2024屆江蘇省南通崇川區(qū)四校聯(lián)考十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2024屆江蘇省南通崇川區(qū)四校聯(lián)考十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中世紀西歐城市重新興起，成為工商業(yè)者的聚集地，許多城市還獲得了“特許狀”。城市獲得“特許狀”意味著A．獲得經(jīng)濟獨立B．完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制C．獲得政治獨立D．取得自由和自治權(quán)2．羅斯福在致斯大林的賀信中高度評價說：“（這次戰(zhàn)役）制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。”這次戰(zhàn)役是A．珍珠港事件B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．諾曼底戰(zhàn)役D．柏林戰(zhàn)役3．日本是一個善于模仿的國家，古代日本向中國學習，大化改新學習的是中國哪一時期的制度文化A．夏商周時期B．秦漢時期C．隋唐時期D．宋元時期4．孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“辛亥革命使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國帝制與共和意識的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性的。”這種悲劇性體現(xiàn)為（）A．革命的果實被袁世凱竊取B．我國兩千多年的封建帝制依然存在C．尊孔復(fù)古思潮的泛濫D．中國出現(xiàn)了軍閥混戰(zhàn)的局面5．歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。如圖漫畫反映的是第二次世界大戰(zhàn)后美國對西歐實施的哪一政策？A．羅斯福新政B．杜魯門主義C．馬歇爾計劃D．經(jīng)濟全球化6．古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實性提供證據(jù)的是A．北京人的牙齒化石B．半坡聚落的遺址C．司馬遷的《史記》D．賈思勰的《齊民要術(shù)》7．在中國古代歷史上，“齊人”、“魯人”，“楚人”等名稱的山現(xiàn)，主要是源于A．分封制 B．縣制 C．郡縣制 D．行省制8．下面是我國對外貿(mào)易和引進外資的增長統(tǒng)計表（單位：億美元）。該局面的出現(xiàn)主要得益于對外貿(mào)易（進出口）1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引進外資1984年1990年2000年2015年270.51028.95935.61262.7A．對農(nóng)村土地政策的調(diào)整B．獨立自主和平外交C．社會主義市場經(jīng)濟體制確立D．對外開放逐步擴大9．為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)10．相傳，神農(nóng)氏遍嘗百草，還“制耒耜，教民農(nóng)作”。這一傳說反映了A．農(nóng)業(yè)的起源B．手工業(yè)興起C．商業(yè)的發(fā)展D．畜牧業(yè)繁榮11．國共兩黨合則兩利分則兩傷，下列屬于國共合作事例的是①創(chuàng)建黃埔軍校②北伐戰(zhàn)爭③抗日戰(zhàn)爭④抗美援朝A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④12．作為“千古一帝”的秦始皇，下列屬于他功績的是（）①滅掉六國，實現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤焚書坑儒⑥修建都江堰．A．②③⑤⑥ B．①②③ C．①②③⑥ D．②④⑤⑥13．近代以來，西方列強憑借堅船利炮，對中國發(fā)動了一次次的侵略戰(zhàn)爭，給中華民族帶來了深重的災(zāi)難。歷史證明：要維護國家獨立和民族尊嚴，必須擁有強大的國防力量。為此，1949年4月宣告成立的中國人民解放軍第一支海軍是A．華東軍區(qū)海軍B．東海艦隊C．南海艦隊D．北海艦隊14．下圖所描述的歷史事件出現(xiàn)在A．戊戌變法中B．新文化運動中C．五四運動期間D．北伐戰(zhàn)爭時期15．標志著第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大的事件是A．斯大林格勒戰(zhàn)役 B．蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．諾曼底登陸 D．日本偷襲珍珠港16．20世紀初，上海閘北一家蟲鳥店曾經(jīng)貼出一副對聯(lián)：“三鳥害人，鴉雀鴇；一群賣國賊，鹿獐螬”。此時，發(fā)生了（）A．中國參加“一戰(zhàn)” B．《二十一條》簽訂C．新文化運動 D．五四運動17．孫中山先生是近代民主革命的先行者。下列與之相關(guān)事件，按先后順序排列正確的是①中國同盟會成立②二次革命③中華民國建立④黃埔軍校創(chuàng)辦A．①②③④B．②③④①C．③②④①D．①③②④18．“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束，他堅決放棄連任；尤其在帝位唾手可得之際，他更是視權(quán)力如草芥?！辈牧现械摹八笔茿．克倫威爾 B．華盛頓 C．林肯 D．杰斐遜19．美國羅斯?？偨y(tǒng)說：“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”他的這段說話，說明了（）。A．中國抗戰(zhàn)取勝的根本原因是全民族抗戰(zhàn)B．中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻和重大犧牲C．中國抗戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了自鴉片戰(zhàn)爭以來中國屢敗的局面，洗刷了中華民族的恥辱D．中國的抗日戰(zhàn)爭成為中華民族由衰敗振興的轉(zhuǎn)折點20．某歷史合作學習小組選用下列四圖及相關(guān)知識制作網(wǎng)頁，最能反映網(wǎng)頁主題的是A．古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展B．古代商業(yè)的發(fā)展歷程C．古代手工業(yè)的發(fā)展D．閉關(guān)鎖國政策21．中共中央政治局于1950年10月上半月多次召開會議，毛澤東指出：“采取上述積極政策，對中國、對朝鮮、對東方、對世界都極為有利?！薄吧鲜龇e極政策”是指A．土地改革B．抗美援朝C．一五計劃D．探索建設(shè)社會主義的道路22．在下列哪個條約中，清政府被迫承認鴉片貿(mào)易合法（）A．《虎門條約》 B．《黃埔條約》 C．《通商章程善后條約》 D．《璦琿條約》23．美國硅谷是一個奇妙的地方，全世界很多的高科技公司都把總部設(shè)在該地。科技在這里創(chuàng)造了巨大的財富。硅谷是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的一個奇跡。“硅谷體現(xiàn)了美國經(jīng)濟的特征是A．人民生活水平提高 B．經(jīng)濟高速發(fā)展C．信息化和全球化 D．社會低失業(yè)率24．對聯(lián)“恢拓禹功名父子；創(chuàng)開天府古神仙”稱頌的人物A．治理了黃河水患B．