河北省石家莊市行唐縣重點中學2024屆中考歷史五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省石家莊市行唐縣重點中學2024屆中考歷史五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列為地跨歐亞非三大洲的大帝國有:①羅馬帝國②阿拉伯帝國③亞歷山大帝國④拜占庭帝國⑤查理曼帝國A.①②③④ B.①③④⑤C.②③④⑤ D.①②③⑤2.1709年,利物浦第一艘運奴船開往非洲,到18世紀末,利物浦已經(jīng)成為歐洲最大的販奴港口。與以上材料有關(guān)的歷史事件是A.工業(yè)革命B.文藝復(fù)興C.三角貿(mào)易D.獨立戰(zhàn)爭3.如下圖是蘇、美、英、法四國1928﹣1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢。圖中某條折線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢,這條折線是()A.① B.② C.③ D.④4.《權(quán)利法案》規(guī)定:國王無權(quán)廢止法律,不經(jīng)議會同意,國王不得組織常備軍;《王位繼承法》規(guī)定:王位繼承和任命法官等重大問題由議會決定。對上述材料解讀正確的是A.議會的權(quán)力受到限制B.國王的權(quán)力不斷擴大C.英國實行民主共和制D.英國實行君主立憲制5.下列敘述中,與歷史事實相符合的是A.東漢末年官渡之戰(zhàn)中使用了火藥武器B.東漢時有人用活字排版印刷《史記》C.南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針D.唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略6.1997年7月1日,香港政權(quán)交接儀式如期舉行,中國對香港恢復(fù)行使主權(quán),香港特別行政區(qū)正式成立。香港的回歸成功實踐了A.民族區(qū)域自治制度B.“求同存異”方針C.和平共處五項原則D.“一國兩制”構(gòu)想7.有位學者指出:“中國政治傳統(tǒng)中,君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系,是一部不斷摩擦、不斷調(diào)整的歷史,”下列關(guān)于我國“君權(quán)”與“相權(quán)”的史實論述不正確的是()A.唐玄宗任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相B.宋太祖分化事權(quán),削弱相權(quán)C.明朝廢除丞相,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政D.清朝雍正帝時設(shè)立軍機處,我國封建君主集權(quán)的進一步強化8.丘吉爾曾說過:“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨裁者,他接過俄國時,俄國只有木犁,而當他撒手人寰時,俄國已擁有核武器?!卑l(fā)生達一變化的原因,主要是因為斯大林A.適時實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.適時實施了新經(jīng)濟政策C.合理吸收了西方國家的經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗D.開創(chuàng)并實行了高度集中的政治經(jīng)濟體制9.總書記強調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家,一個民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!毕铝嘘P(guān)于我國古代文化的表述錯誤的一項是A.司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B.東漢醫(yī)學家華佗被尊稱為“醫(yī)圣”C.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰D.祖沖之把圓周率數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位10.根據(jù)華盛頓會議的內(nèi)容,你認為會議上最大的受益者和受害者分別是()A.法國和日本 B.美國和日本 C.美國和中國 D.日本和中國11.“百代都行秦政制”指的是秦朝開創(chuàng)的制度被以后歷代王朝基本沿用。這個“制”包含了下列哪一項內(nèi)容A.科舉制B.分封制C.郡縣制D.行省制12.重大的歷史事件必然產(chǎn)生一定的后果或影響。下列搭配沒有必然聯(lián)系的是()A.新航路開辟——打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面B.日本明治維新——擺脫淪為殖民地和半殖民地的民族危機C.美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)——都促進了美國資本主義的發(fā)展D.俄國1861年改革——“民主”“共和”思想廣為傳播13.鴉片戰(zhàn)爭后先進的中國人不斷探索救國方案,如下圖是網(wǎng)友歸納的救國方案截圖。這一截圖內(nèi)容對應(yīng)的歷史事件是()A.太平天國運動、洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命B.戊戌變法、辛亥革命、新文化運動、五四運動C.辛亥革命、新文化運動、戊戌變法、洋務(wù)運動D.太平天國運動、洋務(wù)運動、義和團運動、新文化運動14.“為保證所有公民,尤其是低等級公民能積極參加國家政治事務(wù),國家為擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼?!边@一現(xiàn)象出現(xiàn)在A.古巴比倫 B.古代印度 C.古希臘 D.古羅馬15.盧溝橋事變后,日軍進犯山西,國民政府組織太原會戰(zhàn)。八路軍115師開赴抗日前線,取得了會戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷。這說明了()A.國共兩黨軍隊的合作抗戰(zhàn)B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C.抗日救亡運動新高潮到來D.日本武力侵華的行動被制止16.有人描述20世紀30年代初的情景是“人們常常談到社會革命,成千上萬的人的確認為:被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經(jīng)濟制度?!庇纱丝梢?,1929—1933年經(jīng)濟大危機的影響是A.惡化了國際關(guān)系 B.加重了政治危機C.破壞了社會生產(chǎn) D.損害了人民生活17.“興辦軍事工業(yè)就是為了建立新式海陸軍。19世紀60年代湘軍、淮軍普遍改用洋槍洋炮裝備,采用洋操訓練,成為新式陸軍。七八十年代,洋務(wù)派又籌建新式海軍,建立了北洋、南洋、福建、廣東四支海軍。”對材料所述理解最正確的是A.清朝內(nèi)外交困B.利用西方先進生產(chǎn)技術(shù)以自強C.促進經(jīng)濟發(fā)展D.利用西方先進生產(chǎn)技術(shù)以求富18.據(jù)1913年2月23日《獨立周報》第七期記載:辛亥革命后,一些有志于民主推廣的人常到田間“與農(nóng)夫田父談于樹林之下,語以代議制之善,及國會選舉之不宜草率投票,則皆瞠目而不解。叩其故,則曰:吾人困土匪軍隊之不暇,何暇及其他?!辈牧戏从沉嗣駠跄辏ǎ〢.民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾B.民主共和觀念深入人心C.農(nóng)民了解代議制,只是無暇顧及D.實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱19.一首歌唱到:“讓我告訴世界,中國命運自己主宰”,中國人民“命運自己主宰”開始于A.1949年9月B.1949年10月1日C.1950年10月D.1956年底20.實現(xiàn)好、維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益歷來是中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作的重中之重。