高考英語復習-語法突破篇-8-非謂語動詞市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件

第八講非謂語動詞0102動詞不定式1.不定式時態(tài)和語態(tài)|2.不定式句法功效

3.不定式省略動名詞1.動名詞時態(tài)和語態(tài)|2.動名詞句法功效

3.動名詞復合結(jié)構(gòu)

I.單句語法填空|II.單句改錯|III.翻譯句子|IV.語法填空

|V.短文改錯分詞現(xiàn)在分詞|過去分詞非謂語動詞幾個主要結(jié)構(gòu)with復合結(jié)構(gòu)|獨立主格結(jié)構(gòu)06針對訓練03041/68動詞不定式2/68動詞不定式含有名詞、形容詞、副詞特征。其組成形式為(to)＋do，否定式為：not＋(to)do。3/68一、不定式時態(tài)和語態(tài)(以write為例)主動被動普通式towritetobewritten完成式tohavewrittentohavebeenwritten進行式tobewriting4/68一、不定式時態(tài)和語態(tài)普通式：不定式普通式所表示動作與謂語動詞動作同時發(fā)生或發(fā)生在謂語動詞動作之后。It'snicetomeetyou.很高興見到你。Thepatientaskedtobeoperatedon

atonce.病人要求馬上手術(shù)。15/68一、不定式時態(tài)和語態(tài)完成式：不定式完成式表示動作發(fā)生在謂語動詞動作之前。Ihappenedtohaveseen

thefilm.我恰巧看過這部電影。Heispleasedtohavebeenpraised.他很高興得到表彰。26/68一、不定式時態(tài)和語態(tài)進行式：不定式進行式所表示動作與謂語動詞動作同時發(fā)生。Theboypretendedtobeworking

hard.男孩假裝學習得很努力。37/68二、不定式句法功效作主語(1)不定式作主語常表示詳細動作Tofinishtheworkintenminutesisveryhard.十分鐘之內(nèi)完成這項工作是極難。1

[名師指津]

動詞不定式短語作主語時，慣用it作形式主語，真正主語不定式置于句后，比如上面一句改為：Itisveryhardtofinishthework

intenminutes.8/68二、不定式句法功效作主語(2)it作形式主語慣用句式①It＋be＋n.＋todosth②Ittakessb＋sometime＋todosth③It＋be＋adj.＋for/ofsb＋todosth1

[名師指津]

在第三個句式中，若形容詞為careless，clever，good，foolish，honest，kind，lazy，nice，right，silly，stupid，wise等表示人品質(zhì)特征形容詞，介詞慣用of，其它形容詞用for。It'sanhonourformetobeinvited

togiveyouaspeech.對于我來說，我很榮幸被邀請來給你們作匯報。Itisstupidofyoutowritedown

everythingtheteachersays.你把老師說每一個字都記下來太愚蠢了。9/68二、不定式句法功效作表語Herjobistocleanthehall.她工作是清掃大廳。Heappearstohavecaughtacold.他似乎感冒了。210/68二、不定式句法功效作賓語(1)動詞＋不定式常見這類動詞有：afford(付得起)，agree(同意)，aim(力爭做到)，appear(顯得)，arrange(安排)，ask(要求)，attempt(試圖)，care(想要)，choose(決定)，claim(聲稱)，decide(決定)，demand(要求)，determine(決心)，pretend(假裝)等。3

[名師指津]

假如不定式后面有賓語補足語，則用it作形式賓語，真正賓語后置，放在賓語補足語后面。Hefounditimportanttostudy

aforeignlanguage.他發(fā)覺學習一門外語很主要。Shepretendednottosee

mewhenIpassedby.當我經(jīng)過時，她假裝沒看見我。11/68二、不定式句法功效作賓語(2)動詞＋疑問詞＋不定式常見這類動詞有：decide，know，consider，forget，learn，remember，show，understand，see，wonder，hear，findout，explain，tell等。3Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan'tdecidewhichtobuy.有這么多錄音機在特價銷售，我都拿不定主意買哪一個。12/68二、不定式句法功效作賓語(3)介詞＋疑問詞＋不定式3HegaveussomeadviceonhowtolearnEnglish.他給了我們一些學英語提議。13/68二、不定式句法功效作賓語補足語(1)常跟動詞不定式作賓語補足語動詞(短語)有：want，wish，ask，tell，order，beg，permit，help，advise，persuade，allow，prepare，cause，force，invite，consider，callon，waitfor等。4Fatherdoesnotallowustoplay