編著了《道德經(jīng)》C．修建了都江堰D．開鑿了大運河二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．元代婦女________將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū)；________是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者，被稱為土耳其“國父”。26．小明準備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）A． B．C． D．27．周年紀事體現(xiàn)社會生活的變化。222年，孫權(quán)稱吳王，國號吳。的局面形成。1869年，美國人發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù)，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。1909年以為首的中國工程技術(shù)人員獨立自主建成的第一條鐵路干線是京張鐵路。1979年，通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》，實現(xiàn)婦女和男性的完全平等，還需要人類社會不斷努力。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。——（美）法里德·扎卡里亞《后美國世界》材料二哈佛大學的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧先徽撃阍敢馀c否，全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，概括20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？（2）材料二中“當今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認識。29．（6分）科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?！幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導(dǎo)致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結(jié)了他的力學體系。這一體系構(gòu)成了近代力學體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎(chǔ)？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志，結(jié)合所學知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？綜上所述，談?wù)勀銓萍几锩恼J識。30．（7分）科技創(chuàng)新改變了世界的面貌，改變了人們的生活。某校九年級（l）班同學進行“三次工業(yè)（科技）革命”的專題復(fù)習，邀請你全程參與。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一如果從近代科學的角度看，正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年，牛頓去世30多年后，一種全新的蒸汽機在瓦特手中誕生了，使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力，而不再受制于大自然?！幾浴洞髧绕稹方庹f詞材料一中指出“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門”，請說出牛頓在自然科學方面的一項成就。材料二第二次工業(yè)革命期間，科學技術(shù)突飛猛進，新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電燈亮起來了，電話響起來了；內(nèi)燃機取代蒸汽機，交通運輸飛速發(fā)展?！祟愡M入了工業(yè)文明的新時代。材料二中使“電燈亮起來”的發(fā)明大王是誰？“工業(yè)文明的新時代”指的是什么時代？材料三材料三中圖一所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中？圖二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物？材料四九年級班小明、小王同學對工業(yè)革命的評價：小明：“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件，給人類帶來了福音。”小王：“工業(yè)革命造成環(huán)境污染，給人類帶來空前災(zāi)難?！辈牧纤闹行∶?、小王同學對歷史事件的評價方法正確嗎？請說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學可知，中世紀西歐城市獲得“特許狀”意味著取得自由和自治權(quán)。到13世紀，許多城市取得了某種程度的自由與特權(quán)，成為自由城市。在這樣的城市里，市民是自由人，享有財產(chǎn)權(quán)，領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財產(chǎn)，不得向市民任意征稅。部分城市還取得選舉市長、市政宮員和設(shè)立城市法庭的權(quán)力，成為自治城市。城市取得自由和自治權(quán)的形式，是從國王或領(lǐng)主手里取得一種證書。這種證書就是“特許狀”。國王給在封建主領(lǐng)地上的城市頒發(fā)特許狀，既削弱了割據(jù)勢力，又獲得城市的擁護。當然，取得自由、自治的城市并不能完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制。城市貴族一般也都是國王的支持者，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。2、B【解析】根據(jù)題干信息“（這次戰(zhàn)役）制止了侵略浪潮，成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點”，由此判斷這個“轉(zhuǎn)折點”是指斯大林格勒戰(zhàn)役；結(jié)合所學知識可知，1943年2月，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點，選項B符合題意；而選項A日本偷襲珍珠港標志太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；選項C諾曼底戰(zhàn)役標志歐洲開辟第二戰(zhàn)場；選項D柏林戰(zhàn)役標志德國失敗，歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束，不符合題意。因此只有選項B符合題意，故選B。3、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，六七世紀的日本非?；靵y，7世紀中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國的隋唐制度，進行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】解決本題要主要區(qū)分日本的大化改新和明治維新，大化改新中日本學習中國的隋唐制度文化，明治維新中日本向西方學習。4、A【解析】

