2024屆江蘇省常州市金壇區(qū)水北中學十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2024屆江蘇省常州市金壇區(qū)水北中學十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．將鄧小平理論確立為指引全黨和全國人民建設中國特色社會主義旗幟的會議是A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大2．1902年，北京城一茶館里有四位漢人在聊天。張老木說：“我看過譚嗣同赴法場?！崩罾辖鹫f：“我參加過義和團?！蓖趵系抡f：“我家現(xiàn)住在東交民巷。”趙老剛說：“我在總理衙門當過差?！彼麄冎锌隙ㄓ幸粋€在說謊。根據(jù)所學知識判斷說謊人是A．王老德 B．李老金 C．張老木 D．趙老剛3．“東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局崩潰?！薄岸砹_斯走出低谷，‘東方巨龍’騰飛，不結盟運動組織不斷壯大?！辈牧戏从沉水斀袷澜缯胃窬值幕咎卣魇茿．多極化趨勢加強B．穩(wěn)定的世界格局已定型C．經(jīng)濟全球化趨勢D．軍事政治集團不斷涌現(xiàn)4．德國生產的歐寶轎車，車身產自德國，輪胎來自比利時，避震器來自意大利，排氣管來自瑞典，座椅來自匈牙利，儀表盤來自瑞士.這體現(xiàn)了A．世界文化的多元發(fā)展B．高科技推動經(jīng)濟的發(fā)展C．世界經(jīng)濟的全球化趨勢D．世界政治格局的多極化趨勢5．“它結束了20世紀的人類社會產生深刻影響的一種發(fā)展模式的實踐，也結束了曾在戰(zhàn)后45年間主導國際政治的兩極格局?！辈牧现械摹八敝傅氖茿．德國分裂B．蘇聯(lián)解體C．東歐劇變D．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)6．如果下列圖片可以歸納出一個學習主題，你會把它確定為（）A．新民主主義革命 B．國共關系的變化C．人民軍隊的成長歷程 D．毛澤東思想形成7．美國宣布，從2018年6月起向歐盟鋼產品加征25%的關稅。2019年2月15日，英國“脫歐”事務大臣斯蒂芬巴克利與歐盟方面代表會面，繼續(xù)討論修改“脫歐”協(xié)議。上述材料表明A．全球化是一把雙刃劍B．多極化趨勢不斷加強C．全球化并非一帆風順D．全球化違背歷史潮流8．“作為20世紀后半期社會主義國家普遍推廣的一種發(fā)展道路，對整個社會主義世界尤其是蘇聯(lián)自身的影響無疑是不可估量的，在蘇聯(lián)強大和衰亡的歷史過程中，可以說起著‘成也蕭何，敗也蕭何’的作用”。材料評價的是：A．蘇聯(lián)模式B．蘇聯(lián)兩個五年計劃C．蘇聯(lián)農業(yè)集體化D．戈爾巴喬夫改革9．沒有別的事件能像十月革命那樣對現(xiàn)代世界產生如此決定性的影響，它從根本上改變了國際關系格局。1917年以后，世界再也不能同過去一樣了，這種不一樣主要表現(xiàn)在（）A．馬克思主義開始指導國際工人運動B．是無產階級建立政權的第一次嘗試C．打破了帝國主義對社會主義的封鎖D．誕生了世界上第一個社會主義國家10．中世紀后期，神學在西歐學校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖，一些新設學校特別注重對學生德智體美的教育，古典文學和自然科學課程的地位明顯提高。可見當時的社會思潮是（）A．人文主義 B．自由平等 C．階級斗爭 D．社會主義11．他被恩格斯稱為“現(xiàn)實主義大師”，其作品《人間喜劇》揭露了資本主義社會的罪惡，是世界文學史上不朽的豐碑。他是（）A．達爾文 B．巴爾扎克 C．貝多芬 D．凡?高12．法里德?扎卡里亞的《后美國時代》一書認為：“我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權力轉變，或可稱為群雄競起的時代?！薄叭盒鄹偲稹敝傅氖牵ǎ〢．兩極格局形成B．經(jīng)濟全球化趨勢C．美國成為全球霸主D．世界格局多極化趨勢13．第一次世界大戰(zhàn)的性質是（）A．反法西斯戰(zhàn)爭 B．正義的戰(zhàn)爭 C．帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭 D．民族解放戰(zhàn)爭14．紀錄片《復興之路》中有這樣一段話：“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”?！暗谝淮巍薄白灾魈剿鳌钡倪M步作用是A．揭開了中國近代史的序幕 B．具有思想啟蒙的作用C．推動了中國近代化的進程 D．促進了資產階級壯大15．有學者認為：“新中國的這一制度，主要體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎之上的廣泛的公民參政，它是對中國政體的一種補充體制?！辈牧现械摹皩χ袊w的一種補充體制”是A．多黨合作和政治協(xié)商制度B．人民代表大會制度C．民族區(qū)域自治制度D．家庭聯(lián)產承包制度16．圖示法是研究和學習歷史常用的方法之一。下面空白方框處應填A．辛亥革命 B．洋務運動 C．新文化運動 D．戊戌變法17．某學者綜合考慮各因素繪制成《中國歷代興衰圖》。下列表述正確的是（）。①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領先③政權并立貿易發(fā)達發(fā)明司南④強化皇權閉關鎖國科技落后A．①③ B．②③ C．①④ D．①②18．1980年12月11日，溫州市鼓樓工商所向章華妹頒布發(fā)了由溫州市工商行政管理局蓋章的營業(yè)執(zhí)照。這是改革開放后中國大陸第一份個體營業(yè)執(zhí)照。這表明A．農村經(jīng)濟體制改革深化B．國營企業(yè)改革起步C．個體經(jīng)濟取得合法地位D．市場經(jīng)濟體制確立19．梁啟超說：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”最能證明李鴻章才識的是（）A．承認義和團的合法地位 B．投身洋務運動C．簽訂《辛丑條約》 D．創(chuàng)建湘軍20．在世界史概念里，“中古”一詞也可以稱為“中世紀”，我們所說的西方分中世紀就是從此而來。以下關于歐洲中古時代的敘述，不正確的是A．莊園是自給自足的經(jīng)濟和政治單位B．基督教是整個社會的精神支柱C．通過金錢贖買和武力斗爭，自治城市完全擺脫了領主的控制D．大學被認為是中世紀教育“最美好的花朵”21．著名歷史學家章開沅說：“這是孫中山最有前瞻性的思想遺產，也是當時最為曲高和寡的政治主張，但在百年之后卻成為中國與世界面臨的最為緊要的嚴重問題?！边@段話評論的是()A．民族主義B．民權主義C．民生主義D．物競天擇22．小華同學正在通過因特網(wǎng)下載《獨立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料。由此我們可判斷小華同學在學習和探究A．英國資產階級革命B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國資產階級革命D．美國內戰(zhàn)23．《孟子》中記載：“天子適諸侯曰巡狩……諸侯朝于天子曰述職……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之?！边@主要反映了A．西周初年周天子是天下共主B．西周初年諸侯勢力逐漸增強C．諸侯有對周王朝覲述職的義務D．西周末年周王勢力日益衰微24．《馬關條約）中反映帝國主義列強對中國的經(jīng)濟侵略由商品輸出轉變?yōu)橐再Y本輸出為豐的內容是A．