七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形2圖形的全等作業(yè)課件新版北師大版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形2圖形的全等作業(yè)課件新版北師大版_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形2圖形的全等作業(yè)課件新版北師大版_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形2圖形的全等作業(yè)課件新版北師大版_第4頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形2圖形的全等作業(yè)課件新版北師大版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章三角形4.2圖形的全等知識(shí)點(diǎn)?全等圖形1.下列A,B,C,D四組圖形中,是全等圖形的一組是(

)2.下列說(shuō)法正確的是(

)A.形狀相同的兩個(gè)三角形全等B.面積相等的兩個(gè)三角形全等C.完全重合的兩個(gè)三角形全等D.所有的等邊三角形全等CC3.如圖所示的圖案是由全等的圖形拼成的,其中AD=0.5cm,BC=1cm,則AF=_____cm.6知識(shí)點(diǎn)?全等三角形及性質(zhì)4.若△ABC≌△MNP,∠A=∠M,∠C=∠P,AB=4cm,BC=2cm,則NP=()A.2cm

B.3cm

C.4cm

D.6cm5.(成都期末)如圖,在△ABC中,∠A=88°,∠B=30°,若△ABC≌△A′B′C′,則∠C′的度數(shù)是()A.52°B.62°C.72°D.92°AB6.若△ABC與△DEF全等,A和E,B和D分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)A.BC=EFB.∠B=∠DC.∠C=∠FD.AC=EF7.如圖,△ABC≌△DCB,若∠A=75°,∠ACB=45°,則∠BCD等于_________.A60°8.如圖所示,將△ABC沿AC翻折后,點(diǎn)B與點(diǎn)E重合,則圖中全等三角形有____對(duì).39.如圖,已知△EFG≌△NMH,∠F與∠M是對(duì)應(yīng)角.(1)寫(xiě)出邊FG的對(duì)應(yīng)邊與∠EGF的對(duì)應(yīng)角;(2)若EF=2.1cm,F(xiàn)H=1.1cm,HM=3.3cm,求MN和HG的長(zhǎng)度.解:(1)∵△EFG≌△NMH,∴FG的對(duì)應(yīng)邊是MH,∠EGF的對(duì)應(yīng)角是∠NHM(2)∵△EFG≌△NMH,∴MN=EF=2.1cm,HM=FG=3.3cm,∵FH=1.1cm,∴HG=3.3-1.1=2.2(cm)10.如圖所示,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,則下列結(jié)論:①AC=AF;②EF=BC;③∠FAB=∠EAB;④∠EAB=∠FAC,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

)A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)B11.如圖,D,E分別為△ABC的AC,BC邊上的中點(diǎn),DE∥AB,將此三角形沿DE折疊,使點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)P處.若∠CDE=48°,則∠APD等于()A.42°B.48°C.52°D.58°B12.如果△ABC≌△AED,并且AC=6cm,BC=5cm,△ABC的周長(zhǎng)為18cm,則AE=____cm.13.如圖所示,△ABC≌△ADE,BC的延長(zhǎng)線交DA于F點(diǎn),交DE于G點(diǎn),∠ACB=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,則∠1的度數(shù)為_(kāi)____度.76014.(巴中期末)如圖,已知△ABC≌△ABD,∠CAB=45°,∠CBD=40°,求∠D的度數(shù).解:∵△ABC≌△ABD,∠CAB=45°,∴∠DAB=∠CAB=45°,∠ABC=∠ABD,∵∠CBD=40°,∴∠DBA=20°,∴∠D=180°-∠DAB-∠DBA=115°15.如圖,A,E,F(xiàn),C在一條直線上,△AED≌△CFB,試說(shuō)明DE∥BF.解:∵△AED≌△CFB,∴∠AED=∠CFB,∵∠AED+∠DEF=∠CFB+∠EFB=180°,∴∠DEF=∠EFB,∴DE∥BF16.如圖,點(diǎn)A,B,C在同一直線上,點(diǎn)E在BD上,且△ABD≌△EBC,AB=2cm,BC=3cm.(1)求DE的長(zhǎng);(2)判斷AC與BD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)判斷直線AD與直線CE的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.解:(1)∵△ABD≌△EBC,∴BD=BC=3cm,BE=AB=2cm,∴DE=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論