湖北恩施崔壩中學(xué)2024屆中考猜題歷史試卷含解析

湖北恩施崔壩中學(xué)2024屆中考猜題歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)工農(nóng)革命軍打土豪、分田地，中共這樣做有助于A．鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)B．抗日戰(zhàn)爭取得勝利C．消滅帝國主義D．推動國家實現(xiàn)工業(yè)化2．結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確定了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制的一場資產(chǎn)階級革命是（）A．英國資產(chǎn)階級革命B．法國大革命C．美國獨立戰(zhàn)爭D．鴉片戰(zhàn)爭3．鄭超麟在其回憶錄中說：“中華民國八年（民國元年1912年）……當(dāng)代中國的集體意識，可以說，是在這一年覺醒的”?！懊駠四曛袊募w意識”主要是指A．新文化運動——弘揚民主、崇尚科學(xué)的革新精神B．五四運動——英勇奮斗、毫不妥協(xié)的愛國精神C．中共成立——開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神D．紅軍長征——堅守信念、百折不撓的革命精神4．“元起朔方，固已崇尚釋教（注：佛教），及得西域，世祖以其地廣而險遠…思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設(shè)官分職，而領(lǐng)之于帝師?！边@里的“官”隸屬于A．理藩院B．中書省C．宣政院D．行中書省5．如下圖漫畫體現(xiàn)了清朝時期的哪一特點（）A．思想控制的加強 B．統(tǒng)一多民族國家的鞏固C．中外的交往與沖突 D．君主集權(quán)的高度強化6．2018年7月14日，在法國國慶日閱兵儀式上，飛機噴出象征自由、平等、博愛精神的藍、白、紅三色國旗的彩煙。與“自由、平等、博愛”相關(guān)的法律文獻是（）。A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《共產(chǎn)黨宣言》7．北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融，以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。下列事件中，大力推動這一潮流到來的是()A．“絲綢之路”的開辟 B．曹操統(tǒng)一北方C．西晉的建立 D．北魏孝文帝改革8．下圖所示內(nèi)容是A．都江堰B．長城C．大運河D．北京城9．歷史圖片的解讀是學(xué)習(xí)歷史的重要能力，下列圖片突出反映的歷史現(xiàn)象是A．北方統(tǒng)一B．民族融合C．中外交流D．文化昌盛10．下列口號最能反映出五四運動是一場反帝反封建的愛國運動的是（）A．“廢除二十一條” B．“拒絕在和約上簽字”C．“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊” D．“誓死力爭，還我青島”11．19世紀中期，在近代社會發(fā)展的進程中，相繼出現(xiàn)了俄國農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。以下關(guān)于它們共同點的表述，正確的是①都擺脫了統(tǒng)治危機，緩解了內(nèi)部矛盾②都伲進了本國資本主義的發(fā)展③都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革④都保留了大量封建殘余A．①③B．①②C．③④D．②④12．中世紀晚期以來，歐洲人把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上，這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映的是A．文藝復(fù)興 B．新航路開辟C．手工工場的出現(xiàn) D．工業(yè)革命13．兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的屈辱極大地激發(fā)了中國文明中蘊含著的深厚的愛國思想。也正是從這種可貴的愛國主義精神和憂患意識中，中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融合。這種融合首先發(fā)生在（）A．政治領(lǐng)域 B．軍事技術(shù)領(lǐng)域C．經(jīng)濟領(lǐng)域 D．思想文化領(lǐng)域14．請欣賞漫畫《禍水東引》，漫畫中英法兩國旁觀希特勒占領(lǐng)奧地利和捷克斯洛伐克，并打算“讓他進攻蘇聯(lián)”。這反映出英法一直都在推行A．門戶開放政策B．冷戰(zhàn)政策C．綏靖政策D．不抵抗政策15．資產(chǎn)階級革命中，資產(chǎn)階級通過頒布法律文獻來規(guī)范資本主義社會的統(tǒng)治秩序，下列歐美大國有關(guān)法治建設(shè)的表述符合史實的是（）A．英國通過《權(quán)利法案》確立了三權(quán)分立原則B．美國頒布1787年憲法確立了君主立憲制C．拿破侖頒布法典確立了資本主義社會的立法規(guī)范D．林肯政府頒布《獨立宣言》確立了資產(chǎn)階級在美國的統(tǒng)治地位16．恩格斯說到某國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，不費一槍一彈“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”。這個國家是A．美國B．英國C．俄國D．法國17．下列四種貨幣按出現(xiàn)時間的先后順序排列，正確的是A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③18．日本著名學(xué)者內(nèi)藤湖南發(fā)現(xiàn)：“（唐朝）天子對臣下的奏章批示時，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻。