中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用專題四正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)試題部分市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)PP

專題四正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1/38(婁底,6)以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確一項(xiàng)是(2分)()A.人們常說(shuō):“不見(jiàn)棺材不落淚,不撞南墻不回頭?！盉.這么厚一本書,我最少要五、六天才能讀完。C.是我思想跟不上時(shí)代步伐,還是這世界改變快?D.荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁。答案

B本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。鄰近兩個(gè)數(shù)字連用,表概數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。A組年湖南中考題組五年中考2/381.(婁底,6)以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確一項(xiàng)是(2分)

()A.嫦娥奔月、夸父追日、女媧補(bǔ)天……自古以來(lái),中國(guó)人就用口耳相傳傳說(shuō),訴說(shuō)著對(duì)深邃

而神秘太空向往。B.一粒種子改變世界,“雜交水稻之父”袁隆平為世界糧食安全作出出色貢獻(xiàn)有目共睹,雜

交水稻誕生地就在湖南。C.聊起最近讀什么書或喜歡什么作品時(shí),極少有些人提到《聊齋志異》《紅樓夢(mèng)》《駱駝祥

子》等文學(xué)經(jīng)典,這種現(xiàn)象確實(shí)令人擔(dān)憂。D.在熱播電視劇“人民名義”中,飾演貪官趙德漢侯勇把“小官巨貪”角色演活

了。B組—年湖南中考題組答案

D本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。書名號(hào)是用于標(biāo)明書名、篇名、報(bào)刊名、文

件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等標(biāo)點(diǎn)符號(hào),亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊

密相關(guān)文藝作品。D項(xiàng)中第一對(duì)引號(hào)改為書名號(hào)。3/382.(懷化,5)以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確一項(xiàng)是(3分)

()A.一個(gè)十七、八歲健美青年向我走來(lái),他爽直、純潔、帥氣、大方。B.從年起,義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一

更改為“道德與法治”。C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)迅猛發(fā)展,是給人類帶來(lái)福祉,還是給人類埋下了隱患?D.NBA總決賽正如火如荼地進(jìn)行,球迷們紛紛競(jìng)猜騎士隊(duì)和勇士隊(duì)誰(shuí)能奪得總冠軍?答案

C本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。A.“十七、八”應(yīng)該去掉頓號(hào),表約數(shù)。

“爽直”“純潔”“帥氣”“大方”中間頓號(hào)改為逗號(hào)。B.“品德與生活”“思想品

德”“道德與法治”都是教材名稱,應(yīng)為“《品德與生活》”“《思想品德》”“《道德與

法治》”。D.本句為陳說(shuō)句,句末應(yīng)該是句號(hào)。4/383.(常德,2)以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確一項(xiàng)是(3分)()A.“春天已忘記了這座花園,”他們叫喊著:“這么,我們能夠一年四季住在這兒了。”(《巨

人和孩子》)B.娘子胡氏道:“早上好好出去,怎就得了這么病!卻是怎樣是好?”(《范進(jìn)中舉》)C.“吳漢殺妻”一劇情節(jié),大致是:漢朝潼關(guān)總兵吳漢,娶了王莽女兒為妻。(《吳漢何嘗

殺妻》)D.人們之所以貧困,之所以壽命不長(zhǎng),之所以行動(dòng)不便,之所以……,都是因?yàn)槿藗儧](méi)有尾巴。

(《假如人類也有尾巴》)答案

B本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。A.說(shuō)話人在中間,冒號(hào)改為逗號(hào)。C.雙引號(hào)改

為書名號(hào)。D.省略號(hào)后面逗號(hào)需要去掉。5/384.(常德,3)以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確一項(xiàng)是(3分)()A.(迷惑地叉開兩手)這是怎么啦?諸位?說(shuō)真,我們大家兒怎么這么傻呀?(《欽差大臣》)B.麻雀、斑鳩、白鵝、鴨子、還有老公雞和老母雞,趁著天色昏黑,就從小道旁開小差了。