遼寧省寬向縣農(nóng)民在給毛澤東主席的時信中說:“我們祖祖輩輩做夢都在想著有一天自己能有三畝五面的……現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了?!鞭r(nóng)民實現(xiàn)“這個夢想”的途徑是A.加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B.開展土地改革運動C.參加“大躍進”運動D.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制21.17、18世紀英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的共同點有①最終都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治②革命后都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治③都促進了資本主義的發(fā)展④都改變了原來的社會性質(zhì)。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④22.“毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教……而是共產(chǎn)主義。他借助于技術(shù)和靈活性,對癥下藥,使一位病入膏肓的病人——中國起死回生?!毕铝凶钅荏w現(xiàn)毛澤東“靈活性”的是()A.發(fā)動武昌起義B.領(lǐng)導南昌起義C.發(fā)動秋收起義D.開辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路23.2018年4月17日,“中非經(jīng)濟合作區(qū)建設(shè)合作的成效與經(jīng)驗”研討會在埃及首都開羅舉行。二戰(zhàn)后期,在開羅召開的國際會議,對加速二戰(zhàn)的勝利產(chǎn)生了巨大影響。下列對開羅會議的表述不準確的是A.會議在1943年11月召開B.中、美、英三國首腦共同參加了這次會議C.會議要求日本將及澎湖列島及相關(guān)島嶼歸還中國D.聯(lián)合國在這次會議期間宣告成立24.下圖中展示的是中國某一歷史時期的朝代更替如果請你對這一時期中國歷史的基本特點進行描述,你會說()A.群雄并起與國家分裂B.政權(quán)分立與民族交融C.民族交往與民族交融D.經(jīng)濟發(fā)展與科技進步二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.宗教文化是人類文明的重要組成部分。公元前6世紀,佛教在________誕生。1世紀,基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的________誕生。為了實現(xiàn)________地區(qū)的統(tǒng)一,穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。26.中國第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨﹣﹣。27.1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《________》;1950年6月,中央人民政府公布《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1789年領(lǐng)導階級資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請將上面表格補充完整。材料二:結(jié)合史實分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀念?材料三:結(jié)合所學知識,分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進才智……在作坊里加班加點地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學知識,指出促進美國經(jīng)濟“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀”進入終結(jié)階段?結(jié)合史實說明理由。綜合上述材料,你認為影響國家興衰的因素有哪些?29.(6分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立府?!┬麍A《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》(1)根據(jù)材料一,指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設(shè)置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?!钯吨袊贰罚?)北洋海軍是中國近代哪場探索活動的產(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀50年代到70年代,盡管是一個低收入國家,中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構(gòu),比如中國科學院(CAS)。六七十年代,中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?!溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》(3)根據(jù)材料三,用史實說明20世紀六七十年代,中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學知識分析取得這些成就的原因。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運,而獨不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅,人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風”,“燕飲音樂,皆習漢風。”——摘編自《大金國志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學可知:.公元前27年以后,羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下,發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭,疆域不斷擴大,到2世紀達到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的大帝國廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖.公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國.東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占庭),故稱“拜占庭帝國”,它也曾地跨亞歐非三洲,故①④符合題意.7世紀伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一,到632年穆罕默德病逝時,阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來.他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張,將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國,故②符合題意。公元前4世紀,希臘北部的馬其頓王國強大起來,于公元前4世紀后期打敗希臘聯(lián)軍,控制了希臘.亞歷山大大帝繼位后,出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及.然后回師占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國,定都巴比倫,故③符合題意.查理曼帝國主要疆域都在歐洲,不屬于地跨歐亞非三洲大帝國,故⑤不符合題意。故A符合題意,BCD均不符合題意。故選A。【點睛】此題可用排除法,排除有⑤的選項。2、C【解析】