然而到了明清時代的批文，就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語，成了命令?！辈牧险凵淞薃．中央集權(quán)加強B．君主專制加強C．封建主義興起D．儒家思想興起19．魏晉南北朝時期的主要歷史階段特征是A．文明的起源B．國家的產(chǎn)生C．開創(chuàng)大一統(tǒng)D．政權(quán)的分立20．為了社會經(jīng)濟的大發(fā)展，我國正大力推進“一帶一路”建設(shè)?！耙粠А笔侵浮敖z綢之路經(jīng)濟帶”、“一路”是指“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。我國古代開拓的“絲綢之路”從東向西的走向是：（）A．長安—玉門關(guān)—河西走廊—中亞—西亞—歐洲B．長安—今新疆地區(qū)—河西走廊—中亞—西亞—歐洲C．長安—蔥嶺—河西走廊—今新疆地區(qū)—西亞—歐洲D(zhuǎn)．長安—河西走廊—今新疆地區(qū)—中亞—西亞—歐洲21．《顧維鈞回憶錄》里寫道“我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國。我很憤怒，你們憑什么把中國的山東省送給日本……”材料所描述的情況發(fā)生在A．《馬關(guān)條約》的簽訂B．《九國公約》的簽訂C．《凡爾賽和約》的簽訂D．《聯(lián)合國家宣言》的簽署22．1971年美國總統(tǒng)尼克松在一次演講中說：“同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)。”這句話中的這種“挑戰(zhàn)”來自于（）A．中國 B．蘇聯(lián) C．西歐和日本 D．東歐23．俄國廢除農(nóng)奴制改革的影響之大，被人稱為法國大革命后最偉大的社會運動。從廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容上看，它主要為資本主義發(fā)展直接提供了①技術(shù)②自由勞動力③市場④資金A．①②B．②④C．①②④D．②③④24．時空觀念是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列解放戰(zhàn)爭時期的史實，按其發(fā)生時間的先后排序，正確的是①淮海戰(zhàn)役②轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北③解放南京④挺進大別山A．④①③②B．②④①③C．①②③④D．④②③①二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對___________解放區(qū)發(fā)動進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月，國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū)，中共中央主動撤離___________，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，賀龍、彭德懷率西北人民解放軍，粉碎了敵人的進攻。26．________（會議名稱）和華盛頓會議后，帝國主義列強建立了暫時穩(wěn)定的世界統(tǒng)治秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。第二次世界大戰(zhàn)中，國際反法西斯聯(lián)盟正式成立的標志是《________》的發(fā)表。27．美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料新中國已成立，10月10日已不能成為國慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀念日，但是孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的成果，迅速地被竊國大盜哀世凱所篡奪，這個革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來的所謂“中華民國。”是違背全國人民意志的，也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國通鑒》指出新中國成立的標志。你贊同材料中劃線部分提及的觀點嗎？請簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧隙鸫髮W(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧先徽撃阍敢馀c否，全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認識。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價，請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)的土地革命，滿足了農(nóng)民的土地要求。廣大貧苦的農(nóng)民政治上翻了身，經(jīng)濟上分到了土地，革命積極性空前高漲。毛澤東還領(lǐng)導(dǎo)革命根據(jù)地軍民進行經(jīng)濟建設(shè)，努力發(fā)展生產(chǎn)。這些措施粉碎了國民政府的經(jīng)濟封鎖，有助于鞏固紅色政權(quán)，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，故選A。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1775—1783年，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨立戰(zhàn)爭，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進了美國資本主義發(fā)展和現(xiàn)代文明的發(fā)展，C項符合題意；ABD三項和題干信息不符。故選C。3、B【解析】