(《駱駝尋寶記》)C.“同學(xué)們,拿出毅力來(lái)”!查老師勉勵(lì)道,“當(dāng)然,我也很需要毅力”!(《選舉風(fēng)波》)D.過(guò)了一個(gè)鐘頭,又一個(gè)鐘頭……天邊變得暗沉沉;靜止空氣中發(fā)散出火辣辣熱氣。

(《樹林和草原》)答案

DA.第一個(gè)“?”改為“,”。B.第四個(gè)“、”改為“、”。C.兩個(gè)“!”都要放在引

號(hào)里面。6/38C組教師專用題組1.(湖北黃岡,10)以下句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范一項(xiàng)是(2分)

()A.為繼續(xù)引領(lǐng)世界量子通信研究,潘建偉團(tuán)體居功至偉。潘建偉說(shuō),未來(lái)五年“還會(huì)取得很多

精彩結(jié)果,一個(gè)新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)”。B.桃花開了,紅得像火,梨花開了,白得像雪,郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬(wàn)紫千

紅燦爛春光。C.近年來(lái),因在馬路上行走時(shí)使用手機(jī)而引發(fā)安全事故頻頻曝光,“手機(jī)依賴”到底是不良

習(xí)慣?還是危險(xiǎn)“炸彈”?這讓人們不得不開始質(zhì)疑。D.人活在世界上,必須處理好三個(gè)關(guān)系:人與自然關(guān)系;人與人關(guān)系,包含家庭關(guān)系;個(gè)人思

想感情矛盾與平衡關(guān)系;處理得好,生活才能愉快。答案

A本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。B.“紅得像火”“白得像雪”后應(yīng)用分號(hào)。

C.第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。D.“平衡關(guān)系”后分號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。7/382.(天津,4)下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確一項(xiàng)是(3分)

()A.金錢能買到書籍,卻買不到知識(shí);能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。B.朱自清曾這么贊美春天:“春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著。”C.把報(bào)刊亭改造成志愿者服務(wù)站?還是生活服務(wù)便民亭?人們對(duì)此意見(jiàn)不一。D.尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮……這些都是中華民族傳承千年美德。答案

C本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),選擇問(wèn)句普通只在最

后用問(wèn)號(hào)。8/383.(北京,3)在圓明園大水法遺址前,學(xué)生會(huì)主席準(zhǔn)備給同學(xué)們講述圓明園被英法聯(lián)軍毀滅

歷史。閱讀他講話稿,完成(1)(2)題。(4分)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英法聯(lián)軍攻入北京,闖進(jìn)圓明園。他們被園內(nèi)琳瑯滿目標(biāo)珍寶震驚了,爭(zhēng)

先恐后,大肆搶奪。園內(nèi)能拿走東西,他們統(tǒng)統(tǒng)掠走[甲]實(shí)在運(yùn)不走,他們就瘋狂打砸。據(jù)

粗略統(tǒng)計(jì),被掠奪文物[乙]上至先秦下至清朝各種奇珍異寶有100多萬(wàn)件。為了銷毀罪證,

侵略者縱火焚燒圓明園。大火燒了三天三夜,往日輝煌宮殿、參天古樹,都化為灰燼。就

這么,英法聯(lián)軍連搶帶砸,使圓明園遭受了毀滅性破壞。(1)在[甲][乙]兩處罰別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)一項(xiàng)是(2分)()A.[甲]分號(hào)

[乙]冒號(hào)B.[甲]分號(hào)

[乙]破折號(hào)C.[甲]逗號(hào)

[乙]冒號(hào)D.[甲]逗號(hào)

[乙]破折號(hào)(2)畫線句子作為這段文字總結(jié)句,有一處表示欠妥,請(qǐng)你加以修改。(2分)修改:

9/38答案(1)B(2)(示例)將“連搶帶砸”改為“連搶帶砸,并縱火焚燒”。解析(1)本題考查正確利用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。甲處前后兩分句為并列關(guān)系,所以用分號(hào)。乙

