發(fā)生了改變,C項錯誤。
46/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點74.(·陜西)從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅部分反應(yīng)原理微觀示意圖如圖。以下相關(guān)說法不正確是
(B)A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)后硅元素化合價升高C.X化學(xué)式是HClD.圖甲所表示物質(zhì)中硅、氯元素質(zhì)量比是14∶71【解析】依據(jù)題給微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)化學(xué)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl。A項,該反應(yīng)是一個單質(zhì)與一個化合物反應(yīng)生成另一個單質(zhì)和另一個化合物,屬于置換反應(yīng),正確;B項,反應(yīng)前硅元素化合價為+4,反應(yīng)后硅元素化合價為0,化合價降低,錯誤;C項,X化學(xué)式是HCl,正確;D項,甲為SiCl4,其中硅、氯元素質(zhì)量比為28∶(35.5×4)=14∶71,正確。
47/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7考點7
溶解度及溶解度曲線溶解度:在一定溫度下,某物質(zhì)在100g溶劑中到達(dá)飽和狀態(tài)時所溶解質(zhì)量,單位為g。溶解度曲線上信息:①點:溶解度曲線上每個點表示是對應(yīng)溫度下某種物質(zhì)溶解度。②線:溶解度曲線表示某物質(zhì)溶解度隨溫度改變情況。③交點:兩條溶解度曲線交點表示該點所對應(yīng)溫度下兩物質(zhì)溶解度相同,此時兩物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。④依據(jù)溶解度曲線,可選擇分離一些可溶性混合物方法。注意:①比較不一樣物質(zhì)溶解度時一定要指明溫度。②多數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,少數(shù)物質(zhì)(如熟石灰)溶解度隨溫度升高而減小。安徽省中考主要以溶解度表和溶解度曲線為載體,考查飽和溶液和不飽和溶液轉(zhuǎn)化、對溶解度概念了解、溶解度大小比較、物質(zhì)溶解度隨溫度改變趨勢、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)簡單計算以及條件改變對溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)影響、結(jié)晶現(xiàn)象等。
48/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7典例
(·江蘇連云港)如圖是甲、乙兩種固體溶解度曲線。以下說法正確是
(
)A.圖中P點所表示溶液是t3
℃時甲飽和溶液B.可用t1
℃時20%甲溶液配制10%甲溶液C.若甲中含有少許乙,可采取冷卻熱飽和溶液方法提純甲D.分別將t3
℃時等質(zhì)量甲、乙飽和溶液降溫至t2
℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等【解析】A項,P點位于甲溶解度曲線下方,為t3
℃時甲不飽和溶液,錯誤;B項,t1
℃時,甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100%≈16.7%,錯誤;D項,分別將t3
℃時等質(zhì)量甲、乙飽和溶液降溫至t2
℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因析出晶體質(zhì)量:甲>乙,故所得溶液質(zhì)量不相等,故兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等,錯誤?!敬鸢浮緾49/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點71.(·四川自貢)下表是不一樣溫度下硝酸鉀溶解度,以下相關(guān)說法正確是
(D)A.20℃時,100g水中溶解硝酸鉀越多,溶解度就越大B.40℃時,100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9gC.100℃水能溶解硝酸鉀一定比80℃水能溶解硝酸鉀多D.0℃硝酸鉀飽和溶液一定比60℃硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
50/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點7【解析】A項,溶解度只與溫度相關(guān),溫度一定時,溶解度不變,錯誤;B項,40℃時,163.9g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9g,錯誤;C項,未說明水質(zhì)量,無法比較,錯誤;D項,0℃時硝酸鉀溶解度比60℃時小,故0℃硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比60℃硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,正確。
51/56考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點72.甲物質(zhì)溶液可用作化肥、電鍍液等,其溶解度曲線如圖所表示,以下說法正確是
(D)A.甲溶解度是102.5gB.甲溶解度隨溫度升高而增大C.20℃時,100g甲飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%D.將70℃甲飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出【解析
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