江蘇省南京江北新區(qū)七校聯(lián)考2024屆中考歷史模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京江北新區(qū)七校聯(lián)考2024屆中考歷史模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖是一幅18世紀中后期至19世紀世界主要國家(中國、美國、英國、德國)在生產(chǎn)制造業(yè)中份額曲線圖。你認為最有可能代表英國生產(chǎn)制造業(yè)份額曲線的是A.AB.BC.CD.D2.隨著世界多極化趨勢的發(fā)展,建立國際政治經(jīng)濟新秩序,中國做出哪些努力A.弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則B.始終不渝地走和平發(fā)展道路,整定地奉行獨立自主的和平外交政策C.反對各種形式的霸權主義和強權政治D.絕不干涉別國內(nèi)政3.對下圖解讀正確的是A.各種抗日力量配合沉重打擊了日本侵略者B.正面戰(zhàn)場的正規(guī)軍是日本進攻的唯一目標C.日本侵略者從未侵入過中國內(nèi)地D.日本對中國的侵略宣告徹底失敗4.新疆古稱西域,長期以來形成了獨特的地域文化。漢時期,中原文化、希臘文化、波斯文化、印度文化都匯集到了這里。這個史實充分說明了()A.漢政府對西域的有效管轄B.各民族為西域的發(fā)展都做出了貢獻C.新疆自古以來是祖國領土不可分割的一部分D.西域是世界文明的交匯點,是東西方文化交流的重要橋梁5.某班同學擬舉辦辛亥革命105周年系列紀念活動,活動的主題分別確立為“構想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“浴血共和”為主題的紀念活動最應該選擇在A.南京B.武昌C.廣州D.東京6.下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知,當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂賢易協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成主經(jīng)濟互助委員會A.歐洲統(tǒng)一市場初步形成B.各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C.東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D.蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體7.“論從史出,史論結合”是學習歷史的基本原則之一。下面的史實與結論符合的是史實結論A1919年6月《凡爾賽條約》簽訂消除了帝國主義之間的矛盾B1939年9月1日,德軍突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模C1949年10月,德國分裂美蘇“冷戰(zhàn)”開始D直到19年,巴拿馬收回運河區(qū)全部主權巴拿馬人民維護主權斗爭的艱難曲折A.AB.BC.CD.D8.秦始皇在位時全國人口約2000萬,而每年服役的成年男子就有300萬人,這最直接的說明A.秦朝的賦稅沉重 B.秦朝的徭役沉重C.秦朝的刑法殘酷 D.秦朝焚書坑儒9.標志著我國進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期的是()A.中共十一屆三中全會 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大10.“當前黨和人民的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要”。提出這一重要論述的會議是A.中共第十四次全國代表大會 B.中共第十二次全國代表大會C.中共第十三次全國代表大會 D.中共第八次全國代表大會11.某時期的報紙上出現(xiàn)了一首題為《相隔一層紙》的詩:“屋子里攏著爐火,老爺吩咐開窗買水果,說‘天氣不冷火太熱,別任它烤壞了我’.屋子外躺著一個叫花子,咬緊了牙齒對北風喊‘要死’!可憐屋外與屋里,相隔只有一層薄紙!”這首詩最早可能創(chuàng)作的時期是A.辛亥革命B.新文化運動C.五四運動D.抗日戰(zhàn)爭12.恩格斯指出:俄國通過《璦琿條約》“從中國奪取了一塊大小相當于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”。俄國強迫中國簽訂《璦琿條約》,強占中國領土的行為發(fā)生在A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭13.“武漢是英雄的城市,湖北人民、武漢人民是英雄的人民,…………我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利?!薄倳?,以下歷史事件能證明武漢是英雄的城市的是:A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動14.以下關于改革開放后我國勞動就業(yè)制度的表述,錯誤的是()A.使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B.就業(yè)人員可以通過人才市場自主選擇職業(yè)C.炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮D.政府根據(jù)就業(yè)人員的實際情況提供就業(yè)崗位15.夏曾佑說:“故中國之教,得孔子而后立。中國之政,得秦皇而后行。中國之境,得漢武而后定……譬如建屋,孔子奠其基,秦、漢君營其室?!薄翱鬃拥炱浠敝傅氖牵篈.創(chuàng)立的儒家思想奠定了封建文化基礎B.創(chuàng)立君主專制主義中央集權制度C.奠定了日后中原王朝的基本統(tǒng)治范圍D.推動了中國封建社會生產(chǎn)力發(fā)展16.為了有計劃、有步驟地推進九年義務教育,我國制定了《中華人民共和國義務教育法》,此法頒布的時間是A.1954年B.1978年C.1986年D.2001年17.二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西方發(fā)達國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳墓”的“福利國家”制度,這一制度的建立A.刺激了社會消費 B.緩和了社會矛盾C.改善了勞資關系 D.美化了政府形象18.19世紀中后期,美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現(xiàn)這一時代特征的是()A.資本主義制度的確立 B.無產(chǎn)階級斗爭的加強C.