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文檔簡介

1/182/181．經(jīng)過觀察思索和動手操作，使學(xué)生了解平行四邊形和梯形概念及特征，發(fā)展學(xué)生空間觀念。2．經(jīng)過觀察和辨析，了解各種四邊形之間關(guān)系，并會用集合表示。3．在自主探究過程中，樹立學(xué)習(xí)信心，在合作交流過程中，聯(lián)絡(luò)生活進行學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)價值，提升學(xué)習(xí)興趣。3/18

教學(xué)重點：對比建構(gòu)平行四邊形和梯形概念，了解四邊形之間關(guān)系。教學(xué)難點：了解各種四邊形之間關(guān)系。4/18設(shè)景激趣導(dǎo)入新課綜合實踐學(xué)以致用主動參加探索新知課堂總結(jié)內(nèi)化知識5/18再見6/18二、主動參加，探索新知（一）平行四邊形（二）梯形（三）生活中平行四邊形和梯形（四）四邊形之間關(guān)系7/18平行四邊形特征兩組對邊分別平行四邊形叫平行四邊形。8/18梯形只有一組對邊平行四邊形叫做梯形。9/18下面圖形中哪些是平行四邊形，哪些是梯形？(1)(2)(3)(5)(4)10/18長方形和正方形都是特殊平行四邊形。11/1812/18四邊形平行四邊形長方形正方形梯形13/1814/18畫一畫15/18剪一剪（1）在平行四邊形紙上剪一刀，使剪下兩個圖形都是梯形。（2）在梯形紙上剪一刀，使剪下兩個圖

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