根據(jù)所學可知,16世紀,歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間,航線大致構(gòu)成三角形狀,被稱作三角貿(mào)易。故C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。3、D【解析】

據(jù)“蘇、美、英、法四國1928~1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢圖”可知,④折線圖工業(yè)發(fā)展不斷迅速提高,反映了1928﹣1936年蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢。蘇聯(lián)在1928﹣﹣1937年實行了兩個五年計劃,進行了社會主義工業(yè)化建設(shè),重點發(fā)展重工業(yè),兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值迅速提高。因而題干④曲線最有可能反映的是蘇聯(lián)(俄)工業(yè)產(chǎn)值增減情況。A、B和C項不符合題意。排除。故選D。4、D【解析】

依據(jù)課本所學,為限制王權(quán),1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》。確定議會為國家的最高權(quán)力機關(guān),一個新的資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)在英國建立起來。英國資產(chǎn)階級革命前是國王世襲制,君主立憲制的特點是保留統(tǒng)而不制的君主,國會擁有國家最高權(quán)力的政治制度。材料內(nèi)容是對國王權(quán)力的限制,說明英國實行君主立憲制。D項符合題意;C項不合題意;《權(quán)利法案》確定議會為國家的最高權(quán)力機關(guān),AB兩項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。5、C【解析】

根據(jù)所學可知,宋朝時期指南針應(yīng)用于航海事業(yè),故南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針符合史實,C項正確。火藥武器應(yīng)用于戰(zhàn)爭開始于唐朝末年,A項不符合史實,排除。活字排版印刷出現(xiàn)于宋朝,東漢時有人用活字排版印刷《史記》不符合史實,排除B項?!顿Y治通鑒》是北宋司馬光主編多卷本編年體史書,唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略不符合史實,排除D項。ABD不符合史實,排除,故選C。6、D【解析】

