臺州市三門縣浙教版八級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷含答案詳解_第1頁
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2014-2015學(xué)年浙江省臺州市三門縣珠岙中學(xué)八年級(下)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(2)一.選擇題1.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤12.等邊三角形的邊長為2,則該三角形的面積為()A.4 B. C.2 D.33.一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象與兩坐標軸的交點是()A.(0,3)(,0) B.(1,3)(,1) C.(3,0)(0,) D.(3,1)(1,)4.正方形的面積是2,它的對角線長為()A.1 B.2 C. D.5.下圖中,能表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx(m,n為常數(shù),且mn≠0)的大致圖象的是()A. B. C. D.6.如圖所示,函數(shù)y1=|x|和的圖象相交于(﹣1,1),(2,2)兩點.當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是()A.x<﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<﹣1或x>27.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對角線AC于點F,垂足為E,連接DF,則∠CDF等于()A.50° B.60° C.70° D.80°8.已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是()A. B. C. D.9.能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設(shè)是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD10.小高從家門口騎車去單位上班,先走平路到達點A,再走上坡路到達點B,最后走下坡路到達工作單位,所用的時間與路程的關(guān)系如圖所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上班時一致,那么他從單位到家門口需要的時間是()A.12分鐘 B.15分鐘 C.25分鐘 D.27分鐘二.填空題11.在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=.12.某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,3),且函數(shù)y隨x的增大而減小,請你寫出一個符合條件的函數(shù)解析式.13.某市2007年5月份某一周的日最高氣溫(單位:℃)分別為:25,28,30,29,31,32,28,這周的日最高氣溫的平均值是.14.若直角三角形的兩直角邊長為a、b,且滿足,則該直角三角形的斜邊長為.15.在?ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,且AB=6,BC=10,則OE=.16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點A1,A2,A3,…和點C1,C2,C3…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點B1(1,1),B2(3,2),則點B3的坐標是,點Bn的坐標是.三.解答題17.(1)計算:;(2)已知x=+1,y=﹣1,求代數(shù)式x2﹣y2的值.18.如圖、四邊形ABCD中,AB=AD=6,∠A=60°,∠ADC=150°,已知四邊形的周長為30,求四邊形ABCD的面積.19.實施素質(zhì)教育以來,某中學(xué)立足于學(xué)生的終身發(fā)展,大力開發(fā)課程資源,在初一年級設(shè)立了六個課外學(xué)習(xí)小組,下面是初一學(xué)生參加六個學(xué)習(xí)小組的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:學(xué)習(xí)小組體育美術(shù)科技音樂寫作奧數(shù)人數(shù)72365418(1)初一年級共有學(xué)生人.(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字.(3)表格中所提供的六個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是.(4)求“從該校初一年級中任選一名學(xué)生,是參加音、體、美三個小組學(xué)生的”概率.20.星期天8:00~8:30,燃氣公司給平安加氣站的儲氣罐注入天然氣.之后,一位工作人員以每車20立方米的加氣量,依次給在加氣站排隊等候的若干輛車加氣.儲氣罐中的儲氣量y(立方米)與時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)8:00~8:30,燃氣公司向儲氣罐注入了多少立方米的天然氣;(2)當(dāng)x≥0.5時,求儲氣罐中的儲氣量y(立方米)與時間x(小時)的函數(shù)解析式;(3)請你判斷,正在排隊等候的第18輛車能否在當(dāng)天10:30之前加完氣?請說明理由.21.如圖直線y=kx+6與x軸y軸分別交于點E、F,點E的坐標為(﹣8,0),點A的坐標為(﹣6,0).