改革促進經(jīng)濟的繁榮 D.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大19.隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,中國在國際上也占有了一席之地,下列與中國有關的重要會議有①巴黎和會②1921年華盛頓會議③雅爾塔會議④萬隆會議⑤第26屆聯(lián)合國大會A.①③④ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤20.“英國把它視為自己的·生命線’,看成是‘英國女王王冠上的一顆明亮的寶石”但在1857年,由當?shù)胤饨ㄍ豕侇I導的起義運動席卷多地,沉重地打擊了英國的統(tǒng)治。材料中的“它”位于A.AB.BC.CD.D21.近代學者梁啟超在《中國六大政治家》中,將商鞅列為中國歷史上最偉大的政治家之一,商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動舊貴族利益的是A.推行縣制B.獎勵軍功C.獎勵生產(chǎn)D.承認土地私有22.《全球通史》評述:“日本領導人并不對西方文明本身感興趣,而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣?!?9世紀中后期,日本政府“增強民族力量”的最主要措施是A.發(fā)展近代工業(yè) B.建立社會保障制度C.廢除農(nóng)奴制 D.生活習俗文明開化23.“……中國人的思想?yún)s是開放的,兼容并蓄而且好探求”。以下所述能證明此觀點的有①唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官;②長安城商賈云集……到處可見歌舞盛宴;③演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等。④科舉考試采用八股文形式A.①②B.②③④C.①②④D.①②③24.閱讀史書是我們了解歷史的重要途徑。小明在中國古代第一部紀傳體通史中,可以查閱到的是A.貞觀之治B.文景之治C.光武中興D.開元盛世二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1934年10月,中央紅軍開始長征的地點是________。26.毛澤東的下列題詞,旨在推動文學藝術繁榮發(fā)展的是27.美國南北戰(zhàn)爭前,南北矛盾的焦點是。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某校九(1)班歷史學習小組閱讀某版《世界史》的有關目錄,探究下列問題,請你參與,共同完成。列舉19世紀末以前發(fā)生的兩例推動“走向全球大一體”的重大歷史事件,并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對工業(yè)化和民主化的回應”。分析19世紀中期到20世紀初,在西方工業(yè)文明的沖擊下,中國在經(jīng)濟、政治和社會生活領域發(fā)生了哪些新變化?(要求:史實準確,表述合理)該目錄反映了第四部分敘述的視角是什么?29.(6分)近現(xiàn)代大國各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。材料一:當時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點錢,但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上?!_杰《清朝原來是這樣》根據(jù)材料一,概括中英兩國對外貿(mào)易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動?材料二:中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年,三年國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策1921年,出臺并實施新經(jīng)濟政策1928—1937年,實施兩個五年計劃1985—1991年,戈爾巴喬夫改革1991年,蘇聯(lián)解體1950—1952年底,土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭1953—1956年,實行“一五”計劃,進行三大改造1956—1966年,“大躍進”和人民公社化運動1978年,實行改革開放1992年,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制(2)中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處?20世紀90年代以來,兩國改革的不同結果說明了什么?材料三:40年前的今天,中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認并建立外交關系,從而結束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面,國際大勢與歷史進程為之一變……40年來,兩國歷屆領導人以高超政治智慧,引領雙邊關系跨越風雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?!拔覀冇幸磺l理由把中美關系搞好,沒有一條理由把中美關系搞壞?!敝飨恼撌錾羁探沂玖舜酥姓嬷B?!皩W習強國”學習平臺《中美建交四十年一路風雨總向前》根據(jù)材料三,分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運,而獨不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅,人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風”,“燕飲音樂,皆習漢風?!薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕?jù)材料一并結合所學知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機構分別是、。選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據(jù)材料二并結合所學知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結合所學知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結合上述材料,你得到了什么感悟?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