處下文是對(duì)“被掠奪文物”解釋說(shuō)明,所以應(yīng)用破折號(hào)。(2)本題考查辨析并修改病句

能力?！斑B搶帶砸”破壞不是毀滅性,屬不合邏輯;可依據(jù)上文侵略者縱火焚燒圓明園這

一行徑,在“連搶帶砸”后添加“焚燒”一類短語(yǔ)(詞語(yǔ))。10/384.(湖北武漢,4)以下各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范一項(xiàng)是(3分)

()A.不論是學(xué)生,還是上班族,零碎時(shí)間,天天都在我們生命里快速流失。除了在手機(jī)上打游

戲,刷微信、微博,我們似乎沒(méi)有更加好方法來(lái)和這些時(shí)間相處。B.真話要出自真心,合乎客觀實(shí)際,對(duì)于前者,似乎并無(wú)異議;對(duì)于后者,卻是眾說(shuō)不一。大約是

因?yàn)椤翱陀^實(shí)際”這個(gè)概念,不但包含客觀事實(shí),而且包含客觀規(guī)律。C.故事本身已經(jīng)足夠美好了:給他人造成損失后留言留錢,是誠(chéng)信;被誠(chéng)信感動(dòng)而不索賠,是仁

義;不但不索賠,還給萬(wàn)元資助,是良善。D.讀書考究一個(gè)“博”字,而評(píng)書考究一個(gè)“透”字。不求面面俱到,但求一點(diǎn)之透,便有一孔

之得、一己之見(jiàn),足認(rèn)為己、為人鏡鑒,也不枉了這個(gè)“評(píng)”字。11/38答案

B

本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。前兩個(gè)分句表示是一個(gè)完整意思,所以

“合乎客觀實(shí)際”后面逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。方法技巧標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法歌訣句中停歇頓、逗、分,句尾通常句、問(wèn)、嘆。冒號(hào)作用有兩種,提醒后,總括前。解釋說(shuō)明用破折,或者表示話題轉(zhuǎn)。省略號(hào),表刪節(jié),語(yǔ)意未盡思緒遠(yuǎn)。直引他言用引號(hào),名言為證新意添。引中引,書中書,外用雙引內(nèi)用單。括號(hào)注釋非正文,順承上文來(lái)標(biāo)點(diǎn)。12/385.(黑龍江齊齊哈爾,5)以下句子中結(jié)尾應(yīng)使用嘆號(hào)一項(xiàng)是(2分)

()A.我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)處處亂跑人看看

B.云就像是天氣“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣天氣

C.他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐

D.“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒(méi)法

”答案

C本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用。A.語(yǔ)氣不夠強(qiáng)烈,應(yīng)用句號(hào)。B.陳說(shuō)語(yǔ)氣,應(yīng)用句

號(hào)。D.語(yǔ)意未完,應(yīng)用省略號(hào)。13/386.(甘肅蘭州A卷,4)以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確一項(xiàng)是(3分)

()A.在這種環(huán)境氣氛里,他們不論唱什么?都充滿著一個(gè)淳樸本色美。B.觀賞著南湖公園紅桃綠柳,他由衷贊嘆:“萬(wàn)紫千紅總是春啊”!C.生活里無(wú)書籍,就像大地?zé)o陽(yáng)光,智慧里無(wú)書籍,就像鳥兒無(wú)翅膀。D.平橋村住戶不滿三十家,都種田,打魚,只有一家很小雜貨店。答案

DA.“不論唱什么”不是有疑而問(wèn),“什么”后問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。B.引用是一

句完整話,故嘆號(hào)應(yīng)在引號(hào)里面。C.第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào),表示是并列復(fù)句中并列部分

