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文檔簡介
2024屆福建?。ㄈh畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖所示漫畫反映的是哪一事件后的場景A.九一八事變B.七七事變C.一二·九運動D.西安事變2.“生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠方”這一被奉為金句的“心靈雞湯”中“遠方”可以指人們心中的夢想。如果它是我國各族人民的“中國夢”,應(yīng)該是A.維護人民當(dāng)家作主的地位B.實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興C.踐行社會主義核心價值觀D.實現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望3.當(dāng)代著名學(xué)者余秋雨曾說:中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。她使成都平原成為人間的“天府之國”,至今仍發(fā)揮著作用。她修建于A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期C.秦漢時期D.宋元時期4.了解史前社會歷史的重要證據(jù)是A.考古發(fā)現(xiàn)B.神話傳說C.史料文獻D.學(xué)者推斷5.飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,飛機誕生于A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.第三次工業(yè)革命時期D.第四次工業(yè)革命時期6.下列對中世紀(jì)西歐土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展的影響敘述,正確的是①阻礙了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展②推動丁農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化③促進了歐洲早期市民階級的出現(xiàn)④開始改變了中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.科技發(fā)明是推動社會發(fā)展的重要因素,下列搭配正確的是A.史蒂芬孫一電燈B.瓦特一火車C.愛因斯坦一汽車D.菜特兄弟-飛機8.國民黨要員郝柏村回憶到:“以武力營救蔣委員長的軍事行動,幸賴蔣夫人大智、大仁、大勇的人格,使蔣委員長平安脫險,并停止了中國人打中國人的十年內(nèi)戰(zhàn)?!彼枋龅氖录?)A.北伐戰(zhàn)爭B.西安事變C.七七事變D.重慶談判9.小明同學(xué)進行探究性學(xué)習(xí),他搜集了“契丹的興起”“澶淵之盟”“宋夏和戰(zhàn)”的相關(guān)資料。由此可知他探究的主題是()A.中華民族的起源 B.多民族政權(quán)的并立C.統(tǒng)一國家的建立 D.繁榮與開放的唐朝10.“第二次世界大戰(zhàn)的硝煙剛剛散盡,一場新的沒有硝煙的戰(zhàn)爭緊接著又拉開了序幕。”材料中這場“戰(zhàn)爭”開始的標(biāo)志是A.杜魯門主義的出臺B.馬歇爾計劃的提出C.北約組織的建立D.華約組織的形成11.從白馬廟駛向深藍——70年來,人民海軍在戰(zhàn)火中誕生,在艱苦中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)新中發(fā)展,從沿岸近海到遠海大洋,逐步發(fā)展成為五大兵種齊全,核常兼?zhèn)涞膽?zhàn)略性軍種。以下有關(guān)人民海軍的建立、發(fā)展歷程中,正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊是華東軍區(qū)海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、海軍岸防部隊五大兵種組成A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤12.唐朝時期實行開明的民族政策,取得西北地區(qū)少數(shù)民族尊敬,被各族尊為“天可汗”的是(
)A.唐高祖李淵 B.唐太宗李世民 C.女皇帝武則天 D.唐玄宗李隆基13.李明同學(xué)出生于1998年7月,也就是()A.19世紀(jì)80年代 B.20世紀(jì)80年代C.19世紀(jì)90年代 D.20世紀(jì)90年代14.下圖是一副名為《他們開始了曠日持久的戰(zhàn)爭》的漫畫,該漫畫反映的場景最有可能發(fā)生在A.英國資產(chǎn)階級革命時期 B.法國大革命時期C.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前 D.美國南北戰(zhàn)爭時期15.著名學(xué)者錢乘旦認(rèn)為:在現(xiàn)代化推進的過程中,在“抗拒”與“接受”之外,“還有第三種可能性……它接受現(xiàn)代化是為了控制現(xiàn)代化,讓它為維護傳統(tǒng)的價值取向服務(wù)”。中國現(xiàn)代化過程中符合上述觀點的是A.洋務(wù)運動B.辛亥革命C.戊戌變法D.新文化運動16.在中國歷史長河中,產(chǎn)生了儒、道、墨、法、兵等各家學(xué)說,同時涌現(xiàn)出一大批思想大家,留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。下列思想家屬于儒學(xué)家的是()①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒A.①②⑥B.①③⑤C.①③⑥D(zhuǎn).①④⑤17.學(xué)者博宗懋認(rèn)為:“世宗(注:雍正帝)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個□□□,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來?!薄酢酢鯌?yīng)為()A.中書省 B.市舶司 C.錦衣衛(wèi) D.軍機處18.在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,展現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的東方智慧。2015年,他在浙江烏鎮(zhèn)舉行的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上講到:“天下兼相愛則治,交相惡則亂?!敝飨玫倪@一觀點出自于()A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非19.有人形象地說南京既是中國近代史的起點,也是中國近代史的終點,下面能夠反映這種說法的兩個歷史片斷是①簽訂《南京條約》②解放軍占領(lǐng)南京“總統(tǒng)府”③南京國民政府成立④南京大屠殺A.