(1)求k的值;(2)若點P(x,y)是第二象限內(nèi)的直線上的一個動點,在點P的運動過程中,試寫出△OPA的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)探究:當(dāng)點P運動到什么位置時,△OPA的面積為,并說明理由.2014-2015學(xué)年浙江省臺州市三門縣珠岙中學(xué)八年級(下)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(2)參考答案與試題解析一.選擇題1.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤1【考點】二次根式有意義的條件.【專題】計算題.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得x﹣1≥0,再解不等式即可.【解答】解:由題意得:x﹣1≥0,解得:x≥1,故選:C.【點評】此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù).2.等邊三角形的邊長為2,則該三角形的面積為()A.4 B. C.2 D.3【考點】等邊三角形的性質(zhì).【分析】根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)可得D為BC的中點,即BD=CD,在直角三角形ABD中,已知AB、BD,根據(jù)勾股定理即可求得AD的長,即可求三角形ABC的面積,即可解題.【解答】解:∵等邊三角形高線即中點,AB=2,∴BD=CD=1,在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,∴AD=,∴S△ABC=BC?AD=×2×=,故選B.【點評】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),熟知等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象與兩坐標軸的交點是()A.(0,3)(,0) B.(1,3)(,1) C.(3,0)(0,) D.(3,1)(1,)【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.【專題】計算題.【分析】本題要求兩交點的坐標,可分別令x,y為零,即可分別得出與兩坐標軸的交點.【解答】解:設(shè)y=0,得x=,∴與x軸的交點為(,0)設(shè)x=0,得y=3,∴與y軸的交點為(0,3).【點評】本題較為簡單,直接由函數(shù)方程就可求得交點坐標.4.正方形的面積是2,它的對角線長為()A.1 B.2 C. D.【考點】正方形的性質(zhì).【分析】由正方形的性質(zhì)得出AC=BD,AC⊥BD,得出正方形的面積=AC2=2,即可求出對角線AC的長.【解答】解:如圖所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴AC=BD,AC⊥BD,∴正方形的面積=AC?BD=AC2=2,∴AC2=4,∴AC=2,故選:B.【點評】本題考查了正方形的性質(zhì)、正方形面積的計算方法;熟練掌握正方形的性質(zhì),并能進行推理計算是解決問題的關(guān)鍵.5.下圖中,能表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx(m,n為常數(shù),且mn≠0)的大致圖象的是()A. B. C. D.【考點】一次函數(shù)的圖象;正比例函數(shù)的圖象.【分析】根據(jù)m、n同正,同負,一正一負時利用一次函數(shù)的性質(zhì)進行判斷.【解答】解:①當(dāng)mn>0時,m、n同號,y=mnx過一三象限,同正時,y=mx+n經(jīng)過一、二、三象限;同負時,過二、三、四象限;②當(dāng)mn<0時,m、n異號,y=mnx過二四象限,m>0,n<0時,y=mx+n經(jīng)過一、三、四象限;m<0,n>0時,過一、二、四象限;故選A.【點評】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.如圖所示,函數(shù)y1=|x|和的圖象相交于(﹣1,1),(2,2)兩點.當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是()A.x<﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<﹣1或x>2【考點】兩條直線相交或平行問題.【專題】函數(shù)思想.【分析】首先由已知得出y1=x或y1=﹣x又相交于(﹣1,1),(2,2)兩點,根據(jù)y1>y2列出不等式求出x的取值范圍.【解答】解:當(dāng)x≥0時,y1=x,又,∵兩直線的交點為(2,2),∴當(dāng)x<0時,y1=﹣x,又,∵兩直線的交點為(﹣1,1),由圖象可知:當(dāng)y1>y2時x的取值范圍為:x<﹣1或x>2.故選D.【點評】此題考查的是兩條直線相交問題,關(guān)鍵要由已知列出不等式,注意象限和符號.7.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對角線AC于點F,垂足為E,連接DF,則∠CDF等于()A.50° B.60° C.70° D.80°【考點】菱形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì).【專題】幾何綜合題.