依據(jù)所學可知,鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。1997年7月1日歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱。1999年12月20日,澳門回到祖國的懷抱,所以D項符合題意;A項是對少數(shù)民族地區(qū)實行的,B項是1955年萬隆會議上提出的,屬于新中國的外交成就,C項是1953年周恩來首次提出,屬于新中國的外交成就。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。7、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,唐太宗任用富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,故A符合題意;宋太祖為了加強中央集權(quán),分化事權(quán),削弱相權(quán),故B不符合題意;明朝為了加強君權(quán),廢除丞相,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,故排除C項;清朝雍正帝為了加強君權(quán),時設(shè)立軍機處,我國封建君主集權(quán)的進一步強化,故排除D項。故選A?!军c睛】本題是逆向思維選擇題,解答時要注意。8、D【解析】本題考察的是斯大林模式。斯大林模式,使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家行列。由落后農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界一流的工業(yè)強國,故選D。9、B【解析】依據(jù)所學知識可知,張仲景是東漢杰出的醫(yī)學家,是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學的發(fā)展作出巨大貢獻。他醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”。華佗被人們譽為“神醫(yī)”,B項表述錯誤,符合題意;ACD三項表述正確,不符合題意。故選B。10、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,1921年——1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中國在華盛頓召開舉行會議。1922年,九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,表面上尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面,使中國又回復(fù)到幾個帝國主義國家共同宰割的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?,因而說《九國公約》中國是最大的受害者,美國是最大的受益者,選項C符合題意;選項ABD不符合題意。故選C。11、C【解析】

依據(jù)所學知識分析可知,秦朝是我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)制的封建國家,秦的統(tǒng)一及其制度對后世影響深遠。秦朝為加強對全國的控制,在地方推行郡縣制,且為以后歷代王朝使用,C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、D【解析】

A項,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。故A項搭配有必然聯(lián)系。B項,明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。故B項搭配有必然聯(lián)系。C項,根據(jù)所學知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同作用是促進了資本主義的發(fā)展,故C項搭配有必然聯(lián)系。D項,1861年,亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令,進行自上而下的改革。這次改革雖使俄國走上了資本主義發(fā)展道路,但是留下了大量的封建殘余,并未使民主”“共和”思想廣為傳播。1789年爆發(fā)的法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制制度,使民主共和思想廣為傳播,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。故D項搭配沒有必然聯(lián)系。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,“洪秀全說:我反”指的是太平天國運動;“李鴻章說:我學”指的是洋務(wù)運動,學習西方先進技術(shù);“康有為說:我變”指的是戊戌變法;“孫中山說:我革”指的是孫中山領(lǐng)導的辛亥革命。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、C【解析】

由題干材料“為保證所有公民,尤其是低等級公民能積極參加國家政治事務(wù),國家為擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼”并結(jié)合所學知識可知,這反映了古代希臘雅典城邦的民主政治制度。雅典實行的是奴隸主民主政治,在伯利克里當政時期,雅典的民主政治發(fā)展到頂峰。雅典伯利克里執(zhí)政時期,為鼓勵公民積極參政,向擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼。為吸引公民觀賞戲劇,還特意為公民發(fā)放“觀劇津貼”。故C符合題意。ABD均與題干現(xiàn)象無關(guān),故選C。15、A【解析】依據(jù)材料“日軍進犯山西,國民政府組織太原會戰(zhàn)”“八路軍115師開赴抗日前線,取得了會戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷”反映了國民黨軍隊和共產(chǎn)黨的軍隊八路軍共同抗擊日軍的侵略。結(jié)合課本所學,1937年盧溝橋事變后,中國共產(chǎn)黨與國民黨分別發(fā)表聲明,抗議日本侵略。1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,國共兩黨軍隊開始合作抗戰(zhàn)。A項符合題意;1936年12月12日西安事變的和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。B項不合題意;1935年北平學生發(fā)動的一二九運動,促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。C項不合題意;美國的原子彈、蘇聯(lián)出兵中國東北、中國人民的大反攻,日本武力侵華的行動被制止。宣布投降。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。16、B【解析】