依據(jù)所學可知,18世紀60年代,英國率先開始工業(yè)革命,在1840年前后率先完成工業(yè)革命。瓦特改良蒸汽機的發(fā)明,把人類帶入蒸汽時代。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,成為世界工廠;在第二次工業(yè)革命中,英國不再是一支獨秀,幾個主要的資本主義國家同乎同時進行了第二次工業(yè)革命(19世紀六七十年代開始),其中美國和德國在科學技術領域處于領先地位,一些主要的發(fā)明都是由美國和德國的科學家完成的,科學技術充分應用到生產(chǎn)上使經(jīng)濟快速發(fā)展,而老牌資本主義國家英國依靠國外殖民地的利潤,在利用改進新設備上遲緩了,就落后了,結合題文折線,19世紀80年代后,英國的曲線開始下降,上升的是美國和德國的曲線,故B符合題意;ACD不合題意。故此題選B。2、ABCD【解析】

依據(jù)所學知識可知隨著世界多極化趨勢的發(fā)展,建立國際政治經(jīng)濟新秩序每個國家都應該弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則,A符合題意。作為發(fā)展中國家的中國,在堅持走和奉行獨立自主的和平外交政策上,不斷呼吁和積極倡導建立國際政治經(jīng)濟新秩序,B符合題意。中國主張通過對話和合作解決爭端,而不應訴諸武力或以武力相威脅堅決反對各種形式的霸權主義和強權政治,也反對一切形式的恐怖主義,C符合題意;中國主張各國政治上應相互尊重,共同協(xié)商,共同發(fā)展自己的意志強加于人;經(jīng)濟上應互相促進,共同發(fā)展,絕不干涉別國內(nèi)政,D符合題意。綜上所述,故選ABCD。3、A【解析】

根據(jù)圖片信息“正規(guī)軍”,“游擊隊”,由此判斷與抗日戰(zhàn)爭相關;結合所學知識可知,抗日戰(zhàn)爭中國勝利的原因,是建立了廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;中國共產(chǎn)黨實行全面抗戰(zhàn)路線,堅持敵后抗戰(zhàn),對勝利起了決定性作用;國民政府正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn);世界人民和愛國華僑的支持。選項A符合題意。選項BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。4、D【解析】

在西漢張騫通西域的基礎上,開通了絲綢之路。絲綢之路是從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊,今新疆境內(nèi)、中亞、西亞、直到歐洲的一條陸路交通線,促進了東西方的經(jīng)濟文化交流。新疆是絲綢之路的必經(jīng)之地,題文材料說明西域是世界文明的交匯點,是東西方文化交流的重要橋梁,因此D選項符合題意;ABC題文材料不能體現(xiàn),不符合題意,排除。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,“浴血共和”指的是武昌起義,故B正確。“締造共和”指的是中華民國的建立,地點在南京,故排除A項。“維護共和”指的是二次革命和護國戰(zhàn)爭,地點較廣,如江西云南廣州等。故排除C項?!皹嬒牍埠汀敝傅氖峭藭膭?chuàng)立,地點應該是在東京,故排除D項。故選B。6、D【解析】