【分析】連接BF,根據(jù)菱形的對角線平分一組對角求出∠BAC,∠BCF=∠DCF,四條邊都相等可得BC=DC,再根據(jù)菱形的鄰角互補求出∠ABC,然后根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AF=BF,根據(jù)等邊對等角求出∠ABF=∠BAC,從而求出∠CBF,再利用“邊角邊”證明△BCF和△DCF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠CDF=∠CBF.【解答】解:如圖,連接BF,在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=DC,∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°,∵EF是線段AB的垂直平分線,∴AF=BF,∠ABF=∠BAC=40°,∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=100°﹣40°=60°,∵在△BCF和△DCF中,,∴△BCF≌△DCF(SAS),∴∠CDF=∠CBF=60°.故選:B.【點評】本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),綜合性強,但難度不大,熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是()A. B. C. D.【考點】平行四邊形的性質(zhì).【分析】由對頂角的性質(zhì)得出A正確;由平行四邊形的性質(zhì)得出B、D正確.【解答】解:A正確;∵∠1和∠2是對頂角,∴∠1=∠2;B、D正確;∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B=∠D,AB∥CD,∴∠1=∠2;C不正確;故選:C.【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)時解決問題的關(guān)鍵.9.能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設(shè)是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD【考點】平行四邊形的判定.【分析】根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形可得答案.【解答】解:A、AB∥CD,AD=BC不能判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項錯誤;B、AB=CD,AD=BC判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項正確;C、∠A=∠B,∠C=∠D不能判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項錯誤;D、AB=AD,CB=CD不能判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項錯誤;故選:B.【點評】此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握平行四邊形的判定定理.10.小高從家門口騎車去單位上班,先走平路到達點A,再走上坡路到達點B,最后走下坡路到達工作單位,所用的時間與路程的關(guān)系如圖所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上班時一致,那么他從單位到家門口需要的時間是()A.12分鐘 B.15分鐘 C.25分鐘 D.27分鐘【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用.【專題】壓軸題;數(shù)形結(jié)合.【分析】依據(jù)圖象分別求出平路、上坡路和下坡路的速度,然后根據(jù)路程,求出時間即可.【解答】解:先算出平路、上坡路和下坡路的速度分別為、和(千米/分),所以他從單位到家門口需要的時間是(分鐘).故選:B.【點評】本題通過考查一次函數(shù)的應(yīng)用來考查從圖象上獲取信息的能力.二.填空題11.在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=5.【考點】含30度角的直角三角形;矩形的性質(zhì).【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),可以得到△AOB是等邊三角形,則可以求得OA的長,進而求得AB的長.【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB又∵∠AOB=60°∴△AOB是等邊三角形.∴AB=OA=AC=5,故答案是:5.【點評】本題考查了矩形的性質(zhì),正確理解△AOB是等邊三角形是關(guān)鍵.12.某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,3),且函數(shù)y隨x的增大而減小,請你寫出一個符合條件的函數(shù)解析式y(tǒng)=﹣x+2(答案不唯一).【考點】一次函數(shù)的性質(zhì).【專題】開放型.【分析】設(shè)該一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k<0),再把(﹣1,3)代入即可得出k+b的值,寫出符合條件的函數(shù)解析式即可.【解答】解:該一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k<0),∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,3),∴﹣k+b=3,∴當(dāng)k=﹣1時,b=2,∴符合條件的函數(shù)關(guān)系式可以是:y=﹣x+2(答案不唯一).