1929—1933年經(jīng)濟大危機加重了政治危機,題干的“被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經(jīng)濟制度?!敝傅氖窃?0世紀30年代初經(jīng)濟大危機的影響下,政治危機加重。故B符合題意;惡化了國際關(guān)系題干材料未涉及,排除A;破壞了社會生產(chǎn)題干材料未涉及,排除C;損害了人民生活與題干信息不符,排除D。故選B。17、B【解析】

根據(jù)題干“興辦軍事工業(yè)就是為了建立新式海陸軍.19世紀60年代湘軍、淮軍普遍改用洋槍洋炮裝備,采用洋操訓練,成為新式陸軍.七八十年代,洋務(wù)派又籌建新式海軍,建立了北洋、南洋、福建、廣東四支海軍.”可以知道這是洋務(wù)運動.19世紀60—90年代,洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動.洋務(wù)派起初以“自強”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)和籌建海軍。因此B選項正確。A、C選項在材料中無法體現(xiàn),D選項是洋務(wù)運動后期的內(nèi)容,在“求富”的口號下創(chuàng)辦了民用工業(yè),但是材料沒有體現(xiàn)。故選B?!军c睛】注意題干的時間范圍,以及關(guān)鍵詞“軍事工業(yè)”“海軍”等可知這是洋務(wù)運動的前期內(nèi)容。18、D【解析】辛亥革命后,一些有志于民主推廣的人常到田間不代表民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾。故A不符合題意;民主共和觀念深入人心與題干材料的“則皆瞠目而不解”不符合,故B不符合題意;農(nóng)民了解代議制,只是無暇顧及違背了題干材料的含義,故C項不符合題意;題干材料的“吾人困土匪軍隊之不暇,何暇及其他”大意是我們連自己的生活都難以保障,怎么顧得上革命哪,這說明實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。故D符合題意;故選D。點睛:解答本題的關(guān)鍵是正確解讀題干材料,“與農(nóng)夫田父談于樹林之下,語以代議制之善,及國會選舉之不宜草率投票,則皆瞠目而不解。叩其故,則曰:吾人困土匪軍隊之不暇,何暇及其他?!北砻魅嗣袢罕妼Υh制了解很少,說明實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。19、B【解析】

根據(jù)所學可知,1949年10月1日中華人民共和國成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。20、B【解析】依據(jù)所學知識可知,1950年到1952年實行的土地改革,廢除了封建剝削土地制度,實行了農(nóng)民土地所有制,農(nóng)民分到了屬于自己的土地,在政治上、經(jīng)濟上翻了身,成為了土地的主人。A項指的是三大改造時期對農(nóng)業(yè)改造的方式,將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯兄?;C項是我國在社會主義探索時期的工業(yè)上的失誤;D項是改革開放后在農(nóng)村進行的變革,土地性質(zhì)集體所有制。故選B。點睛:解答本題的關(guān)鍵是理解材料內(nèi)容體現(xiàn)的是農(nóng)民有了自己的土地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都是建立在公有制或者是集體所有制的基礎(chǔ)之上的,農(nóng)民有了自己的土地是在土地改革后。由此可以做出正確選擇。21、C【解析】

