高考語文作文備考熱點(diǎn)素材老人婉拒讓座是以善回應(yīng)善省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件_第1頁
高考語文作文備考熱點(diǎn)素材老人婉拒讓座是以善回應(yīng)善省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件_第2頁
高考語文作文備考熱點(diǎn)素材老人婉拒讓座是以善回應(yīng)善省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件_第3頁
高考語文作文備考熱點(diǎn)素材老人婉拒讓座是以善回應(yīng)善省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件_第4頁
高考語文作文備考熱點(diǎn)素材老人婉拒讓座是以善回應(yīng)善省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

老人婉拒讓座，是以善回應(yīng)善第1頁素材回放江西南昌，一女孩等公交車時在公交車站做物理作業(yè)，上車后繼續(xù)做作業(yè)。隨即見到一老人上車，女學(xué)生欲讓座，老人婉拒，稱學(xué)生寫作業(yè)要緊。第2頁解讀應(yīng)用【素材解讀】這一幕，雖瑣碎卻讓人溫暖。實際上，跟“老人逼著讓座”畫風(fēng)相悖新聞不少，比如以前在鄭州，就有老人走上街頭舉牌呼吁老年人給年輕人讓座，倡議年輕人“尊老”同時，年長者也要“愛幼”，當(dāng)初也挺暖心。毋庸置疑，孩子應(yīng)從小養(yǎng)成尊老品德，主動給老人讓座也是種美德，但老人假如不是確實身體虛弱到無法站立，婉拒讓座，也能表達(dá)“愛幼”。第3頁在讓座問題上，“讓座是美德，不讓座是權(quán)利”是基于權(quán)利義務(wù)視角應(yīng)有認(rèn)知。而在道德自覺角度看，最好局面也應(yīng)是，年輕人自愿或經(jīng)善意提醒讓座，老人則表示感激。假如一些年輕人因疲累或其它情況沒有主動讓座，老人應(yīng)給予充分了解。之于老人，為老更應(yīng)“自尊”而不能不尊，這么也更有利于全社會尊老愛老風(fēng)氣形成。在這方面，這位婉拒讓座老人就以一個善往返應(yīng)另一個善做法，做了個表率。解讀應(yīng)用第4頁【適用話題】讓不讓座不該再是一個道德問題道德行為也要有交換物，只不過是物質(zhì)之外精神滿足“尊老愛幼”，言下之意應(yīng)該是，“老”應(yīng)該愛幼，“幼”應(yīng)該尊老讓不讓座從來就不是一個道德問題，而只是一個基于個體理性選擇問題他人購置座位，他人怎樣處理是他人權(quán)利，任何人也不能代為強(qiáng)制處理解讀應(yīng)用第5頁道德與自私，其實并不矛盾。沒有自私人，也就是所謂理性人，就沒有整個經(jīng)濟(jì)學(xué)首先要對他人負(fù)責(zé)，那除了產(chǎn)生霸道家長和獨(dú)裁暴君，極難有友好當(dāng)代社會與人際關(guān)系道德能量伴隨社會關(guān)系疏遠(yuǎn)而逐層降低，越是你親近人你越是擁有道德動機(jī)，而在陌生人之間就要少很多解讀應(yīng)用第6頁真正教育是引導(dǎo)孩子找到適合自己學(xué)習(xí)方法，讓他們學(xué)會獨(dú)立思索，而不是把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)工具，一味地往他們腦子里填充知識愛護(hù)老人學(xué)生和善解人意老人，兩人一讓一拒感動了無數(shù)網(wǎng)友，其實這么溫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論