廣州市重點中學2024屆語文八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
廣州市重點中學2024屆語文八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
廣州市重點中學2024屆語文八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
廣州市重點中學2024屆語文八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
廣州市重點中學2024屆語文八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、語文基礎知識(12分)1.(2分)下列排序最合理的一項是() ,才能無怨無悔地投身于社會建設。2.(2分)下列填入語段橫線上銜接最為自然恰當?shù)囊豁検?).①佇倚危樓風細細②金風玉露一相逢③春風得意馬蹄疾④臥看牛郎織女星3.(2分)句子銜接恰當、語序正確的一項是①當你將人生中每一階段屬于你的任務都出色地完成之后,就會領③在這個世界上每個人都有屬于自己的角色,大多數(shù)人的角色是微不足道的。4.(2分)下列對病句的修改,不正確的一項是()5.(2分)下面有關文學常識的表述,錯誤的一項是()A.韓愈,世稱“韓昌黎”,是“唐宋八大家”之一,是唐代“古文運動”的倡導者。C.《禮記》,戰(zhàn)國至秦漢時期道家學說的D.白居易,字樂天,號“香山居士”,我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,是中國文學史上負有盛名且影響深遠的文學6.(2分)下列句子組成語段順序排列正確的一項()二、古詩文閱讀與積累(20分)余讀書之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即(1)而視之,則二鳥巢于其枝干之間,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盞,精密完固,細草盤結(jié)而成。鳥雌一雄一,小不能盈掬(2),色明潔,娟皎可愛,不知其何鳥也。他日,余從外來,見巢墜于地,覓二鳥及鶿轂(3),無有。問之,則某氏僮奴取以去。嗟乎!以此鳥之羽毛潔而音鳴好也,奚(4)不深山之適(5)而茂林之棲?乃托身非所,見辱于人奴以死,彼其注釋(1)即:走近,靠近(2)掬:用手捧,盈掬:這里指用手滿握。(3)鷄:音構(gòu),鳥卵。這里指幼鳥。(4)奚:為什么。(5)適:到……去(2)雌者覆翼之()(3)鳴乃已(_)(4)見辱于人奴以死()2.下列加點詞語的意義和用法相同的一組是()A.桂之上日有啁啾者D.主人戲以手撼其巢何陋之有(《陋室銘》)且欲與常馬等不可得(《馬說》)則以一平板按其面(《活板》)3.用“/”標出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。5.本文和《馬說》在寫法上相似,都運用了哪種寫作手法?表達的主題有何不同?8、(3分)酬樂天揚州初逢席上見贈白居易稱贊這首詩的頸聯(lián)“神妙”,將思想性和藝術性巧妙融為一體,景、情、理結(jié)合,請你任選角度對此聯(lián)進行賞9、(7分)補寫出下列句子中的空缺部分。(7)!風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(9)10)《賣炭翁》中用矛盾心理真實反映老翁悲慘境遇的句子是三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面選文,回答各題。⑤研究者還發(fā)現(xiàn),當雨滴擊中棲息于地面的蚊子時,雨滴的速度在瞬間減小為0,這時蚊子就會承受相當于它體重10000倍的力,足以致命。當蚊子在空中被擊中并采用“不抵抗”策略時它受到的沖擊力就減小為其體重的1/50至1/300,此時,這雨滴就像一根極細小的羽毛壓在了蚊子身上——這是蟻子能夠承受的。來的巨大沖擊。這就像是“以柔克剛”,達到“四兩撥千斤”的效果,小小的蚊子還是個太極高手呢!2.第④段運用了什么說明方法?有什么作用?3.第⑧段加點詞語“大多數(shù)”能否刪掉?為什么?4.根據(jù)文章內(nèi)容,下面推斷不正確的一項是()11、(15分)閱讀下文,完成下列小題。①法國的超市里,酸奶的容量一般為125克;美國的超市中,酸奶的容量大多是227克。決定食物攝取量的因素吃飯時,飯量會較使用小碗時有所增加。對此,有人提出疑問:“自己有多餓,難道心里沒數(shù)嗎?即使碗再大,只要知道自己的饑餓程度,吃不了,就剩下一部分,最終吃下的不就一樣嗎?”粒小糖果,每粒重3克。翌日,他們將擺放的糖果數(shù)量減少到20粒,但是,重量增加到每粒12克。然后,他們每日下午前來統(tǒng)計所食糖果數(shù)量。實驗結(jié)果顯示,研究人員將不是吃得太多了”“會不會有人笑話我”,在這種不安感的作用下,他們的攝入量相對要少很多。事實上2.第③段使用了哪些說明方法?有什么作用?3.第⑤段畫線句子中加下劃線的“通常情況下”一詞,能否刪去?為什么?標,兒童肥胖在15年里增加了28倍。作家作品貝多芬奧斯特洛夫斯基保爾五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)一、語文基礎知識(12分)二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.(1)做巢筑巢(2)蓋、蒙(3)停止(4).受辱3.其旁/有/桂一株焉4.問周圍的人(它的去向),原來是某人(屋主)的童仆把它們抓走了。(3)海內(nèi)存知己(4)波撼岳陽城(5)生物之以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論