題干“中華民國八年”，結(jié)合所學(xué)知識，1912年為民國元年，據(jù)此可知民國八年為1919年，1919年“五四運動”爆發(fā)，是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進步、民主、科學(xué)”，故B符合題意；新文化運動開始的時間是1915年，中共成立的時間是1921年，紅軍長征開始的時間是1934年，所以ACD不符合題意，故選擇B。4、C【解析】

從題干材料的信息來看，主要反映了元朝設(shè)置官員對邊遠地區(qū)進行管理。結(jié)合所學(xué)知識應(yīng)該是管理西藏宣政院。故此題選C。5、D【解析】根據(jù)題干漫畫中顯示的信息“軍機”結(jié)合所學(xué)知識可知，雍正設(shè)立軍機處，由皇帝挑選親信大臣組成。軍機大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行，軍國大事全憑皇帝裁決。軍機處的設(shè)立標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化。因此題干漫畫體現(xiàn)了淸朝時期的特點是君主集權(quán)的高度強化，故選D。6、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“法國國慶日、自由、平等、博愛”可知，法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》，提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，否定了封建等級制度，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。它是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件，將啟蒙運動中的政治主張以法律形式肯定下來，故C符合題意；《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《共產(chǎn)黨宣言》與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，4世紀后期，游牧在陰山地區(qū)的鮮卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面。北魏孝文帝進行改革，改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽，順應(yīng)了民族融合的趨勢，促進了民族交融，有利于北方經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，加速了北方各族封建化的進程，故D符合題意；“絲綢之路”的開辟、曹操統(tǒng)一北方、西晉的建立與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。8、A【解析】

依據(jù)圖片信息可知，這是都江堰水利工程。戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變成“水旱從人，不知饑饉”，獲得了“天府之國”的美稱。都江堰由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成，都江堰到現(xiàn)在仍然發(fā)揮著重要作用，所以A項符合題意；BD項是屬于建筑方面的成就，C項是隋煬帝于605年開鑿的水利工程，以洛陽為中心，從南到北分為四段。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A?！军c睛】本題是圖片型選擇題，解題的關(guān)鍵是仔細觀察圖片材料信息—“內(nèi)江、外江、飛沙堰、寶瓶口”，判斷歷史事件所指—“都江堰”。審題并弄清題目要求，最后結(jié)合所學(xué)知識再認再現(xiàn)基礎(chǔ)知識準確做出選擇。9、B【解析】

依據(jù)圖片文字“胡人漢服圖”、“漢人胡食圖”，說明胡人即少數(shù)民族可以穿漢人的服飾；漢人也吃上了少數(shù)民族的食物。體現(xiàn)了漢族服飾文化對少數(shù)民族的影響，體現(xiàn)了少數(shù)民族飲食對漢族的影響，民族之間相互影響學(xué)習(xí)促進了民族融合。B項符合題意；圖片中不能體現(xiàn)北方的統(tǒng)一，A項不合題意；圖片體現(xiàn)的是中國境內(nèi)的民族關(guān)系的發(fā)展，不是中外交往，C項不合題意；圖片體現(xiàn)了民族生活習(xí)俗的相互影響，不能反映文化昌盛。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1919年5月4日，巴黎和會中國代表團外交失敗的消息傳到北京，青年學(xué)生首先走上街頭舉行罷課游行示威，高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊！”“廢除二十一條！”“還我青島”“拒絕在和約上簽字”的口號，五四運動爆發(fā)，其中“外爭國權(quán)”體現(xiàn)了反帝，“內(nèi)除國賊”體現(xiàn)了反封建，后來工人階級也加入這場斗爭，運動的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海，運動取得了初步勝利，五四運動是一場徹底對反帝反封建的革命運動，標志著中國進入了新民主主義革命時期。外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊最能反映出五四運動是一場反帝反封建的愛國運動，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，俄國1861年農(nóng)奴制改革、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新等，他們都掃清了資本主義發(fā)展的障礙，推動了資本主義的發(fā)展，鞏固和擴大了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，故B.①②符合題意；俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，都保留了大量封建殘余，故含有③④的ACD不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“共同點”是解題的關(guān)鍵，排除含有③④的選項。12、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“人的發(fā)現(xiàn)”，結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興開始于14世紀的意大利，它的核心思想就是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，這種反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動即文藝復(fù)興運動，故A符合題意；新航路開辟、手工工場的出現(xiàn)、工業(yè)革命與題干我國，故BCD不合題意。故此題選A。13、B【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭”“中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會”結(jié)合所學(xué)知識可知，兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清朝處于內(nèi)憂外患的形勢，統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員，主張利用西方先進生產(chǎn)技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。從十九世紀六十年代到九十年代，洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動，其主要內(nèi)容是創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)。因此洋務(wù)運動體現(xiàn)了中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會，這種融會首先發(fā)生在經(jīng)濟領(lǐng)域，故本題正確的選項是B。14、C【解析】