根據(jù)所學可知:根據(jù)表格以及所學知識可知,從1947年開始,蘇聯(lián)就不斷地與東歐國家簽訂貿(mào)易協(xié)定,建立友好的伙伴關系。1949年,蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟互助委員會,與美國的馬歇爾計劃相對抗,說明這一時期蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體,故D正確。表格講的蘇聯(lián)與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有包括西歐國家,故A錯誤;表格講的是蘇聯(lián)加強與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有體現(xiàn)各國放棄貿(mào)易保護政策。故B錯誤;表格沒有涉及到東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機。故C錯誤;故選D。7、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1919年6月《凡爾賽條約》簽訂沒有消除帝國主義之間的矛盾,A不符合題意,1941年12月7日,日本軍隊不宣而戰(zhàn),偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊.第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大,達到最大規(guī)模。B不符合題意;杜魯門主義的出臺,標志著美蘇冷戰(zhàn)開始,C不符合題意;二戰(zhàn)以后,巴拿馬人民多次掀起收回運河主權的斗爭,直到1999年,巴拿馬人民才收回了運河區(qū)全部主權。巴拿馬人民前后幾十年的斗爭經(jīng)歷,充分體現(xiàn)了巴拿馬人民維護國家主權斗爭的艱難曲折。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、B【解析】

由材料“秦始皇在位時全國人口約2000萬,而每年服役的成年男子就有300萬人”可知,這反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政導致了秦的滅亡,B符合題意;ACD項都是秦朝的暴政的表現(xiàn)之一,材料中沒有涉及,排除。故選擇B。9、A【解析】試題分析:本題考查的是中共十一屆三中全會的史實,十一屆三中全會形成了鄧小平為核心的第二代領導集體。揭開了我國改革開放的序幕。實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折點。使我國進入了以改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設為主要任務的歷史新時期。考點:人教版八年級下冊?建設有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折10、D【解析】

依據(jù)材料和所學知A.中共十四大確立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位;明確經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制,故A錯誤。B.中共十二大提出建設有中國特色的社會主義,故B錯誤。C.中共十三大闡述了社會主義初級階段理論,故C錯誤。D.中共八大正確分析了國內(nèi)主要矛盾,提出“當前黨和人民的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要”,故D正確。故選擇D。11、B【解析】

依據(jù)題干中的詩《相隔一層紙》,可見語言通俗易懂,語言流暢,言之有物,這是典型的白話文新體詩。結合課本所學,1915年新文化運動開始。新文化運動也是一場文學革命,主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學,建設新鮮、平易、通俗的新文學,經(jīng)過新文化運動的提倡,白話文逐漸普及開來。B項符合題意;1911年辛亥革命時期,文章使用的艱澀難懂的文言文。A項不合題意;1919年五四運動;1937——1945年抗日戰(zhàn)爭時期,已經(jīng)廣泛使用白話文。CD兩項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。12、B【解析】

根據(jù)所學可知:俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,趁火打劫,其中割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬平方公里土地的中俄《璦琿條約》是沙俄割占中國領土最多的條約,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。13、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,辛亥革命時期武昌起義在武漢發(fā)生,C符合題意;洋務運動學習西方先進技術,A排除;戊戌變法在北京發(fā)生,B排除;1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,掀起新文化運動,D排除。故選擇C。14、D【解析】根據(jù)所學知識可知,改革開放前實行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動就業(yè)制度,“鐵飯碗,鐵工資”。改革開放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,人們可以通過人才市場自主擇業(yè),就業(yè)渠道拓寬;持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學習,提高適應就業(yè)變化的能力。故D說法錯誤,答案是D。15、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,孔子是我國古代的大思想家、大教育家,儒家學派的初始人。他提出“仁”的學說,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。他的學說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,1986年,頒布施行《中華人民共和國義務教育法》,國家增加了義務教育的經(jīng)費投入,并鼓勵社會力量捐資辦學,各地辦學條件得到改善。所以答案選C考點:人教版新課標八年級歷史下冊?科技教育與文化?百花齊放推陳出新。17、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西方發(fā)達國家注重發(fā)展社會保障制度,保障人民的利益,建立福利國家,緩和了社會矛盾,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。18、D【解析】

19世紀中葉的美國南北戰(zhàn)爭、俄國的1861年改革和日本的明治維新都具有資本主義改革的特色,體現(xiàn)的時代特征是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大,D正確;美國早在獨立戰(zhàn)爭后就已經(jīng)確立了資本主義制度,A排除;材料未涉及資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的斗爭,B排除;C屬于表象,不能體現(xiàn)出時代的特色,排除。故選D。19、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,①巴黎和會把中國山東的權力移交日本,符合題意;②1921年華盛頓會議簽訂了《九國公約》,使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,符合題意;③雅爾塔會議蘇聯(lián)答應對日宣戰(zhàn),但美國未經(jīng)中國同意,答應了蘇聯(lián)的無理要求,侵害了中國主權,符合題意;④萬隆會議上,周恩來提出了“求同存異”的方針,符合題意;⑤第26屆聯(lián)合國大會,恢復中國合法席位,符合題意;①②③④⑤都符合題意;D項符合題意。ABC都具有片面性,不符合題意;故選D。20、D【解析】