①②B.②④C.②③D.①④20.鄭超麟在其回憶錄中說:“中華民國八年(民國元年1912年)……當(dāng)代中國的集體意識,可以說,是在這一年覺醒的”?!懊駠四曛袊募w意識”主要是指A.新文化運動——弘揚民主、崇尚科學(xué)的革新精神B.五四運動——英勇奮斗、毫不妥協(xié)的愛國精神C.中共成立——開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神D.紅軍長征——堅守信念、百折不撓的革命精神21.“舞動的北京”是和平、友誼、進步的象征。某電視臺準(zhǔn)備制作歷史紀(jì)錄片《1901年底的北京》,片中不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面是()A.東交民巷居住許多北京居民 B.政府在籌備大量賠款C.駐扎有外國軍隊 D.圓明園已成殘垣斷壁22.王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?!彼庠谡f明A.分封制的崩潰B.商鞅變法的作用C.兼并戰(zhàn)爭的后果D.百家爭鳴的原因23.下列三幅圖片體現(xiàn)的共同主題是()A.統(tǒng)一多民族國家鞏固 B.加強亞歐非三洲聯(lián)系C.中外經(jīng)濟文化的交流 D.東西方文明交往通道24.英國工業(yè)革命中發(fā)明和使用機器蔚然成風(fēng)。被認(rèn)定為真正近代意義上第一臺機器的是A.飛梭B.珍妮機C.水力紡紗機D.改良蒸汽機二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________________________是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。26.“弱國無外交”,在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年,華盛頓會議上,《______》的簽署,使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗,引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上,______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。27.觀察下圖,請將下列地點的英文字母代號填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A.日本偷襲珍珠港的地點B.日本實施“五三、五四”大轟炸地點三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)請你參與“對外學(xué)習(xí),借鑒國際”的研習(xí)活動。挽救中華危亡,中國知識分子睜眼看世界,學(xué)習(xí)西方近代化,主要經(jīng)歷三個階段:填充表格,A處應(yīng)是什么?第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運動戊戌變法、辛亥革命A(圖示解讀)20世紀(jì)20年代至40年代美國股市走勢圖(見圖1)1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么?從美國股市的復(fù)蘇,我們得到什么啟迪?寫出圖2中對歷史事件的評價方法不正確同學(xué)姓名?并說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!暴仼佌浴妒澜缤ㄊ焚Y料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻?當(dāng)時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭?此文獻的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間?這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻?法國大革命開始的標(biāo)志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一時間歷史事件1949年10月中華人民共和國成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭開始1953年底周恩來首次提出和平共處五項原則1957年底我國第一個五年計劃超額完成1961年美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭1971年10月中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進入新時期,中國更加積極地活躍在國際舞臺上。1981年以來,我國積極參加國際維和行動。2001年,亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在上海成功召開。同年,中國加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運會、2010年上海世博會,讓全世界的目光聚焦中國。到2011年,中國已同171個國家建交。到2012年,中國已在105個國家和地區(qū)開設(shè)了350多所孔子學(xué)院。2013年,中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色,必將對21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠的影響。請從材料一中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計理由。據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用。綜上所述,你得到了哪些關(guān)于國家發(fā)展對外關(guān)系的認(rèn)識?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據(jù)題干漫畫的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,從圖中我們看到“張學(xué)良”、“蔣介石”、“東北”、“不抵抗命令”等文字,結(jié)合所學(xué)知識,我們可以想到蔣介石讓張學(xué)良在東北實行不抵抗政策,是發(fā)生在“九一八事變”后,A項符合題意;BCD三項與漫畫無關(guān),排除;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握典型的識圖題的解題思路,學(xué)生需要認(rèn)真觀察圖片從中找出有效信息結(jié)合問題確定答案。2、B【解析】