【點評】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),此題屬開放性題目,答案不唯一.13.某市2007年5月份某一周的日最高氣溫(單位:℃)分別為:25,28,30,29,31,32,28,這周的日最高氣溫的平均值是29℃.【考點】算術(shù)平均數(shù).【分析】利用平均數(shù)公式即可直接求解.【解答】解:這周的日最高氣溫的平均值是:(25+28+30+29+31+32+28)=29℃.故答案是:29℃.【點評】本題考查了平均數(shù)公式,理解公式是關(guān)鍵.14.若直角三角形的兩直角邊長為a、b,且滿足,則該直角三角形的斜邊長為5.【考點】勾股定理;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根.【專題】壓軸題.【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求得a、b的值,然后利用勾股定理即可求得該直角三角形的斜邊長.【解答】解:∵,∴a2﹣6a+9=0,b﹣4=0,解得a=3,b=4,∵直角三角形的兩直角邊長為a、b,∴該直角三角形的斜邊長===5.故答案是:5.【點評】本題考查了勾股定理,非負數(shù)的性質(zhì)﹣絕對值、算術(shù)平方根.任意一個數(shù)的絕對值(二次根式)都是非負數(shù),當(dāng)幾個數(shù)或式的絕對值相加和為0時,則其中的每一項都必須等于0.15.在?ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,且AB=6,BC=10,則OE=5.【考點】三角形中位線定理;平行四邊形的性質(zhì).【專題】壓軸題.【分析】先畫出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì),結(jié)合點E是邊CD的中點,可判斷OE是△DBC的中位線,繼而可得出OE的長度.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴點O是BD中點,∵點E是邊CD的中點,∴OE是△DBC的中位線,∴OE=BC=5.故答案為:5.【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)及中位線定理的知識,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)判斷出點O是BD中點,得出OE是△DBC的中位線.16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點A1,A2,A3,…和點C1,C2,C3…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點B1(1,1),B2(3,2),則點B3的坐標是(7,4),點Bn的坐標是(2n﹣1,2n﹣1).【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;正方形的性質(zhì).【專題】規(guī)律型.【分析】首先求得直線的解析式,分別求得B1,B2,B3…的坐標,可以得到一定的規(guī)律,據(jù)此即可求解.【解答】解:∵B1的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),∴正方形A1B1C1O1邊長為1,正方形A2B2C2C1邊長為2,∴A1的坐標是(0,1),A2的坐標是:(1,2),代入y=kx+b得,解得:.則直線的解析式是:y=x+1.∵A1B1=1,點B2的坐標為(3,2),∴A1的縱坐標是:1=20,A1的橫坐標是:0=20﹣1,∴A2的縱坐標是:1+1=21,A2的橫坐標是:1=21﹣1,∴A3的縱坐標是:2+2=4=22,A3的橫坐標是:1+2=3=22﹣1,∴A4的縱坐標是:4+4=8=23,A4的橫坐標是:1+2+4=7=23﹣1,據(jù)此可以得到An的縱坐標是:2n﹣1,橫坐標是:2n﹣1﹣1.∵點B1的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),∴點B3的坐標為(7,4),∴Bn的橫坐標是:2n﹣1,縱坐標是:2n﹣1.則Bn的坐標是(2n﹣1,2n﹣1).故答案為:(7,4),(2n﹣1,2n﹣1).【點評】此題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式和坐標的變化規(guī)律,正確得到點的坐標的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三.解答題17.(1)計算:;(2)已知x=+1,y=﹣1,求代數(shù)式x2﹣y2的值.【考點】二次根式的混合運算;負整數(shù)指數(shù)冪.【專題】計算題.【分析】(1)根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪和絕對值的意義得到原式=3﹣2﹣4+3,然后合并即可;(2)先計算出x+y和x﹣y,再利用平方差公式分解得到x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),然后利用整體代入的方法計算.【解答】解:(1)原式=3﹣2﹣4+3=﹣1;(2)∵x=+1,y=﹣1,∴x+y=2,x﹣y=2,∴x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=2?2=4.【點評】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.也考查了負整數(shù)指數(shù)冪.18.