之間停頓。14/38知識(shí)拓展

(1)問(wèn)號(hào)使用方法:①選擇疑問(wèn)句:選擇問(wèn)句中間用逗號(hào),句末用問(wèn)號(hào)。如:你喜歡吃蘋果,還是香蕉呢?②連續(xù)問(wèn)句,各句后均用問(wèn)號(hào)。如:你叫什么名字?你從哪里來(lái)?要到哪里去?③注意有疑而無(wú)問(wèn)句子句末標(biāo)點(diǎn)不用問(wèn)號(hào)。如:我不知道她到底姓什么。④成份倒裝疑問(wèn)句,問(wèn)號(hào)應(yīng)該在全句末尾。如:這終究是怎么回事呢,同志們?(2)引號(hào)使用方法:①引文獨(dú)自成句,意思完整,句末標(biāo)點(diǎn)放在后引號(hào)里面,且前引號(hào)前用冒號(hào)。如:我聯(lián)想到了唐

朝賈島詩(shī)句:“只在此山中,云深不知處?！雹谝牟煌暾?或引文即使完整,但只作為整句話一部分,句末標(biāo)點(diǎn)放在后引號(hào)外面,且前

引號(hào)前不用冒號(hào)。如:寫文章要做到“平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色”。③引文之內(nèi)又有引文時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào);假如單引號(hào)之內(nèi)又有引

文,則又用雙引號(hào),以這類推。如:他走上前來(lái)問(wèn):“老師,有條不紊‘紊’字是什么意思?”④只把他人話大意說(shuō)出,不是直接引述,不用引號(hào)。如:她跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō),會(huì)議改在了下15/38午四點(diǎn)鐘召開。⑤普通專有名詞不用引號(hào),但含有概括性、有特定含義名詞要加上引號(hào)。如:“一國(guó)兩

制”。(3)逗號(hào)與分號(hào)使用方法:分號(hào)所表示停頓比逗號(hào)大,比句號(hào)小。并列關(guān)系多重復(fù)句,并列部分之間用分號(hào)。如:花

種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,能夠觀賞;菜種得好,嫩綠莖葉,肥碩塊根和果實(shí),能夠食用。16/387.(浙江杭州改編,3)閱讀下面文字,回答下列問(wèn)題。(2分)當(dāng)今藝術(shù)好像在興致勃勃地享受一場(chǎng)技術(shù)盛宴。舞臺(tái)上迷離燈光,3D電影院里上下左

右晃動(dòng)座椅,魔術(shù)師利用光學(xué)儀器制造視覺(jué)誤差等……①?gòu)穆暪怆娙矫娼槿氲礁鞣N聞

所未聞機(jī)械設(shè)備,技術(shù)發(fā)展速度令人吃驚。然而,有多少人思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題:技術(shù)到底賦予

了藝術(shù)什么?②關(guān)于世界,關(guān)于歷史,關(guān)于神秘莫測(cè)人心——技術(shù)增添了哪些發(fā)覺(jué)?③在許多

貪大求奢文化工程、④文藝演出中,我們不難看到技術(shù)崇敬正在形成。文段中畫線標(biāo)點(diǎn),使用有誤一項(xiàng)是

()A.①B.②C.③D.④答案

A本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用能力。省略號(hào)與“等”不能連用。17/388.(湖北黃岡,10)以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范一項(xiàng)是(2分)

()A.君子要講友好,但不能隨波逐流,更不能同流合污?！吨杏埂匪^“君子和而不流,”就是指

在大是大非面前不能有絲毫含糊。B.雞年春晚籌備時(shí)間短,節(jié)目變動(dòng)大,展現(xiàn)出強(qiáng)烈“定制”色彩:主旋律、流行、傳統(tǒng)文化等

各種必備元素雜糅,遭到網(wǎng)友各種吐槽。C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,讓拿破侖所說(shuō)“東方睡獅”睜開雙眼,開啟民族復(fù)興序篇,最終完成了

“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”歷史轉(zhuǎn)折。D.最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處徒刑,人民群眾無(wú)不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢

察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將怎樣處置?答案

C本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。A.引號(hào)內(nèi)逗號(hào)應(yīng)該刪去。B.“色彩”后面

冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。D.句末問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。18/389.(天津,4)下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確一項(xiàng)是(3分)