辛亥革命成功了，理由：推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國。辛亥革命失敗了，理由：沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)，勝利果實被袁世凱竊取。因此A符合題意。辛亥革命推翻了中國幾千年的封建帝制，B項錯誤。CD和材料無關(guān)，排除，故選A。【點睛】本題以辛亥革命為背景，考查學生識記歷史知識能力。5、C【解析】結(jié)合所學知識可知，羅斯福新政發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前，故A不符合題意；1947年杜魯門主義的提出，標志著美蘇冷戰(zhàn)的開始，與題干的“西歐經(jīng)濟”無關(guān)。故B不符合題意；美國于1947年提出了馬歇爾計劃即“歐洲復(fù)興計劃”，其目的，一方面是幫助西歐各國迅速恢復(fù)經(jīng)濟，防止革命爆發(fā)；另一方面是通過美國的援助，打開西歐的門戶，控制西歐。故漫畫與馬歇爾計劃有關(guān)。故C符合題意；經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，與漫畫無關(guān)。故D不符合題意，故選C。6、B【解析】

結(jié)合所學知識，炎帝、黃帝等英雄傳說屬于原始社會后期，北京人屬于原始社會早期，故A不符合題意。半坡聚落的遺址作為第一手史料，反映了原始社會后期農(nóng)耕文明出現(xiàn)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍，故B符合題意。司馬遷的《史記》屬于歷史文獻即第二手史料，故C不符合題意。賈思勰的《齊民要術(shù)》屬于歷史文獻即第二手史料，故D不符合題意。故選B。【點睛】本題的解答關(guān)鍵在于對史料的理解，照資料價值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料，如實物史料，指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料是歷史的見證和歷史知識的可靠來源，它既能比較真實地反映歷史，又具有形象直觀性。第二手史料是指經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋，如文獻史料。7、A【解析】

題干給出的“齊人”，“魯人”，“楚人”等名稱的出現(xiàn)，主要是因為西周實行分封制。為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家?！褒R人”、“魯人”，“楚人”這些名稱都源自西周分封制時的諸侯國。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、D【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知，1980年以后我國的對外貿(mào)易和引進外資額度持續(xù)增長，主要原因是十一屆三中全會后，我國開始了改革開放，且對外開放逐步擴大，故D符合題意；題干圖表信息沒有涉及對農(nóng)村土地政策的調(diào)整、獨立自主和平外交，故AB不合題意；1992年以后社會主義市場經(jīng)濟體制確立，與題干時間不符，故C不合題意。故此題選D。9、B【解析】