如圖、四邊形ABCD中,AB=AD=6,∠A=60°,∠ADC=150°,已知四邊形的周長為30,求四邊形ABCD的面積.【考點】勾股定理;等邊三角形的判定與性質(zhì).【分析】連接BD,易證△ABD是等邊三角形,△BCD是直角三角形,因而只要求出CD與BD的長就可以求出結(jié)果.【解答】解:連接BD,作DE⊥AB于E,∵AB=AD=6,∠A=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴AE=BE=AB=3,∴DE==3,因而△ABD的面積是=×AB?DE=×6×3=9,∵∠ADC=150°∴∠CDB=150°﹣60°=90°,則△BCD是直角三角形,又∵四邊形的周長為30,∴CD+BC=30﹣AD﹣AB=30﹣6﹣6=18,設(shè)CD=x,則BC=18﹣x,根據(jù)勾股定理得到62+x2=(18﹣x)2解得x=8,∴△BCD的面積是×6×8=24,S四邊形ABCD=S△ABD+S△BDC=9+24.答:四邊形ABCD的面積是9+24.【點評】考查了勾股定理和等邊三角形的判定與性質(zhì),注意求不規(guī)則圖形的面積可以轉(zhuǎn)化為求一些規(guī)則圖形的面積的和或差的問題.19.實施素質(zhì)教育以來,某中學(xué)立足于學(xué)生的終身發(fā)展,大力開發(fā)課程資源,在初一年級設(shè)立了六個課外學(xué)習(xí)小組,下面是初一學(xué)生參加六個學(xué)習(xí)小組的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:學(xué)習(xí)小組體育美術(shù)科技音樂寫作奧數(shù)人數(shù)72365418(1)初一年級共有學(xué)生360人.(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字.(3)表格中所提供的六個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是63,眾數(shù)是72.(4)求“從該校初一年級中任選一名學(xué)生,是參加音、體、美三個小組學(xué)生的”概率.【考點】扇形統(tǒng)計圖;中位數(shù);眾數(shù);概率公式.【專題】圖表型.【分析】(1)總?cè)藬?shù)=參加某項的人數(shù)÷所占比例;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小易得參加美術(shù)學(xué)習(xí)小組的人數(shù)和奧數(shù)小組的有人數(shù);(3)根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的求法易得答案;(4)根據(jù)頻率的計算方法,易得其概率為.【解答】解:(1)讀圖可知:有10%的學(xué)生即36人參加科技學(xué)習(xí)小組,故初一年級共有學(xué)生=360(人).(2)參加美術(shù)學(xué)習(xí)小組的有360×20%=72人,奧數(shù)小組的有360×30%=108人;

學(xué)習(xí)小組體育美術(shù)科技音樂寫作奧數(shù)人數(shù)7272365418108(3)從小到大排列:18,36,54,72,72,108∴眾數(shù)是72,中位數(shù)=(54+72)÷2=63;(4)參加音、體、美三個小組學(xué)生的概率為.【點評】如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.總體數(shù)目=部分數(shù)目÷相應(yīng)百分比.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);一組數(shù)據(jù)按順序排列后,中間的那兩個數(shù)的平均數(shù)或中間的那個數(shù)叫做中位數(shù).20.星期天8:00~8:30,燃氣公司給平安加氣站的儲氣罐注入天然氣.之后,一位工作人員以每車20立方米的加氣量,依次給在加氣站排隊等候的若干輛車加氣.儲氣罐中的儲氣量y(立方米)與時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)8:00~8:30,燃氣公司向儲氣罐注入了多少立方米的天然氣;(2)當(dāng)x≥0.5時,求儲氣罐中的儲氣量y(立方米)與時間x(小時)的函數(shù)解析式;(3)請你判斷,正在排隊等候的第18輛車能否在當(dāng)天10:30之前加完氣?請說明理由.【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用.【專題】壓軸題;圖表型.【分析】(1)由圖象可知,加氣站原來有2000方氣,加氣結(jié)束后變?yōu)?0000方,由此即可求出注入了多少方天然氣;(2)x≥0.5時,可設(shè)y=kx+b,由圖象知,該直線過點(0.5,10000),(10.5,8000),利用方程組即可求解;(3)第18輛車在10:30之前能否加完氣,就要看前18輛車加氣所用時間是否超過2小時即可.【解答】解:(1)由圖可知,星期天當(dāng)日注入了10000﹣2000=8000立方米的天然氣;(2)當(dāng)x≥0.5時,設(shè)儲氣罐中的儲氣量y(立方米)與時間x(小時)的函數(shù)解析式為:y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0),∵它的圖象過點(0.5,10000),(10.5,8000),∴,解得.故所求函數(shù)解析式為:y=﹣

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