觀察漫畫結(jié)合所學(xué)知識可知，圖中左側(cè)的兩人分別是英法，右側(cè)的人是法西斯德國，20世紀30年代，英法美執(zhí)行綏靖政策，以犧牲弱小國家的利益來換取暫時的和平，企圖禍水東引，把法西斯引向社會主義國家蘇聯(lián)，但是很快英法的綏靖政策遭到失敗，1939年法西斯德國突襲波蘭。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、C【解析】

拿破侖對法國的最主要貢獻是頒布《法典》，又名《拿破侖法典》，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。《法典》是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典,確立資本主義社會的立法規(guī)范。英國通過《權(quán)利法案》確立了君主立憲制，林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》，因此ABD錯誤，不符合題意，C符合題意，故選C。16、C【解析】

依據(jù)題干“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂一系列不平等條約，割占中國東北和西北一百五十多萬平方千米的土地，嚴重侵害了中國的領(lǐng)土主權(quán)，C項符合題意；ABD三項的國家不符合題意；故選C。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①五銖錢是西漢時期的貨幣；②圓形方孔錢是秦朝統(tǒng)一后的貨幣；③交子是北宋前期出現(xiàn)的世界上最早的紙幣；④開元通寶是唐朝時期的貨幣。所以四種貨幣按出現(xiàn)時間的先后順序排列，正確的是②①④③，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。18、B【解析】