開放沙市，重慶、蘇州、杭州為商埠B．賠償日本兵費白銀2億兩C．允許日本在通商口岸開設工廠D．割讓遼東半島、全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1500年前后，打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài)，開啟了世界經(jīng)濟全球化的大門。1995年，______的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26．歐美主要國家的資產階級革命核心是歐美國家步入近代社會?！疤岢诵?、率先對天主教會進行批判”的是________________以法律形式確定了議會高于王權的原則，具有憲法的性質，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會被馬克思稱為“第一個人權宣言”的是________27．法國和德國是歐洲兩個重要的國家，兩國歷史上都曾產生過影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果。法國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________；德國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國夢是中國人民追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力，得到了教訓，也獲得了啟示。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮?，莫如學習外國利器?！督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認為洋務運動是成功的，也有人認為洋務運動是失敗的。你的觀點是什么？請說明理由。材料二梁啟超曾說過：“吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也?！庇腥苏J為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標和理想；在經(jīng)濟上，它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知，甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產階級維新派，希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家，但改革最終失敗。這說明了什么問題？材料三中國同盟會的綱領：驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權。仿照材料三所示的中國同盟會綱領，資產階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”？其勝利果實最后被誰篡奪？辛亥革命失敗后，一些先進的中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文化，主張學習西方文化，提出了哪兩大口號？從洋務運動到新文化運動，中國人對救國道路的探索，在向西方的學習上，體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律？29．（6分）世界原來是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：材料一閱讀下圖材料一與哪一事件相關？它的開辟對世界、對歐洲分別產生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災難。材料二認為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強盜。你認為呢？并說明理由。材料三18世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門。……瓦特，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代？你認為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的，當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產、市場和貿易的好處——簡言之，從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上?！ヌm克《白銀資本》結合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段：二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施？材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重；西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到，要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展，對世界政治格局產生怎樣的影響？30．（7分）閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂，也是關系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實力，是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射，客觀反映出一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平以及對外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書》中認為，發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時之革命，實中國五千年政教之盡革，進無所依，退無所據(jù)?！衿鋾r也。吾欲復立孔教會以振之”。相反，錢玄同則認為“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀文明之民族，必以廢孔學為根本之解決，而廢記載孔門學說之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng)，卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是什么？結合材料指出錢玄同觀點的錯誤之處，分析這一運動對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認為應該如何看待傳統(tǒng)文化？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1997年召開的中共十五大，江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀》的報告，把鄧小平理論確立為黨的指導思想。所以將鄧小平理論確立為指引全黨和全國人民建設中國特色社會主義旗幟的會議是中共十五大，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、A【解析】