依據(jù)所學可知，公元208年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶大勝曹操軍隊，這在歷史上稱為赤壁之戰(zhàn)。經(jīng)過赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備則乘機占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進占西川。所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)，B項符合題意；A項奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)，C項是前秦與東晉的戰(zhàn)爭，D項是項羽軍隊與秦朝軍隊的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。10、A【解析】

根據(jù)所學可知：“耒耜，農(nóng)作”，這是農(nóng)業(yè)的起源，故A符合題意。原始社會中，陶器是手工業(yè)；原始社會還沒有商業(yè)；牛羊是畜牧業(yè)，故BCD均不符合題意。故選A?！军c睛】耒耜是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。11、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權(quán)，嚴重威脅著中國安全，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略者?？姑涝瘧?zhàn)爭爆發(fā)時南京國民政府已經(jīng)垮臺，所以抗美援朝戰(zhàn)爭中沒有國民黨的參與，④不符合題意，把包含④的ABD排除。創(chuàng)建黃埔軍校和北伐戰(zhàn)爭是第一次國共合作的成果；抗日戰(zhàn)爭是第二次國共合作的成果。①②③符合題意，故選擇C?！军c睛】組合型選擇題，使用排除法解答較好。12、B【解析】

公元前221年，秦滅六國后，建立了我國統(tǒng)一的國家。創(chuàng)立了一套封建專制的中央集權(quán)制度。秦始皇規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢；統(tǒng)一度量衡。秦朝還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字B項符合題意；ACD三項不符合題意；故此題選擇答案B。13、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，1949年4月華東軍區(qū)海軍成立，是新中國第一支人民海軍部隊，1950年更名為東海艦隊；南海艦隊成立的時間是1949年12月；北海艦隊成立的時間是1960年。所以BCD項與題意不符，A項符合題意，故選A。14、C【解析】

依據(jù)所學可知，這是《五四運動》的繪畫，所描述的歷史事件出現(xiàn)在五四運動期間。1919年巴黎和會中國外交的失敗，成為運動的導(dǎo)火線。1919年5月4日，北京3000多學生匯集在天安門前，揭露帝國主義列強的侵略行徑。學生們提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”“拒絕在合約上簽字”等口號，要求嚴懲親日派賣國賊，五四運動由此爆發(fā)，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。15、D【解析】

結(jié)合所學可知，1941年12月7日，日本特遣艦隊對美國太平洋艦隊所在地珍珠港發(fā)動突然襲擊，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、D【解析】

從材料中提取有用信息“賣國”“鹿、獐、螬”，結(jié)合所學知識可知是陸宗輿、章宗祥、曹汝霖，這是五四運動時期的一副對聯(lián)，反映了五四運動反帝反封建的精神。反映的是五四運動中聲討賣國賊。D符合題意，ABC不符合題意，故選D。17、D【解析】

據(jù)所學知識可知，1905年8月，孫中山聯(lián)合華興會、光復(fù)會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國正式成立。1913年，宋教仁被刺一案真相大白后，孫中山號召興師討袁，發(fā)動“二次革命”。辛亥革命后，創(chuàng)建黃埔軍校。所以按照時間先后順序應(yīng)是①③②④。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、B【解析】

依據(jù)題干“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束，他堅決放棄連任”的信息，結(jié)合所學知識可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，并取得了勝利，建立了獨立的美國，就任美國第一任總統(tǒng)，他堅決放棄了連任，開創(chuàng)了美國民主政治的先河，B項符合題意；克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的是英國資產(chǎn)階級革命，A項不符合題意；林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家統(tǒng)一，C項不符合題意；杰斐遜沒有領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭，D項不符合題意；故選B。19、B【解析】

依據(jù)題干信息“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”，結(jié)合所學可知，中國的抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，抗擊了絕大多數(shù)日軍，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻和重大犧牲，故B符合題意；題干沒有涉及中國抗戰(zhàn)取勝的根本原因和影響，故ACD不合題意。故此題選B。20、B【解析】

依據(jù)題干中的四副圖片可知從長安城的市坊分開到北宋的交子，再到明朝都市的繁榮，最后明清閉關(guān)鎖國的阻礙，可以歸納出主要介紹了我國古代商業(yè)的發(fā)展歷程，故選B。21、B【解析】