onthestreet.父親不讓我們在街上玩耍。WeconsiderTomtobe

oneofthebeststudentsinourclass.我們認為湯姆是班上最好學生之一。14/68二、不定式句法功效作賓語補足語(2)有些使役動詞和感官動詞如make，let，have，see，watch，hear，feel等后常跟不帶to不定式作賓補，但改為被動語態(tài)時，不定式要加to。4Isawhimcross

theroad.我看見他穿過公路。Hewasseentocross

theroad.他被看見穿過公路。15/68二、不定式句法功效作定語動詞不定式作定語，放在所修飾名詞或代詞后。有以下幾個情況：(1)不定式作定語和被修飾名詞含有“動賓關(guān)系”，即被修飾名詞是不定式動作承受者；假如不定式是不及物動詞，就要在不定式動詞后加上對應介詞。5Ihavealotofthingstodo.我有好多事情要去做。TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.布朗一家有一座舒適大房子住。16/68二、不定式句法功效作定語(2)若名詞前有序數(shù)詞、最高級或no,all,only等修飾，后面普通用不定式作定語。5Hewasthelastonetoleaveschoolyesterday.他是昨天最終一個離開學校。17/68二、不定式句法功效作定語(3)有一些抽象名詞慣用不定式作定語，常見有：ability，chance,attempt,decision,warning,promise等。5Theirdecisiontogiveuptheexperimentsurprisedus.他們放棄試驗決定讓我們很吃驚。18/68二、不定式句法功效作狀語(1)表示目標，能夠放在句末，也能夠放在句首。6Heworkeddayandnighttogetthemoney.他夜以繼日地工作來盈利。Tobuythewatchchain，shesoldherhair.她賣掉了自己頭發(fā)來買那條表鏈。

[名師指津]

不定式作目標狀語時，邏輯主語與句子主語要一致：Tosavemoney，everymeanshasbeentried.(×)Tosavemoney，hehastriedeverymeans.(√)為了省錢，他使出了滿身解數(shù)。19/68二、不定式句法功效作狀語(2)表示結(jié)果，往往是與預期愿望相反結(jié)果，常放在never，only等詞后。6Hehurriedtothestationonlytofind

thetrainhadgone.他急忙趕到車站，只見火車已經(jīng)走了。20/68二、不定式句法功效作狀語(3)表示原因，常放在形容詞后面。6Theywereverysadtohear

thenews.他們聽到這條新聞非常難過。21/68二、不定式句法功效作狀語(4)表示程度：慣用結(jié)構(gòu)是too...to...，enoughto...6It'stoodarkforustosee

anything.太暗了，我們什么也看不見。Thequestionissimpleenoughforhimtoanswer.這問題由他往返答是很簡單。22/68二、不定式句法功效作插入語7Totellyouthetruth，Idon'tlikethewayhetalked.說實話，我不喜歡他講話方式。23/68三、不定式省略不定式中動詞省略：保留to省略to后動詞。1Ifyoudon'twanttodoit，youdon'tneedto.假如你不想做這件事，你就無須做。24/68三、不定式省略不定式符號to省略：兩個并列不定式，第二個不定式符號to可省略。2Hewishedtostudymedicineandbecomeadoctor.他希望學醫(yī)并成為醫(yī)生。

[名師指津]

在以下結(jié)構(gòu)中to為介詞，后接動詞時要用動名詞。lookforwardto

be/get/becomeusedtosticktodevote...to...objecttoleadtoprefer...to...belongtoThecouplehasbeenusedtolivinginthesouth.這對夫婦已經(jīng)習慣于住在南方了。25/68動名詞26/68