()A.看了媒體公布收視率匯報(bào),我們才知道反腐大劇《人民名義》到底有多火。B.人生,只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)。C.大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！盌.應(yīng)該關(guān)注是傳統(tǒng)文化形式?還是傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?這值得我們認(rèn)真思索。答案

D該句從語(yǔ)意來(lái)看屬于選擇疑問(wèn)句,應(yīng)把第一個(gè)問(wèn)號(hào)改成逗號(hào)。19/3810.(湖北武漢,4)以下各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范一項(xiàng)是(3分)

()A.怎樣讓古典音樂(lè)走進(jìn)普通人生活并深入人們內(nèi)心?一些老藝術(shù)家分享了自己工作中

經(jīng)驗(yàn)與感悟。B.文藝工作者只有真正深入生活并緊跟時(shí)代步伐,才可能創(chuàng)作出有溫度、有深度、有高度

優(yōu)異作品。C.原始人類閱讀對(duì)象就是大自然:山巒在蔚藍(lán)天空下寂靜綿延,野鹿在蜿蜒溪流旁悠閑

漫步。D.歷史正劇往往莊重嚴(yán)整,因?yàn)樗鼉A向于真實(shí)再現(xiàn),歷史傳奇經(jīng)常靈動(dòng)豐盈,因?yàn)樗休^多理想

色彩。答案

D本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。D項(xiàng)比較了歷史正劇和歷史傳奇截然不一樣

特點(diǎn),它們之間是并列關(guān)系,所以“真實(shí)再現(xiàn)”后面逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。20/3811.(天津,4)下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確一項(xiàng)是(3分)

()A.沒(méi)有實(shí)力,信心不過(guò)是無(wú)源之水;沒(méi)有信心,拼搏只能是無(wú)本之木。B.雨果說(shuō):“一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志人,財(cái)產(chǎn)能夠被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪。”C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)迅猛發(fā)展,是給人類帶來(lái)了福祉,還是給人類埋下了隱患?D.上海迪士尼樂(lè)園設(shè)計(jì)方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。答案

D省略號(hào)在內(nèi)容較多、不能一一列舉時(shí)候使用,表示省略,跟“等”“等等”意

思一樣。故該項(xiàng)中省略號(hào)和“等”不應(yīng)連用。21/3812.(湖北武漢,4)以下各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范一項(xiàng)是(3分)

()A.假如說(shuō)鳥類是大地上標(biāo)點(diǎn),那麻雀便是最樸實(shí)、最常見(jiàn)“逗號(hào)”:靈巧,隨意,無(wú)處不

在。B.對(duì)于漢語(yǔ)子民來(lái)說(shuō),借居異鄉(xiāng),母語(yǔ)便是故鄉(xiāng)方言土語(yǔ);置身異國(guó),母語(yǔ)便是方塊漢字

漢字。C.鄭板橋字是有設(shè)計(jì)感,熔楷、隸、行、草于一爐;同時(shí)兌入畫竹、畫蘭筆意,奇崛峭拔

如“亂石鋪街”。D.假如把“信仰”二字拆開,就會(huì)發(fā)覺(jué)“信”與“仰”關(guān)系竟那么緊密——信者,仰也;仰

者,信也。答案

C

分號(hào)使用不正確。分號(hào)普通用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間或者用于分項(xiàng)列舉各項(xiàng)

之間。這里應(yīng)把分號(hào)改為逗號(hào)。22/3813.(北京,6)下面兩個(gè)語(yǔ)段都出自法國(guó)作家都德小說(shuō)《最終一課》。語(yǔ)段(一)中畫線

語(yǔ)句,是從說(shuō)“布告牌傳出壞消息”轉(zhuǎn)換到說(shuō)“‘我’上學(xué)情形”;語(yǔ)段(二)中畫線語(yǔ)句,

是用“最明白,最準(zhǔn)確”解釋“最美語(yǔ)言”。依據(jù)各自語(yǔ)境,在【甲】【乙】處罰別填寫標(biāo)