依據(jù)所學可知,17、18世紀英、法、美三國資產(chǎn)階級革命,革命后都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;;都促進了資本主義的發(fā)展;都改變了原來的社會性質(zhì),走上了發(fā)展資本主義的道路;英、法資產(chǎn)階級革命推翻了本國的封建專制統(tǒng)治,美國獨立戰(zhàn)爭擺脫了英國的殖民統(tǒng)治。由此分析②③④,故選C。22、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,1927年中共發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義和中共創(chuàng)建人民軍隊,建立了農(nóng)村革命根據(jù)地。中共發(fā)動武裝起義的結(jié)果是創(chuàng)建人民軍隊,建立了農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,所以此題選D。23、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,開羅會議在1943年11月召開,中、美、英三國首腦參加了這次會議,會議主要要求日本將及澎湖列島及相關(guān)島嶼歸還中國。1945年10月24日,經(jīng)安理會五個常任理事國和大多數(shù)簽署國的批準,《聯(lián)合國憲章》正式生效,聯(lián)合國正式成立。所以ABC項表述均正確,D項表述錯誤,故選D。24、B【解析】

分析圖片,可知是指魏晉南北朝時期,群雄并起與國家分裂是春秋戰(zhàn)國時期,故A不符合題意。魏晉南北朝時期的基本特點是政權(quán)分立與民族交融,一方面國家長期分裂,政權(quán)分立,另一方面出現(xiàn)了民族融合的趨勢,故B符合題意。民族交往與民族交融只是魏晉南北朝時期的基本特點之一,包含在B選項里,故C不符合題意。經(jīng)濟發(fā)展與科技進步不符合魏晉南北朝時期的基本特點,故D不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、古印度巴勒斯坦阿拉伯半島【解析】

(1)依據(jù)所學可知,公元前6世紀,佛教在古印度誕生。(2)依據(jù)所學可知,1世紀,基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦誕生。(3)依據(jù)所學可知,為了實現(xiàn)阿拉伯半島地區(qū)的統(tǒng)一,穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。26、中國同盟會【解析】結(jié)合所學知識可知,中國同盟會是中國第一個資產(chǎn)階級黨。是中國清朝末年,由孫中山領(lǐng)導和組織的一個統(tǒng)一的全國性資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會在推翻清政府、結(jié)束中國兩千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用。27、中國土地法大綱中華人民共和國土地改革法【解析】

依據(jù)所學可知,1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《中國土地法大綱》,解放區(qū)土地改革開始;1950年6月,中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主土地私有制,實行農(nóng)民土地所有制。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1775年1789年領(lǐng)導階級資產(chǎn)階級和新貴族資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領(lǐng)導的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進了美國資本主義的發(fā)展。(3)國家面臨著淪為殖民地的危機。經(jīng)濟上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會生活上,實行“文明開化”,實行強制性義務(wù)教育;走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀五六十年代,美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學可知,美國獨立戰(zhàn)爭開始于1775年的來克星頓的槍聲;英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導人是資產(chǎn)階級和新貴族;法國大革命的根本原因是法國封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,通過英國資產(chǎn)階級革命,英國走上了資本主義道路,1689年《權(quán)利法案》頒布,英國建立了君主立憲制。(2)依據(jù)所學可知,華盛頓領(lǐng)導的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進了美國資本主義的發(fā)展,因而華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀念。(3)依據(jù)材料三圖片并結(jié)合所學知識可知,1853年,美國海軍準將佩里率領(lǐng)艦隊首先來到日本,迫使幕府與美國簽訂了不平等條約。此后,日本又被迫與一些歐洲國家簽訂了一系列不平等條約,國家面臨著淪為殖民地的危機。材料三中日本“拿來先進才智……在作坊里加班加點地消化”的措施有經(jīng)濟上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會生活上,實行“文明開化”,實行強制性義務(wù)教育,明治維新是近代歷史上改變?nèi)毡旧鐣再|(zhì)的一次改革,明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。但日本強大以后,很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。(4)依據(jù)材料四列表并結(jié)合所學知識可知,促進美國經(jīng)濟“霸權(quán)的崛起”的重要事件是第二次工業(yè)革命。不同意美國“漫長的20世紀”進入終結(jié)階段;原因是第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀五六十年代,美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)開放型題目,考查學生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如影響國家興衰的因素有國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等。29、(1)措施:清軍大舉進攻,占領(lǐng)澎湖;“招撫”政策的實施。背景:

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