動名詞既含有動詞一些特征，又含有名詞句法功效。其組成形式為：doing，其否定式為：not＋doing。27/68一、動名詞時態(tài)和語態(tài)(以write為例)主動被動普通時writingbeingwritten完成時havingwrittenhavingbeenwritten28/68一、動名詞時態(tài)和語態(tài)動名詞主動語態(tài)普通式表示與謂語動詞所表示動作同時發(fā)生，完成式表示動作在謂語動詞所表示動作之前發(fā)生。Seeingisbelieving.眼見為實。Werememberedhavingseen

thefilm.我們記得看過這部電影。129/68一、動名詞時態(tài)和語態(tài)動名詞被動語態(tài)普通式表示與謂語動詞同時發(fā)生被動動作，完成式表示發(fā)生在謂語動詞之前被動動作。Hecametothepartywithoutbeinginvited.他未被邀請就來到了晚會。Heforgothavingbeentaken

toGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.他忘記五歲時曾被帶到廣州去過。230/68二、動名詞句法功效作主語動名詞作主語常表示普通動作Readingaloudisveryhelpful.朗誦是很有好處。Collectingstampsisinteresting.集郵很有趣。131/68二、動名詞句法功效作主語1

[名師指津]

當動名詞短語作主語時慣用it作形式主語，慣用于以下句型中：

It'snousequarreling

withher.

與她吵架是沒用。Itis/was+nouse/goodnotanyuse/goodoflittleuse/goodworth+doingsth.32/68二、動名詞句法功效作表語Intheantcity，thequeen'sjobislayingeggs.在螞蟻王國，蟻后工作是產(chǎn)卵。233/68二、動名詞句法功效作賓語(1)作動詞(短語)賓語。要記住以下動詞及短語只跟動名詞作賓語：enjoy，finish，suggest，avoid(防止)，excuse，delay，imagine，keep，miss，consider，admit(認可)，deny(否定)，mind，permit，forbid，practise，risk(冒險)，appreciate(感激)，bebusy，beworth，feellike，can'tstand，can'thelp(情不自禁地)，thinkof，dreamof，befondof，prevent...(from)，keep...from，stop...(from)，protect...from，setabout，beengagedin，spend...(in)，succeedin，be/getusedto(習慣于)，lookforwardto，objectto，payattentionto，insiston，feellike3Theyhaven'tfinishedbuilding

thedam.他們還沒有建好大壩。34/68二、動名詞句法功效作賓語(2)作介詞賓語3Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.我們必須阻止空氣被污染。

[名師指津]

動名詞作賓語時，若跟有賓語補足語，則慣用形式賓語it。Wefounditnogoodmakingfunofothers.我們發(fā)覺取笑他人不好。35/68二、動名詞句法功效作定語動名詞作定語表示是被修飾事物性質(zhì)或用途。4Heboughtaticketforasleepingcarforhisvacation.為了假期，他買了一張臥鋪車票。Thereisaswimmingpoolinthebackyard.在后院有個游泳池。36/68三、動名詞復合結(jié)構(gòu)動名詞前面帶上自己邏輯主語便組成了動名詞復合結(jié)構(gòu)。其邏輯主語普通由物主代詞、名詞全部格來充當。在口語中，物主代詞和名詞全部格可分別由人稱代詞賓格和名詞普通格代替。Doyoumindmy/meopeningthedoor?你介意我打開門嗎？Ican'timagineMary's/Mary

marryingsuchayoungman.我想不到瑪麗會嫁給這么一個年輕人。37/68三、動名詞復合結(jié)構(gòu)動名詞前面帶上自己邏輯主語便組成了動名詞復合結(jié)構(gòu)。其邏輯主語普通由物主代詞、名詞全部格來充當。在口語中，物主代詞和名詞全部格可分別由人稱代詞賓格和名詞普通格代替。

[名師指津]

當動名詞復合結(jié)構(gòu)作主語時，其邏輯主語只能用全部格或物主代詞表示。His/Tom'sbeinglate

madetheteacherangry.(√)Him/Tombeinglate

madetheteacherangry.(×)38/68

分詞39/68一、現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞時態(tài)和語態(tài)現(xiàn)在分詞時態(tài)及語態(tài)和動名詞時態(tài)及語態(tài)組成相同。(1)現(xiàn)在分詞主動語態(tài)：現(xiàn)在分詞主動語態(tài)普通式表示與謂語動詞所表示動作同時發(fā)生，完成式表示動作在謂語動詞所表示動作之前發(fā)生。Theywenttothepark，singingandtalking.他們邊唱邊說向公園走去。Havingdone