點(diǎn)符號(hào),正確一項(xiàng)是(2分)

()語(yǔ)段(一)

我走過(guò)鎮(zhèn)公所時(shí)候,看見(jiàn)許多人站在布告牌前邊。最近兩年來(lái),我們一切壞消

息都是從那里傳出來(lái):敗仗啦,征發(fā)啦,司令部各種命令啦【甲】我也不停步,只在心里思

量:“又出了什么事啦?”語(yǔ)段(二)

韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國(guó)語(yǔ)言上來(lái)了。他說(shuō),法國(guó)語(yǔ)言是世

界上最美語(yǔ)言【乙】最明白,最準(zhǔn)確;又說(shuō),我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)別忘了它,亡了國(guó)當(dāng)

了奴隸人民,只要牢切記住他們語(yǔ)言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門鑰匙。A.【甲】破折號(hào)【乙】破折號(hào)B.【甲】逗號(hào)【乙】句號(hào)C.【甲】破折號(hào)【乙】句號(hào)D.【甲】逗號(hào)【乙】破折號(hào)23/38答案

A此題兩個(gè)語(yǔ)段都是從書本中選取,重點(diǎn)考查了破折號(hào)使用方法。破折號(hào)作用

普通有:表示解釋說(shuō)明;表示語(yǔ)音延長(zhǎng);表示話題轉(zhuǎn)換;用在副標(biāo)題前;表示總結(jié)上文;等等。

語(yǔ)段(一)中【甲】處前面講是“我們一切壞消息”,后面緊接著講“我”動(dòng)作和心理,

前后意思發(fā)生了轉(zhuǎn)換,應(yīng)該用破折號(hào)。語(yǔ)段(二)中【乙】處前后是總結(jié)和解釋關(guān)系,表示解

釋說(shuō)明,應(yīng)該用破折號(hào)。24/3814.(山東萊蕪,3)以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確一項(xiàng)是(2分)

()A.經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空薄云,往往是天氣晴朗象征;那些低而厚密云層,經(jīng)常是陰雨風(fēng)雪

預(yù)兆。B.“假如將‘一帶一路’比作多國(guó)協(xié)奏曲樂(lè)章,那么它基調(diào)就是共贏”。巴基斯坦中國(guó)

委員會(huì)執(zhí)行主任菲扎爾·拉赫曼一語(yǔ)中。C.相對(duì)于?？思{約克納帕塔法縣,莫言也創(chuàng)造了他文學(xué)中高密東北鄉(xiāng)——這個(gè)地方在現(xiàn)

實(shí)中是存在,這一點(diǎn)與福克納不一樣。D.從《新青年》(初名《青年雜志》)創(chuàng)刊到五四運(yùn)動(dòng)暴發(fā),一代新青年被喚起,他們表現(xiàn)出勇

敢、自信和有理想,成為民族進(jìn)取心表示者和時(shí)代先鋒。答案

B引號(hào)外句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。25/3815.(山東臨沂,5)以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確一項(xiàng)是(2分)

()A.盧溝橋上石刻獅子,有母子相抱,有交頭接耳,有像傾聽(tīng)水聲,有像注視行人,千態(tài)

萬(wàn)狀,惟妙惟肖。B.第一次感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想:在你生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多

少“第一次”給你留下不可磨滅印象?C.高興當(dāng)然興奮,苦痛又何嘗不漂亮?我曾讀到一個(gè)警句,是“愿你生命中有夠多云翳,來(lái)造

成一個(gè)漂亮黃昏?！盌.每一朵盛開花就像是一個(gè)小小張滿了帆,帆下帶著尖底艙,船艙鼓鼓;又像一個(gè)忍

俊不禁笑容,就要綻開似。答案

C引用部分屬于不完全引用,結(jié)尾句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。26/3816.(天津,4)下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確一項(xiàng)是(3分)