據(jù)所學知，1901年清政府同列強簽訂了《辛丑條約》，其中規(guī)定北京東交民巷設為使館界，界內不許中國人居住，由各國駐兵保護。所以王老德說：“我家現(xiàn)住在東交民巷。”與史實不符，所以A符合題意；李老金敘述的是參加過義和團，而義和團運動發(fā)生在1899年，所以B不符合題意；戊戌變法發(fā)生在1898年，張老木說看過譚嗣同赴法場是實話，所以C不符合題意；總理衙門為清政府為辦洋務及外交事務而特設的中央機構，于1861年由咸豐帝批準成立，所以趙老剛說的是實話，所以D不符合題意；故選A?！军c睛】解題關鍵是時間“1902年”。3、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，材料反映了當今世界政治格局的基本特征是政治格局多極化趨勢加強。1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展，A項符合題意；B項表述錯誤；C項當今世界的經(jīng)濟趨勢；D項不符合史實。由此可知BCD三項不符合題意。故選A?！军c睛】本題是材料型選擇題，屬于材料歸納型，即通過材料引申道理。這一小類題干的聯(lián)結通常采用“這個事例（事實）說明”、“這段材料反映”、“上述事例體現(xiàn)了”等形式，解答時應遵循從具體到抽象的思維順序，采用歸納法。要抓住材料中的關鍵詞或關鍵句，提取有效信息，準確把握材料的整體思想，然后對照選項，做出取舍。題干中的材料反映了當今世界政治格局的基本特征是多極化趨勢加強。4、C【解析】依據(jù)所學可知，經(jīng)濟全球化的過程中，企業(yè)經(jīng)濟往來的障礙逐步減少，企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內組織經(jīng)濟活動。歐寶轎車公司自由組織自己的生產行為，在世界多國進行經(jīng)濟活動，展現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的特征。C項符合題意，故此題選C。點睛：抓住題干信息“車身、輪胎、避震器、排氣管來自不同國家”是解題關鍵，由于第三次科技革命的推動，經(jīng)濟全球化趨勢加強，企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內組織經(jīng)濟活動，展現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的特征。5、B【解析】