hishomework，heplayedbasketball.做完作業(yè)，他開始打籃球。1現(xiàn)在分詞既含有動詞一些特征，又含有形容詞和副詞句法功效。40/68一、現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞時態(tài)和語態(tài)(2)現(xiàn)在分詞被動語態(tài)：普通式表示與謂語動詞同時發(fā)生被動動作，完成式表示發(fā)生在謂語動詞之前被動動作。Theproblembeingdiscussed

isveryimportant.正在討論問題很主要。Havingbeentold

manytimes，thenaughtyboymadethesamemistake.盡管被告訴了好幾遍，這個調(diào)皮孩子還是犯了同一個錯誤。1現(xiàn)在分詞既含有動詞一些特征，又含有形容詞和副詞句法功效。41/68一、現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞句法功效(1)作定語現(xiàn)在分詞作定語，當分詞單獨作定語時，放在所修飾名詞前；假如是分詞短語作定語放在名詞后?，F(xiàn)在分詞短語作定語相當于一個主動語態(tài)定語從句。Inthefollowingyearsheworkedevenharder.在以后幾年中，他學習更努力了。Themanspeakingtotheteacher

isourmonitor'sfather.＝Themanwhoisspeakingtotheteacher

isourmonitor'sfather.正與老師談話那個人是我們班長父親。242/68一、現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞句法功效(2)作表語Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.正在這家電影院上演電影很棒。Thepresentsituationisinspiring.當前形勢鼓舞人心。2

[名師指津]

be＋doing既可能表示現(xiàn)在進行時，也可能是現(xiàn)在分詞作表語，它們區(qū)分在于be＋doing表示進行動作是進行時，而表示特征時是系動詞be與現(xiàn)在分詞組成系表結(jié)構(gòu)。43/68一、現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞句法功效(3)作賓語補足語現(xiàn)在分詞作賓語補足語強調(diào)動作正在進行，以下動詞后可跟現(xiàn)在分詞作賓語補足語：see，watch，hear，feel，find，notice，observe，listento，lookat，catch，leave，get，have，keep等。Canyouhearhersinging

thesonginthenextroom?你能聽見她在隔壁唱歌嗎？Hehadthelightburningallnight，whichmadehisparentsveryangry.他讓燈整晚亮著，這使他父母很生氣。Hekeptthecarwaiting

atthegate.他讓小汽車在門口等著。244/68一、現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞句法功效(4)作狀語①作時間狀語(While)Working

inthefactory，hewasanadvancedworker.在工廠工作時，他是一名先進工作者。②作原因狀語BeingaLeaguemember，heisalwayshelpingothers.因為是共青團員，他經(jīng)常幫助他人。③作伴隨狀語Hestayedathome，cleaningandwashing.他呆在家里，又擦又洗。245/68一、現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞句法功效(4)作狀語④作條件狀語Playingallday，youwillwasteyourvaluabletime.要是整天玩，你就會浪費寶貴時間。⑤作結(jié)果狀語，表示順其自然結(jié)果Hedroppedtheglass，breakingitintopieces.他把杯子掉了，結(jié)果摔得粉碎。⑥作目標狀語Hewentswimmingtheotherday.幾天前他去游泳了。⑦作讓步狀語Thoughraining

heavily，itclearedupverysoon.即使雨下得很大，但很快天就晴了。246/68二、過去分詞作定語OurclasswentonanorganizedtriplastMonday.上周一我們班開展了一次有組織旅行。Thoseselectedascommitteemembers

willattendthemeeting.＝Thosewhoareselectedascommitteemembers

willattendthemeeting.當選為委員人將出席這次會議。1規(guī)則動詞過去分詞形式與過去式組成相同；不規(guī)則動詞過去分詞沒有統(tǒng)一規(guī)則，務必切記在心。

[名師指津]

當過去分詞是單詞時，普通用于名詞前；假如是過去分詞短語，則放在名詞后面。過去分詞短語作定語相當于一個被動語態(tài)定語從句。47/68二、過去分詞作表語Theywerefrightenedatthesadsight.他們對眼前悲慘景象感到很害怕。2

[名師指津]