根據(jù)題干信息“1857年,由當?shù)胤饨ㄍ豕侇I導的起義運動席卷多地,沉重地打擊了英國的統(tǒng)治”,可知與印度相關;結合所學知識可知,1857-1859年,印度爆發(fā)的一場聲勢浩大的反對英國殖民者的大起義,起義的起因是“涂油子彈事件”,起義席卷印度中心地區(qū)的許多城市,同時受到了本國封建王公的支持,1858年章西女女王犧牲后,起義部隊化解成無數(shù)小部分,最終失敗,印度民族大起義是印度反殖民歷史上規(guī)模最大的一次起義,表現(xiàn)了印度人民的反抗侵略,反抗殖民主義的決心,給與英國殖民者沉重的打擊。印度地處南亞,選項D符合題意;選項ABC不符合題意,故選D。21、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法,法令規(guī)定:獎勵軍功,對軍功者授予爵位并賞賜土地,廢除沒有軍功的舊貴族的特權,這就觸動了奴隸主貴族的利益。這樣就削弱了奴隸制貴族的特權,極大地觸動舊貴族利益,B項符合題意;A項措施有利于加強對地方管理;C項措施有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);D項措施有利于封建土地所有制的建立。由此可知ACD三項與題干“最能觸動舊貴族利益”信息不符。故選D?!军c睛】本題是最佳型選擇題,解題時必須注意比較幾個選項的程度,仔細甄別,選出最恰當?shù)囊豁?。解題的關鍵需熟悉商鞅變法的內(nèi)容,其中獎勵軍功觸動了奴隸主貴族的利益,是最能觸動舊貴族利益的內(nèi)容。22、A【解析】

依據(jù)所學可知,19世紀中期,美國入侵日本,日本面臨嚴重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。日本政府“增強民族力量”的最主要措施是經(jīng)濟方面的措施,即發(fā)展近代工業(yè),為日本經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎,故A符合題意;建立社會保障制度、生活習俗文明開化不是“增強民族力量”的最主要措施,故BD不合題意;日本明治維新不存在廢除農(nóng)奴制的問題,故C不合題意。故此題選A。23、D【解析】依據(jù)所學可知,唐代所學開放的對外政策,唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官;長安城商賈云集,到處可見歌舞盛宴;演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等,①②③符合唐代開放的史實;明朝科舉考試采用八股文形式,④錯誤。仔細審查ABC不合題意,故此題選D。24、B【解析】

依據(jù)題干“第一部紀傳體通史”的信息,結合所學知識可知,西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史是《史記》,該書記事上起傳說的黃帝,下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史,由此可知,可以查閱到的是文景之治,B項符合題意;ACD三項不能查到,不符合題意;故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、瑞金【解析】

依據(jù)所學知識,紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地,實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從江西瑞金(中央革命根據(jù)地)出發(fā)。故長征出發(fā)地點是瑞金。26、D【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識,由D圖的百花齊放,可知是1956年提出的雙百方針,雙百方針,指“百花齊放、百家爭鳴”,是毛澤東提出的,繁榮文化事業(yè)的基本方針。A圖星星之火、可以燎原,是毛澤東在土地革命的文章。B圖抗美援朝、保家衛(wèi)國,是毛澤東提出抗美援朝戰(zhàn)爭的目的。C圖向雷鋒同志學習,是毛澤東在全面的社會主義建設時期為雷鋒題詞。答案選D。27、奴隸制的存廢問題【解析】

