小學(xué)生珍惜資源演講稿3篇

小學(xué)生珍惜資源演講稿3篇小學(xué)生珍惜資源演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

四單元，我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)環(huán)境，珍惜地球上的一草一木，努力讓我們的地球更加的美好。在看完了書上的漫畫后，更是讓我有了深刻感觸。

從前，在一片茂盛的森林里，有一個伐木公司?？善婀值氖?，里面的伐木工人都是“木頭人”。有一天，伐木工人光頭李來到森林里開始砍樹，他叼起一根香煙，擼了擼袖子，熟練地操起斧頭，目不轉(zhuǎn)晴地盯著數(shù)目，在他的手下，一根又一根樹木倒下，吵醒了啄木鳥的午覺，他抓著光頭李的腦袋，使勁啄起來，不禁感嘆道：“這段木頭里一定有蟲……”

看完漫畫，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”是啊，地球上的每一個生物，哪一個不是我們的地球媽媽親手創(chuàng)造出來的奇妙生靈，大地上的生靈都屬于一個家園，地球是我們共同的媽媽，大地上的每個生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人，為何還要自相殘殺？是蟲，是啄木鳥口中的蟲，是我們心中的蟲，是貪婪蟲，自私蟲，還有金錢之蟲吞噬了我們的心靈，這些可惡的蟲在作怪，我們要像啄木鳥一樣，為人們殺死這些為所欲為的蟲子。

近年來，地球媽媽被這些蟲子啃得滿目瘡瘠，我們要積極行動起來！早在石器時代，我們的祖先“智人”，就在地球上濫殺無辜，地球上的珍稀動物被趕盡殺絕，冰河時期的劍齒虎，猛犸象無一幸存，我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了！

讓我們好好珍惜有限的資源，大家一起創(chuàng)造更加美麗的地球！

小學(xué)生珍惜資源演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

今天我演講的題目是愛護(hù)地球，珍惜資源！

同學(xué)們，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，可是如果我們不節(jié)約的話，也會引來大災(zāi)難。

同學(xué)們，下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費資源吧，又要怎樣解決？

1、不隨手關(guān)燈，不管房間里有沒有人，燈一直亮著。

解決方法：出門隨手關(guān)燈，在心里記下出門隨手關(guān)燈四個字。

2、用一次性筷子。

解決方法：出去吃飯自己帶筷子！

3、開著電視、電腦，房間里長時間空無一人。

解決方法：看電視或玩電腦時，如果要出去，就要提醒自己關(guān)掉你所開的電視或者電腦！

4、開著的水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。

解決方法：提醒自己去關(guān)掉水龍頭，因為水是生命之源，人是離不開水的。

5、本子只用了幾頁就隨手放在了一邊，不去用它，也不管它。

解決方法：只用過幾頁的本子用來做演草本。

同學(xué)們，地球既然孕育出了這世上的一草一木，我們就因該珍惜！

同學(xué)們，善待地球就是善待自己，我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了，我們因該保護(hù)我們的地球，我們的'母親！

小學(xué)生珍惜資源演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自三（4）班的XX，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里做國旗下的演講，我本次演講的主題是：“珍惜資源、遠(yuǎn)離浪費”

我國是人口數(shù)量的大國，至今已發(fā)展到擁有了十四億人，人口眾多，需要耗損的資源也就越多，但是現(xiàn)在的我們卻絲毫不知道珍惜，前人栽樹后人乘涼，可是我們卻不曾去保護(hù)這一片陰涼，甚至還不知不覺在自己一些行為中對這片陰涼產(chǎn)生了一定的傷害，損害。同學(xué)們，我們所學(xué)的知識可以日積月累的增加，那么我們對資源的浪費也會有無形的累加，最終讓地球不堪重負(fù)，可最后受害的是誰，還不是生活在地球上的人們，的確，我們現(xiàn)在的生活特別的美好，要什么有什么，用到我們老去的那天不成問題，但是你的后代呢，他們不用了嗎？

我想大家不難發(fā)現(xiàn)，自己身邊浪費資源的事有多少，自己是否也做過，好好去相想吧。

大家應(yīng)該都會這樣的時候：

1、去下課去上廁所，洗手的時候，忘了關(guān)水龍頭，水在那嘩嘩的流，但是就是沒有一個人伸手把它給關(guān)了，都是直接在那下面洗了就走，你們是不是認(rèn)為那水龍頭本來就是打開的，所有你們不用關(guān)，不關(guān)你們的事？你在這浪費水資源，

你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂，樹木因為缺水全部渴死；

2、現(xiàn)在很多人寫作業(yè)的時候每寫一題就空兩行，一到翻頁的時候，絕對不會在作業(yè)本的背面寫字，我特別想知道，這是哪個老師教你們的寫作業(yè)的格式，這樣起碼浪費一半的本子，你在這為了作業(yè)排版美觀，浪費紙資源，你也不知道在我國有的地方，學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本，就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。

3、在食堂吃飯的時候，絕大多數(shù)人有這樣一個行為，打了飯菜覺得不好吃，就立馬倒在了廚余桶，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費。當(dāng)你在浪費糧食的時候，你不知道，在我國有些地區(qū)的人們，他們一頓飽飯都吃不上，整體跟饑餓感作斗爭。

在你洗手的時候，隨手把水龍頭擰緊，真的花不了你太多的時間，卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時候，你留出來的空白頁，也可以用來打草稿的，充分利用紙張上的每一處地方，就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