(1)be＋過去分詞，假如表示狀態(tài)是系表結(jié)構(gòu)，假如表示被動動作是被動語態(tài)。Thewindowisbroken.窗戶破了。(系表結(jié)構(gòu))Thewindowwasbrokenbytheboy.(被動語態(tài))窗戶是被那個男孩打破。(2)有些過去分詞是不及物動詞組成，不表示被動，只表示完成。boiledwater(開水)fallenleaves(落葉)newlyarrivedgoods(新到貨)therisensun(升起太陽)thechangedworld(變了世界)48/68二、過去分詞作狀語(1)表示原因Praisedbytheneighbours，hebecametheprideofhisparents.受到鄰居們表彰，他成為父母驕傲。(2)表示時間Onceseen，itcanneverbeforgotten.一旦被看見，人們就忘不了它。(3)表示條件Givenmoretime，I'llbeabletodoitbetter.假如給予更多時間，我就能做得更加好。349/68二、過去分詞作狀語(4)表示讓步Thoughtoldofthedanger，hestillriskedhislifetosavetheboy.即使被告之有危險，他依然冒生命危險去救那個孩子。(5)表示伴隨Filledwithhopesandfears，heenteredthecave.心中充滿了希望與恐懼，他走進山洞。350/68二、過去分詞作賓語補足語過去分詞作賓語補足語表示被動和完成，或無時間性。以下動詞后可跟過去分詞作賓語補足語：感官動詞see，watch，hear，feel，find，notice，observe，listento，lookat和使役動詞have，make，get等。Iheardthesongsung

severaltimeslastweek.上周我聽見這首歌被唱了好幾次。Hehadhisluggagechecked

anhourbeforehisplaneleft.他在飛機起飛一小時前對行李進行了安檢。Hespokealoudenoughtomakehimselfheard.他大聲講話，以使得他人能聽見他。451/68

非謂語動詞幾個主要結(jié)構(gòu)52/68with復合結(jié)構(gòu)慣用形式：

一、with復合結(jié)構(gòu)Johnreceivedaninvitationtodinner，andwithhisworkfinished，hegladlyacceptedit.約翰收到一份宴請函而且他工作也干完了，他就欣然接收了邀請。Withalotofdifficultproblemstosettle，thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.因為有很多難題要處理，這位新任總統(tǒng)日子不好過。Withthelittleboyleadingtheway，wehadnodifficultyfindingthevillage.有小男孩帶路，我們毫不費勁地找到了這個村莊。sb./sth.doing表示主動且進行，或表示特征withsth.done表示被動且完成，或表示狀態(tài)sth.todo表示未來53/68獨立主格結(jié)構(gòu)組成形式：

二、獨立主格結(jié)構(gòu)獨立主格結(jié)構(gòu)從語法上來講不是句子，在句中通常作狀語。含有以下特點：(1)獨立主格結(jié)構(gòu)邏輯主語與句子主語不一樣，不指同一個人或同一事物；(2)獨立主格結(jié)構(gòu)普通置于句首，有時也置于句中或句末。不定式表示動作未發(fā)生withv.-ing形式表示主動、進行過去分詞表示被動、完成54/68獨立主格結(jié)構(gòu)組成形式：