()A.哪怕找不到大海,也要邁出尋覓腳步;哪怕腳印被掩埋,也請(qǐng)珍惜走過(guò)路。B.本市今年舉行旅游節(jié),融文化性、趣味性、藝術(shù)性為一體,異彩紛呈。C.明天參觀天津自然博物館,你是打算自己去呢,還是和大家一起去?D.英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?答案

D句末問(wèn)號(hào)應(yīng)該在引號(hào)里面。17.(江蘇揚(yáng)州,3)以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確一項(xiàng)是(2分)

()A.一個(gè)人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟邁出第一步。B.“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯(cuò),像母親手撫摩著你。C.揚(yáng)州境內(nèi)湖泊眾多,寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南沿運(yùn)河依次排列。D.我一聽(tīng),心里一動(dòng),立刻說(shuō):“我們那邊最喜歡唱臺(tái)灣歌曲是‘高山青’。”答案

CA.問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。B.引號(hào)內(nèi)逗號(hào)應(yīng)移至引號(hào)外。D.“高山青”應(yīng)用書名號(hào)。27/3818.(湖北黃岡,12)下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范一項(xiàng)是(2分)

()A.人一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人一生,又一直在不停地追求,追求自由,

追求幸福。B.在挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避懦夫?還是做奮起搏擊勇士?C.“最主要是,”他說(shuō)道:“我們心中要有對(duì)弱者同情與愛(ài)心?！盌.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。答案

AB.“懦夫”后應(yīng)用逗號(hào)。C.“說(shuō)道”后應(yīng)用逗號(hào)。D.“史記”應(yīng)用書名號(hào)。28/3819.(山東煙臺(tái),6)以下各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤一項(xiàng)是(2分)

()A.孔廟之行,習(xí)近平總書記直言中央高度重視中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,他說(shuō):“中華傳統(tǒng)文化是我們

最深厚軟實(shí)力?！盉.在即將到來(lái)暑假里,同學(xué)們是想學(xué)習(xí)一些專長(zhǎng)呢?還是想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?C.國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在布署年重點(diǎn)工作時(shí)提出“三最”以保障“舌尖上安全”:最嚴(yán)

格監(jiān)管、最嚴(yán)厲處罰、最嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。D.那條路兩側(cè)楓樹葉落了一地,深紅色、淺紅色、紅黃相間、紅黃莫辨……或一

片片貼在路上,或一疊疊鋪在路旁,令人不忍落腳。答案

B應(yīng)將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),因?yàn)檫x擇疑問(wèn)句是一個(gè)完整句子,而問(wèn)號(hào)屬于句末標(biāo)

點(diǎn),只能放在句末。29/3820.(天津,4)下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確一項(xiàng)是(3分)

()A.沒(méi)有風(fēng)浪,就不能顯示船帆本色;沒(méi)有波折,就無(wú)法品味人生樂(lè)趣。B.“假如回到童年”話題征集活動(dòng),意在讓人們回顧童年,真實(shí)感受時(shí)代進(jìn)步。C.長(zhǎng)篇匯報(bào)文學(xué)《大美昆曲》是一部贊美中國(guó)戲曲藝術(shù),謳歌民族優(yōu)異文化作品。D.是讓你生命愈加朝氣勃勃?還是讓暮氣滋長(zhǎng)而舉步不前?拷問(wèn)著人生選擇。答案

D選擇疑問(wèn)句句末使用一個(gè)問(wèn)號(hào),中間其它停頓用逗號(hào)。故D項(xiàng)中第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改

為逗號(hào)。30/3821.(陜西,5<1>)閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面題目。(1分)①優(yōu)異傳統(tǒng)文化是有靈氣、是有力量。②它已經(jīng)融入到我們文化性格里,開啟著我們

心智,滋養(yǎng)著我們心靈。③它要得到傳承,就應(yīng)融入公眾生活。④一些優(yōu)異文化類節(jié)目

備受關(guān)注,說(shuō)明很多人

對(duì)它缺乏熱情,

缺乏感受它機(jī)會(huì)。第①句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫下來(lái)。答案“、”改為“,”。解析本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)利用能力。頓號(hào)用于兩個(gè)詞語(yǔ)之間短暫停頓,而逗號(hào)是用在分