根據(jù)“唐朝）天子對臣下的奏章批示時，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻”、“明清時代的批文，就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語，成了命令?！闭f明由唐朝到清朝君臣之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化，由唐朝的相對平等變?yōu)槊髑鍟r期的主仆關(guān)系，體現(xiàn)了君主專制的加強，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：文明的起源國主要是指私有制、階級和國家的起源與形成過程，魏晉南北朝時期并不是國家的形成時期，故A錯誤。禹建立夏朝標志著我國的第一個國家的產(chǎn)生，選項不是魏晉南北朝時期特征，故B錯誤。從示意圖中可以看出國家屬于大分裂時期，而不是大一統(tǒng)時期，故C錯誤。從示意圖中可以看出大量國家的并存，所以魏晉南北朝時期的歷史階段特征是政權(quán)的分立，故D正確。故選D。20、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長安出發(fā)、經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)、中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運歐洲大秦等地?！敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，把中國的山東省送給日本的史實發(fā)生在1919年召開的巴黎和會期間，英法美等國無視中國為戰(zhàn)勝國，把戰(zhàn)敗國德國在山東的一切特權(quán)交給了日本，嚴重侵犯了中國主權(quán)，C項符合題意；《馬關(guān)條約》的簽訂割占了中國全島及其附屬島嶼，澎湖列島、遼東半島，A項排除；《九國公約》的簽訂使中國重新回到被幾個帝國主義國家共同支配的局面，B項排除；A《聯(lián)合國家宣言》的簽署目的在在于對付人類共同的敵人法西斯國家，D項排除。故選C。22、C【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“1971年”結(jié)合所學(xué)知識可知，1971年，中國的國力雖然有了增強，但中國還沒有改革開放，還沒對美國形成“挑戰(zhàn)”，排除A；蘇聯(lián)在二戰(zhàn)結(jié)束時已經(jīng)引起了美國的“重視”，美國對蘇聯(lián)實行冷戰(zhàn)政策，排除B；二十世紀六十年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐洲共同體”組織。歐洲共同體的成立，對成員國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高，發(fā)揮了重要作用。20世紀50年代，日本經(jīng)濟高速發(fā)展，到20世紀70年代，日本一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國。因此1971年資本主義世界已經(jīng)形成了美國、歐共體、日本三足鼎立的局面，故C符合題意；東歐是個發(fā)展中國家，還無力與美國競爭，排除D。故選C。點睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉二戰(zhàn)后美國、日本、西歐的發(fā)展。20世紀七十年代美國經(jīng)濟發(fā)展弊端顯露。1973～1975年經(jīng)濟危機嚴重打擊下，美國出現(xiàn)通貨膨脹，債務(wù)沉重，經(jīng)濟地位下降；日本到20世紀70年代一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國；20世紀七十年代歐共體成立后，西歐各國經(jīng)濟發(fā)展迅速，因此1971年尼克松說的這種“挑戰(zhàn)”來自于西歐和日本。23、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令，規(guī)定：農(nóng)奴有人身自由，地主不得買賣農(nóng)奴，不得干涉他們的婚姻和家庭生活；農(nóng)奴有占有動產(chǎn)和不動產(chǎn)、從事工商業(yè)活動等權(quán)利；農(nóng)奴可以獲得一塊份地，但必須得贖買這塊地。從法令內(nèi)容可以看出，農(nóng)奴的自由為資本主義發(fā)展提供了大量的勞動力，農(nóng)奴為贖買份地所付出的資金為資本主義發(fā)展提供了大量的資金。這都是廢除農(nóng)奴制給俄國資本主義發(fā)展帶來的直接好處。因此，②④正確，B項符合題意；ACD三項不合題意，故選擇B。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①淮海戰(zhàn)役在1948年；②轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北在1947年3月；③解放南京在1949年；④挺進大別山在1947年6月。由此可知，按發(fā)生時間的先后排序，正確的是②④①③。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、中原延安【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對中原解放區(qū)發(fā)動進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月，國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū)，中共中央主動撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)北，賀龍、彭德懷率西北人民解放軍，粉碎了敵人的進攻。26、巴黎和會聯(lián)合國家宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，在巴黎和會上，協(xié)約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約，這些和約一起構(gòu)成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序；1921至1922年，華盛頓會議召開，簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》，確立帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序．通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”，成為一戰(zhàn)后帝國主義列強統(tǒng)治世界的新秩序。1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個國家在美國華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，打敗法西斯國家，標志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立。27、列克星頓的槍聲（來克星頓的槍聲）【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1775年4月，一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火，從此，北美殖民地人民爭取獨立的戰(zhàn)爭開始了。因此，美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是來克星頓槍聲。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）標志：開國大典。（2）觀點1：贊同。理由：中華民國建立后，袁世凱迅速竊取政權(quán)，倒行逆施，復(fù)辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪，實行專制獨藏統(tǒng)治。中華民國成了一個空招牌。觀點2：不贊同。理由：中華民國頒布了一系列政治、經(jīng)濟和社會改革的法令，頒布了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時約法》，民主共和觀念日益深入人心。（其他理由只要符合題意、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，新中國成立的標志是開國大典。1949年10月1日，開國大典在北京隆重舉行，標志著中華人民共和國的成立。（2）據(jù)題干材料可知，我贊同材料中劃線部分提及的觀點。因為中華民國建立后，袁世凱迅速竊取政權(quán)，倒行逆施，復(fù)辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪，實行專制獨藏統(tǒng)治。中華民國成了一個空招牌?；驌?jù)題干材料可知，我不贊同材料中劃線部分提及的觀點。因為中華民國頒布了一系列政治、經(jīng)濟和社會改革的法令，頒布了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時約法》，民主共和觀念日益深入人心。29、（1）因素：確立先進的資本主義制度；通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）認識“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”：有利于認識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（觀點正確、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)材料“20世紀的