根據(jù)教材知識可知,中國夢是指實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興,B是正確的,A不是中國夢的內(nèi)容,C是做法,D不符合題意,和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,排除,故本題選B。3、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,為消除岷江水患,戰(zhàn)國時期秦國郡守李冰在岷江流域主持修建了大型防洪灌溉水利工程--都江堰,使成都平原成為“天府之國”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)??脊虐l(fā)現(xiàn)的歷史實物更能真實有效的提供歷史資料,讓人類了解歷史,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。5、B【解析】
據(jù)所學(xué)知,在第二次工業(yè)革命時期,美國人萊特兄弟于1903年發(fā)明了飛機,飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,所以B符合題意,ACD均不符合,故選B。【點睛】本題以飛機的發(fā)明為切入點,考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識。6、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,中世紀(jì)西歐土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展,推動了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,促進了歐洲早期市民階級的出現(xiàn),開始改變了中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌,選項B符合題意;阻礙了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展不符合史實,選項ACD不符合題意。故選B。7、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1903年美國菜特兄弟發(fā)明飛機,選項D搭配正確;而選項A史蒂芬孫發(fā)明火車,電燈是愛迪生發(fā)明的;選項B瓦特改良蒸汽機;選項C卡爾本茨發(fā)明汽車;選項ABC搭配不正確;因此只有選項D符合題意,故選D。8、B【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“營救蔣委員長”“停止了中國人打中國人的十年內(nèi)戰(zhàn)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,這是指的西安事變的和平解決,標(biāo)志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束,國共第二次合作初步形成。故選B。9、B【解析】
10世紀(jì)初,契丹首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部,960年,阿保機稱皇帝,建立契丹政權(quán);1004年,遼軍對北宋發(fā)動大規(guī)模進攻,1005年遼宋簽訂“澶淵之盟”;1038年元昊建立西夏,1044年宋和西夏達成和議,促進了與西夏的和平交往,推動了西北邊境地區(qū)的發(fā)展,題干反映了宋、西夏、遼多民族政權(quán)的并立,B正確;ACD與題干信息無關(guān),排除。故選B。10、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“新的沒有硝煙的戰(zhàn)爭”指的是冷戰(zhàn)。杜魯門主義的出臺標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始。故A正確。BCD不符合題意,故排除BCD項。故選A?!军c睛】易錯項是D項,注意區(qū)分冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志和兩極格局形成的標(biāo)志。11、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區(qū)副司令員張愛萍在這個長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊建設(shè)和國防建設(shè)問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕,中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。新中國成立時,中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛(wèi)祖國海疆安全,人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想。1971年我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,完成了多次科學(xué)實驗和對外出訪任務(wù)。接著,海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。進入20世紀(jì)90年代以后,我國海軍不斷補充新型艦艇,現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成,活動范圍也逐步擴大。綜上所述,①②③④⑤說法正確,故選D。12、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué),唐朝時期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居通婚,民族之間的交融進一步發(fā)展。唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當(dāng)時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗各族的擁戴,當(dāng)時北方和西北地區(qū)的各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B。13、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,具體年份與世紀(jì)換算公式為千百位數(shù)加1,十位數(shù)不變。1998年為20世紀(jì)90年代。時間為公元前的十位和個位數(shù)值越小年代越晚,數(shù)值越大年代越早,而公元后的時間正好相反,十位和個位數(shù)值越小年代越早,越大年代越晚。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、A【解析】