二、獨立主格結(jié)構(gòu)Suchanablemantohelpyou，youwillsurelysucceedsoonerorlater.有這么能干人來幫你，你遲早會成功。Theguideleadingtheway，wehadnotroublegettingoutoftheforest.向?qū)ьI(lǐng)著路，我們毫不費勁地走出了森林。Jimwaslisteningattentivelytothelecture，allhisattentionfixeduponit.吉姆專心致志地聽著講座，全部注意力都集中在上它面了。不定式表示動作未發(fā)生withv.-ing形式表示主動、進行過去分詞表示被動、完成55/68Ⅰ.單句語法填空1．Fatandsaltarerequired_________________(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.(·全國卷Ⅰ)2．Fastfoodisfulloffatandsalt;by_________________(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.(·全國卷Ⅰ)3．Itwasagreathonour_________________(invite)backstageatthenot-for-profitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearch.(·全國卷Ⅰ)4．IwasthefirstWesternTVreporter_________________(permit)tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.(·全國卷Ⅰ)5．Myambassadorialdutieswillinclude_________________(introduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchinthemistymountainsofBifengxia.(·全國卷Ⅰ)toprocesseatingtobeinvitedpermittedintroducing56/68Ⅰ.單句語法填空6．_________________(absorb)indeepthought，hedidn'thearthesound.7．Localpeople_________________(invite)toattendameetingwereverypleasedtosharetheirexperience.8．It_________________(be)Sunday，weneedn'tgotoschool.9．Withourfood_________________(run)out，wehadtowalktoavillageforhelp.10．Hisfirstbook_________________(publish)nextmonthisbasedonatruestory.Absorbedinvitedbeingrunningtobepublished57/68Ⅰ.單句語法填空11．Ihadgreatdifficulty_________________(find)thesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant.12．Mychiefpurposeis_________________(point)outthedifficultiesofthematter.13．Though_________________(surprise)toseeus，theprofessorgaveusawarmwelcome.14．Istoppedthecar_________________(take)ashortbreakasIwasfeelingtired.15．Istayeduplateeverynight，_________________(make)preparationsforthecomingexams.findingtopointsurprisedtotakemaking58/68Ⅰ.單句語法填空16．Don'tleavethewater_________________(run)whenyouleave.17．Insociety，Ireallydon'tknowwho_________________(compete)fairlywith.18．Hegotwell-preparedforthejobinterview，forhecouldn'trisk________________thegoodopportunity.19．Georgereturnedafterthewar，only_________________(tell)thathiswifehadlefthim.20．Volunteeringgivesyouachance_____________(change)lives，includingyourown.runningtocompetelosingtobetoldtochange59/68Ⅰ.單句語法填空21．_________________(set)yourwatchfiveminutesaheadisaneffectivewaytoavoidbeinglate.22．_________________(injure)inthelegmadeitimpossibleformetowalkasfastasusual.23．Helookedaroundandcaughtaman_________________(put)hishandintothepocketofapassenger.24．Whenshegothome，therewasapileofmail_________________(wait)forher.SettingBeinginjuredputtingwaiting60/68Ⅱ.單句改錯1．Whensummercomes,theywillinvitetheirstudentspickthefreshvegetables！(·全國卷Ⅱ)2．IshowedthemIwasindependentbywearstrangeclothes.(·全國卷Ⅲ)3．Afterlooksatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundthathisparentsweremissing.(·全國卷Ⅱ)4．Itwasbothexcitedandfrighteningtobeupthere！(·浙江卷)5．We'vebeenspendingalotoftimesinginkaraokebars.(·四川卷)wearingtolookingexcitingsinging61/68Ⅱ.單句改錯6．Hewashappythathefoundagoodhousetolive.7．Theairkepttheballoonupwasescapingquicklyandtheballoonwascomingdown.8．Ijustwanttothankyouforhelpingmebecomingadifferentperson.9．Seeingfromthetopofthehill，theparklooksevenmorebeautiful.10．Ihavenochoicebutturntoyouforhelp.keepinginbecomeSeento62/68Ⅱ.單句改錯11．Iamlookingforwardtohearfromyousoon.12．Giveanotherchance，Iwilltrymybesttopasstheexam.hearingGiven63/68Ⅲ.翻譯句子1．我想我很榮幸被邀請參觀你們學校。(不定式作賓語，it作形式賓語)2．這里將要建起橋會給當?shù)厝藥砗艽蟊憷?不定式作定語)3．假如你想出國學習，學好英語是一件必須做事情。(動名詞作主語)4．我興趣是聽音樂和踢足球。(動名詞作表語)Ithinkitagreathonortobeinvitedtovisityourschool.Thebridgetobebuiltherewillbringgreatconveniencetothelocalpeople.LearningEnglishwellisamustifyouwanttostudyabroad.Myhobbiesarelisteningtomusicandplayingfootball.64/68Ⅲ.翻譯句子5．因為不知道上哪所大學，那個女孩向她老師征求意見。(現(xiàn)在分詞作狀語)6．他夢想是明年能被重點大學錄用。(不定式作表語)7．我相信，你要趕上他人不會有什么困難。(動名詞作賓語)8．發(fā)覺我故鄉(xiāng)改變?nèi)绱酥笪腋械胶荏@奇。(過去分詞作賓語補足語)Notknowingwhichuniversitytoattend，thegirlaskedherteacherforadvice.Hisdreamistobeadmittedintoakeycollegenextyear.Iamsureyouwillhavenotroublecatchingupwithothers.Iwassurprisedtofindmyhometownchangedsomuch.65/68Ⅳ.語法填空Anewreportshows1.________lifemightbelikein100yearsfromnow.Itdescribesskyscr