句之間停頓。①句中“是有靈氣”和“是有力量”之間停頓應(yīng)該用逗號(hào)。31/381.(婁底一模,6)以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確一項(xiàng)是(2分)

()A.那鵝就不然:它傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)簡(jiǎn)直不讓,有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。B.當(dāng)然,海洋能提供給我們并不是傳統(tǒng)意義上糧食——大米、小麥和玉米等……C.班長(zhǎng)臉頰抽動(dòng)著,月牙形刀傷也像活了似動(dòng)起來(lái),嘴里罵道:“龜兒子!咱們闖到什么

地方了!”D.《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》被稱為中國(guó)四大名著,它們對(duì)后世

影響巨大而深遠(yuǎn)。三年模擬A組—年模擬·基礎(chǔ)題組(時(shí)間:10分鐘分值:10分)答案

CA.這里表述了“鵝”兩種情形,表并列,“簡(jiǎn)直不讓”后面“,”改為“;”。B.

“等”和“……”不能連用,“……”改為“?！?。D.著作已經(jīng)有書名號(hào),多部著作羅列在一

起,中間不需要其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào),去掉“、”。32/382.(常德五模,4)以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確一項(xiàng)是(3分)

()A.淡泊,是人生態(tài)度,表現(xiàn)了一個(gè)平和;淡泊,是人生境界,表現(xiàn)了一個(gè)灑脫。B.我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度能等等……。C.鑒賞印章,除了看材質(zhì),最主要是了解它幾個(gè)組成部分:印面、印款、印飾。D.讀者“baidu”一下“電子書下載”,竟然能夠搜到三千多萬(wàn)個(gè)對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)。答案

B“等等”與“……”不能連用。3.(常德六模,4)以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤一項(xiàng)是(3分)

()A.本市推進(jìn)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈前延后伸,全力建設(shè)醫(yī)、藥、養(yǎng)、游一體大健康產(chǎn)業(yè)集聚示范區(qū)。B.一切都活了,都是自由,要做什么,就做什么;要怎么樣,就怎么樣。C.《常德晚報(bào)》登載文章,解答怎樣申報(bào)“青少年科技獎(jiǎng)”?D.明天參觀博物館,你是打算自己去呢,還是和大家一起去?答案

C選項(xiàng)中沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)氣,問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。33/384.(永州模擬,4)以下句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不合規(guī)范一項(xiàng)是(2分)

()A.不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)便成了死河;不是每一棵樹苗都能成樹,不生長(zhǎng)便成了

空殼!B.“好吧?！彼睦锵?“誰(shuí)愛(ài)怎么讀就怎么讀,我不論了?！盋.貴州黃果樹、龍宮、重慶武隆、四川樂(lè)山均是旅游勝地。D.“鷗鳥亦知人意靜,故來(lái)相近不相驚。”在哄鬧當(dāng)代生活中,厭煩了城市喧囂后,人們自然

格外向往那有千金難買寧?kù)o富春江。答案

C第二個(gè)和第三個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。知識(shí)拓展普通來(lái)說(shuō),頓號(hào)在漢語(yǔ)中主要用途為:分隔同類并列事物(通常是單字、詞語(yǔ)

或短句)。其表示停頓較逗號(hào)短。鄰近兩個(gè)數(shù)字連用,表示概數(shù)時(shí)不用頓號(hào),不過(guò)假如這

個(gè)數(shù)字是省略語(yǔ),且表示確指,則必須用頓號(hào)。34/381.(懷化一模,3)以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤一項(xiàng)是(3分)

()A.5月24日,年全國(guó)“最美家庭”評(píng)選結(jié)果在京揭曉,本市兩個(gè)家庭入選。B.《做一個(gè)虔誠(chéng)教育者》一文出自《洪宗禮母語(yǔ)