依據(jù)漫畫《他們開始了曠日持久的戰(zhàn)爭》中的關(guān)鍵信息“國王”“議會”并結(jié)合所學(xué)分析可知,該漫畫反映的場景最有可能發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命時期。1640年,英國國王查理一世召開議會,會議期間,為了限制國王的權(quán)力,議會與國王展開了斗爭。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,經(jīng)過反復(fù)斗爭,克倫威爾率領(lǐng)議會軍打敗了國王軍隊。1689年,為限制國王的權(quán)力,英國議會通過了《權(quán)利法案》,保留統(tǒng)而不治的君主,國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制?!稒?quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著英國建立了君主立憲制度,所以A項符合題意;B項是1789—1794年,不是曠日持久的戰(zhàn)爭,C項第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前是三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團,D項是1861—1865年。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。15、A【解析】
依據(jù)材料中“它接受現(xiàn)代化是為了控制現(xiàn)代化,讓它為維護傳統(tǒng)的價值取向服務(wù)”符合洋務(wù)派中體西用的思想,即師夷長技以制夷。結(jié)合課本所學(xué),洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方的目的是抵御西方的入侵,維護清王朝的統(tǒng)治,A項符合題意;辛亥革命建立了中華民國,民主共和觀念深入人心,B項不合題意;戊戌變法提倡變法圖強,推行維新變法運動。C項不合題意;新文化運動高舉民主和科學(xué)大旗,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。16、C【解析】根據(jù)題干信息“屬于儒學(xué)家”,結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋時期孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)世人,戰(zhàn)國時期儒學(xué)家代表人物是孟子和荀子;漢武帝采納儒家學(xué)派董仲舒的建議,儒家思想從此成為正統(tǒng)思想;只有選項①③⑥符合題意,而選項②老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人,選項⑤莊子屬于道家學(xué)派代表人物;故選C。17、D【解析】
依據(jù)題干信息“世宗(注:雍正帝)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個□□□,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來。”并結(jié)合所學(xué)知識可知,□□□應(yīng)為軍機處。為加強君主專制,雍正帝設(shè)立軍機處,議政王大臣會議名存實亡,到乾隆帝時撤銷,軍國大事由皇帝決斷,軍機大臣只是跪受筆錄,然后傳達給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進一步強化,我國君主專制達到頂峰,故D符合題意;中書省、市舶司、錦衣衛(wèi)與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D?!军c評】本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清加強中央集權(quán)的措施。18、C【解析】
依據(jù)題干“天下兼相愛則治,交相惡則亂。”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家,墨子創(chuàng)立了墨家學(xué)說,他提出了“兼愛”、“非攻”,C項符合題意;老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,主張無為而治,A項不符合題意;孔子是春秋時期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,主張“仁”,B項不符合題意;韓非是戰(zhàn)國時期的法家學(xué)派的代表人物,主張以法治國,D項不符合題意;故選C。19、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,①中國近代第一個不平等條約《南京條約》的簽訂,使我國開始淪為半殖民地半封建社會,標(biāo)志著中國近代史的開端②1949年渡江戰(zhàn)役后,人民解放軍占領(lǐng)南京國民政府“總統(tǒng)府”,結(jié)束了蔣家王朝的統(tǒng)治,中國近代史走向了終點。故正確答案為A。③南京國民政府成立④南京大屠殺不符合題意,排除BCD,故選A。20、B【解析】
題干“中華民國八年”,結(jié)合所學(xué)知識,1912年為民國元年,據(jù)此可知民國八年為1919年,1919年“五四運動”爆發(fā),是一次徹底的反帝反封建的愛國運動,五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進步、民主、科學(xué)”,故B符合題意;新文化運動開始的時間是1915年,中共成立的時間是1921年,紅軍長征開始的時間是1934年,所以ACD不符合題意,故選擇B。21、A【解析】
本題為逆向選擇題。依據(jù)材料和所學(xué)知識可知,1901年《辛丑條約》簽訂,規(guī)定:劃定北京東交民巷為使館界,界內(nèi)不許中國人居住,因此,1901年,東交民巷居住許多北京居民是不可能的,故A符合題意。1901年中國簽訂《辛丑條約》需要賠付大量賠款,因此政府可能正在大量籌款賠錢,因此B不合題意,排除B?!缎脸髼l約》規(guī)定允許外國軍隊沿山海關(guān)沿線鐵路駐扎,因此C不合題意,排除C,圓明園早在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間就被英法聯(lián)軍燒毀,因此D不合題意,排除D。故選A。22、D【解析】根據(jù)題干信息“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說”,結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是一個社會大變革時期,學(xué)術(shù)環(huán)境相對寬松;面對社會的動蕩與變革局面,各階級階層代表人物從不同的立場角度出發(fā),發(fā)表自己的觀點或主張,因此出現(xiàn)百家爭鳴的局面,選項D符合題意;而選項A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國后才廢除的;選項B商鞅變法,題干內(nèi)容沒有涉及;選項C兼并戰(zhàn)爭,在題干內(nèi)容在沒有體現(xiàn),所以選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意,故選D。23、C【解析】