依據(jù)所學可知,美國南北戰(zhàn)爭前,由于南北雙方在奴隸制的存廢問題上矛盾不可調(diào)和,1861年南方發(fā)動叛亂,挑起內(nèi)戰(zhàn),美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新航路的開辟、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命(任寫2例即可,其他符合題意也可)理由:①新航路的開辟:密切了世界各大陸之間的聯(lián)系,世界開始連成一個整體。②工業(yè)革命:率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進、東方落后的局面,資本主義世界市場初步形成。③第二次工業(yè)革命:交通和通訊事業(yè)的發(fā)展,使世界各地的聯(lián)系更加緊密,帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮,資本主義世界市場最終形成。(選擇2個事例展開說明即可)(2)經(jīng)濟:封建經(jīng)濟解體,逐步卷入資本主義世界市場;學習西方,進行洋務運動,近代民族資本主義開始興起與發(fā)展;政治:半殖民地化程度不斷加深;資產(chǎn)階級先后發(fā)動戊戌變法、辛亥革命學習西方制度;社會生活:民主、平等觀念深入人心;交通通訊、大眾傳媒、社會習俗等方面都發(fā)生了變化(3)全球化視角【解析】

(1)根據(jù)所學可知:①新航路的開辟:促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,密切了世界各大陸之間的聯(lián)系,世界開始連成一個整體,世界觀念從此逐步確立起來。②工業(yè)革命:促成了生產(chǎn)力的大發(fā)展,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進、東方落后的局面,資本主義世界市場初步形成。③第二次工業(yè)革命:交通和通訊事業(yè)的發(fā)展,使世界各地的聯(lián)系更加緊密,帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮,資本主義世界市場最終形成。(2)根據(jù)所學可知:1840年后,中國也發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)濟:五口通商和協(xié)定關稅,封建經(jīng)濟解體,資本主義從中國掠奪原料銷售商品,中國逐步卷入資本主義世界市場;學習西方,以自強和求富為口號,十九世紀六十年代到九十年代中期,進行洋務運動,近代民族資本主義開始興起與發(fā)展。政治:1840年——1842年鴉片戰(zhàn)爭、1856年——1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭、1894年---1895年甲午戰(zhàn)爭、1900年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,半殖民地化程度不斷加深并最終形成;資產(chǎn)階級先后發(fā)動1898年的戊戌變法學習西方的君主立憲、1911年的辛亥革命學習西方的民主共和。社會生活:民主、平等觀念深入人心;火車、鐵路、輪船傳入中國,出現(xiàn)了近代交通;報紙等新聞媒體出現(xiàn),西方食品和服飾傳播開來?!军c睛】掌握全球大一體的關鍵步驟:新航路的開辟,工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命。29、(1)對外貿(mào)易情況:中國在對外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國;英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位;行動:英國為了打開中國的市場,發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。(2)相似之處:都經(jīng)過政權的鞏固;都以發(fā)展重工業(yè)為主,制定了發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃;都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的轉(zhuǎn)變;都形成了高度集中的計劃經(jīng)濟體制:都通過改革,改變高度集中的計劃經(jīng)濟體制等;說明:中國的改革成功,蘇聯(lián)的改革失敗,說明了改革要從國情出發(fā),以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;要堅持馬克思主義,堅持社會主義道路,堅持共產(chǎn)黨領導;改革不能走極端。(3)新中國建立以后,在兩極格局對峙的局面下,中國成為社會主義陣營的一員,美國對中國采取敵視態(tài)度,實行外交孤立政策,不與中國建交,并對中國實行封鎖和禁運;20世紀70年代,隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化(或中蘇關系惡化,美蘇爭霸中美國處于劣勢,日本、歐盟崛起對美國構成挑戰(zhàn),美國受經(jīng)濟危機的影響等;改善中美關系成為兩國共同的要求,中美關系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,1979年,中美正式建立外交關系;20世紀八九十年代以來,隨著兩極格局的終結,多極化趨勢加強,中美兩國在政治、經(jīng)濟軍事等各領域既互相合作,又相互競爭,總體上保持了穩(wěn)定前行。【解析】

(1)由材料一“當時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點錢,但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上”可知,中國在對外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國;英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位。英國為了打開中國的市場,發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。(2)由材料二“中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表”并結合所學知,中蘇兩國社會主義道路的探索都經(jīng)過政權的鞏固;都以發(fā)展重工業(yè)為主,制定了發(fā)展國民經(jīng)濟的五年

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