依據(jù)題干的時間是1950年10月，以及涉及的地點是朝鮮，結(jié)合所學可知，1950年，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國悍然出兵侵略朝鮮，并嚴重威脅了我國的邊境安全，為了保家衛(wèi)國，我國決定抗美援朝，B項符合題意；土地改革開始的時間是1950年，但與朝鮮無關(guān)，A項不符合題意；一五計劃的時間是1953-1957年，C項不符合題意；探索建設(shè)社會主義的道路是1956年中共八大開始的，D項不符合題意；故選B。22、C【解析】

依據(jù)所學知識可知1840年發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭．戰(zhàn)后，鴉片輸入仍末合法化，外商只有私自偷運中國。1858年發(fā)生第二次鴉片戰(zhàn)爭，清政府被迫與英、法、美簽訂《通商章程善后條約》，準許外商在通商口岸銷售鴉片，并以“洋藥”名目繳稅，從此鴉片變?yōu)椤昂戏ā边M口商品。綜上所述，C符合題意，故選C。ABD均不符合題意主旨，故排除。23、C【解析】

美國硅谷是世界高科技公司的聚集地，體現(xiàn)的是美國經(jīng)濟的信息化和全球化，C正確；ABD與材料無關(guān)，未涉及，排除。故選C。24、C【解析】依據(jù)題干提示信息“創(chuàng)開天府古神仙”，結(jié)合課本所學，蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。C項符合題意。遠古時代堯舜禹都治理過黃河，A項不合題意；春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人，他編著的《道德經(jīng)》闡述了事物都有對立面，對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。B項不合題意；為了鞏固統(tǒng)治，加強南北交通，隋煬帝開鑿了大運河。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、黃道婆凱末爾【解析】

依據(jù)所學可知，元代婦女黃道婆將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū)；凱末爾是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者，被稱為土耳其“國父”。黃道婆將先進技術(shù)廣為傳播，她的故鄉(xiāng)松江地區(qū)的棉紡織業(yè)發(fā)生了根本性的變化，逐漸上升為江南棉紡織業(yè)中心。黃道婆在人們心目中已經(jīng)成為“衣被蒼生”的棉神的化身。凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后，殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國家獨立，結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治，使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。26、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學知識可知，明朝末年，杰出的科學家宋應(yīng)星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，進行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān)，故選C?！军c睛】了解科技文學作品的內(nèi)容，解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息，可以判斷著作是《天工開物》。27、（1）三國鼎立。（2）海厄特。（3）詹天佑。（4）聯(lián)合國大會?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝，在洛陽稱帝，國號魏。221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢。222年，孫權(quán)稱吳王，國號吳。三國鼎立的局面形成。（2））根據(jù)所學知識可知，1869年，美國科學家海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù)，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。（3））根據(jù)所學知識可知，1909年，在總工程師詹天佑的主持下，中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線京張鐵路全線通車。（4））根據(jù)所學知識可知，1979年，聯(lián)合國大會通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》，現(xiàn)在婦女在許多方面還沒有取得與男性完全平等的權(quán)利。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進的資本主義制度；通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）認識“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”：有利于認識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（觀點正確、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)材料“20世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)”，可以從有利于美國經(jīng)濟、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學知識，美國較早完成了資產(chǎn)階級革命，確立了先進的資本主義制度；面臨經(jīng)濟大危機，通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；重視科技的發(fā)展，利用第三次科技革命的成果；在第一次世界大戰(zhàn)期間，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財，有了相當可觀的資本積累等等，這些都促使20世紀“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。（2）結(jié)合所學知識，可以選擇贊同，如冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強；和平與發(fā)展的時代潮流等?？梢赃x擇不贊同。當今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在，如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（3）根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學知識可以看出，經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序。結(jié)合我們對于全球化的理解可知，“反全球化運動”的出現(xiàn)有利于認識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動?！军c睛】回答觀點類試題注意不能脫離史實依據(jù)，對歷史發(fā)展的判斷要以事實為支撐，不能憑空論斷。29、（1）造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學、萬有引力定律；工業(yè)革命；（3）原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用；東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功（或第一顆人造地球衛(wèi)星）；（4）戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等（5）科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力；科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等