絲綢之路的起點是長安,終點是歐洲的大秦。絲綢之路溝通了中西交通,有力地促進了中西方之間的文化交流,對促進漢朝的興盛產(chǎn)生了積極作用;至今仍是中西方交往的一條重要通道,在我國當(dāng)今的對外經(jīng)濟文化交流中仍發(fā)揮著重要作用。1405—1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經(jīng)歷亞非的30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,促進了中國與亞非各國的經(jīng)濟交流和友好關(guān)系。一帶一路有利于中外經(jīng)濟文化的交流。故C符合題意,ABD不符合題意。故本題正確答案是C。24、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1765年,哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機”,大幅度增加了棉紗產(chǎn)量,是真正近代意義上的機器,標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的開始,所以B符合題意,ACD三項均不符合,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《漢謨拉比法典》;【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上,除前言外,正文共有282條,內(nèi)容十分廣泛,從中可以清晰地了解古巴比倫社會。因此填寫《漢謨拉比法典》。26、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1922年,為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系,美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會議,會議簽署了《五國海軍條約》,使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1919年,中國在巴黎和會上外交的失敗,引發(fā)了五四運動,這是中國新民主主義革命的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,1938年9月29~30日,英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議,史稱慕尼黑會議,捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。27、【解析】
依據(jù)課本所學(xué),淞滬會戰(zhàn)后,日軍占領(lǐng)南京。1937年11月國民政府遷往重慶,10萬重慶市民夾道歡迎,然而災(zāi)難也隨之而來。日本為了動搖中國政府的抗戰(zhàn)決心,摧毀中國抗戰(zhàn)的后方基地、迫使重慶國民政府屈膝投降,從1938年2月到1943年8月對重慶進行5年半的狂轟濫炸,尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈,被稱為五三五四大轟炸,震驚了整個國際社會;1941年12月7日,日本不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊,第二天,美國對日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。故左框為B日本實施“五三、五四”大轟炸地點;右框為A日本偷襲珍珠港的地點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)A:新文化運動。(2)原因:經(jīng)濟大危機,羅斯福新政。(3)啟迪:必須加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。(4)不正確:同學(xué)甲、同學(xué)乙。理由:都沒有一分為二(客觀)地評價,存在片面性,【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1915年,陳獨秀在《新青年》上發(fā)表文章,高舉民主和科學(xué)兩面大旗,開展了新文化運動,在社會上起到了空前的思想解放作用,所以A處應(yīng)是新文化運動。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1929-1932年美國股市走勢不同的主要原因是經(jīng)濟大危;1933-1937年美國股市走勢不同的主要原因是羅斯福新政;1933-1937年從美國股市的復(fù)蘇,(3)我們得到的啟迪是必須加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。(4)依據(jù)所學(xué)知識可知,上圖中對歷史事件的評價方法不正確同學(xué)的姓名是同學(xué)甲、同學(xué)乙;因為二者都沒有一分為二(客觀)地評價,存在片面性。29、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《獨立宣言》;美國獨立戰(zhàn)爭;標(biāo)志著美國的誕生(或標(biāo)志著美國的獨立)。(3)美國內(nèi)戰(zhàn)(或美囯南北戰(zhàn)爭);奴隸制的存廢問題。(4)林肯:因為林肯廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,促進了美國資本主義的進一步發(fā)展;(5)《人權(quán)宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。(6)都促進了資本主義的發(fā)展,力資本主義的發(fā)展掃除了障礙?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越”可知,此內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。(2)第一問依據(jù)材料信息“他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”可知,此內(nèi)容出自《獨立宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1775年---1783年美國爆發(fā)了獨立戰(zhàn)爭;第三問依據(jù)所學(xué)可知,《獨立宣言》宣告自由、平等,宣告美國誕生。(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1862年美國
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