據(jù)“它結束了曾在戰(zhàn)后45年間主導國際政治的兩極格局．”可知，材料中的“它”指的是蘇聯(lián)解體。1991年，蘇聯(lián)解體標志著兩極格局的結束。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、A【解析】

根據(jù)圖片結合所學知識可知，1919年爆發(fā)的五四運動是新民主主義革命的開始，南昌起義、百團大戰(zhàn)、大決戰(zhàn)都發(fā)生在新民主主義革命時期，A符合題意；五四運動沒有體現(xiàn)國共關系的變化，B排除；五四運動沒有體現(xiàn)人民軍隊的成長歷程，C排除；五四運動沒有涉及毛澤東思想形成，D排除。故選擇A。7、C【解析】

依據(jù)題干信息：美國宣布，從2018年6月起向歐盟鋼產品加征25%的關稅。2019年2月15日，英國“脫歐”事務大臣斯蒂芬巴克利與歐盟方面代表會面，繼續(xù)討論修改“脫歐”協(xié)議，可知材料表明全球化并非一帆風順。經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟和科技發(fā)展的產物，在一定程度上適應了生產力進一步發(fā)展的要求，促進了各國經(jīng)濟的較快發(fā)展，有利于各國生產要素的優(yōu)化配置和合理利用，促進了國際分工的發(fā)展和國際競爭力的提高，促進了經(jīng)濟結構的合理優(yōu)化和生產力的較大提高。經(jīng)濟全球化在為發(fā)展中國家引進先進技術，參與國際競爭，發(fā)展本國經(jīng)濟，提供了一個良好的機遇的同時，由于經(jīng)濟全球化發(fā)展過快，市場破壞作用大，不合理的國際經(jīng)濟秩序和發(fā)展中國家資金、技術不足，發(fā)展中國家由于技術水平低和經(jīng)濟實力相對薄弱，在國際競爭中常常處于不利地位，使發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的貧富差距拉大，全球化并非一帆風順，故C符合題意；題干沒有涉及全球化是一把雙刃劍、多極化趨勢不斷加強、全球化違背歷史潮流，故ABD不合題意。故此題選C。8、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，材料評價的是斯大林模式，“斯大林模式”對蘇聯(lián)的發(fā)展之所以起著“成也蕭何敗也蕭何”的重大作用是因為該模式的高度計劃性。這種計劃性體制，一方面能夠集中國力大力發(fā)展重工業(yè)，使蘇聯(lián)很快崛起成為工業(yè)化大國。但另一方面，斯大林模式后來走向僵化，使蘇聯(lián)濟的發(fā)展缺乏活力，蘇聯(lián)最終走向解體。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1917年11月，列寧領導了十月革命，推翻了資產階級臨時政府的統(tǒng)治，建立了人類歷史上第一個社會主義國家。A是指《共產黨宣言》的發(fā)表；B是指巴黎公社；C和1917年無關。故ABC不符合題意，D符合題意，故答案選擇D。10、A【解析】

本題通過展示中世紀后期西歐學校教育，考查學生對文藝復興的掌握情況?！驹斀狻繐?jù)題干“中世紀后期，神學在西歐學校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖，一些新設學校特別注重對學生德智體美的教育，古典文學和自然科學課程的地位明顯提高?！笨芍?，從意大利開始的文藝復興運動，持續(xù)了近三百年。它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛，強調和發(fā)揮人在這個世界上的作用，倡導人文主義，而這些思想正是當時新興資產階級的愿望。故A項符合題意；BCD項不符合題意“中世紀后期...神學地位動搖”應排除；所以本題應選A?！军c睛】文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的資產階級新文化運動。11、B【解析】

根據(jù)所學可知，巴爾扎克被稱為現(xiàn)代法國小說之父，他是歐洲批判現(xiàn)實主義文學奠基人。他一生創(chuàng)作甚豐，寫出了91部小說，塑造了兩千四百七十二個栩栩如生的人物形象，合稱《人間喜劇》，被譽為"資本主義社會的百科全書"。故B項正確。

達爾文提出進化論，A項不符合題意，排除。貝多芬是浪漫主義音樂家，C項不符合題意，排除。凡?高是后印象畫派的代表人物，D項不符合題意，排除。ACD項不符合題意，排除。故選B。12、D【解析】依據(jù)課本所學，隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解題，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時形成了一超多強的局面。世界發(fā)生了第三次權力轉變，“群雄競起”歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟崛起，世界政治格局朝多極化方向發(fā)展。D項符合題意；兩極格局形成是第二次權力轉變，A項不合題意；“權力轉變”指的是政治方面的，經(jīng)濟全球化趨勢是經(jīng)濟方面的，B項不合題意；二戰(zhàn)后美國想成為全球霸主，但還不是。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。13、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，因為交戰(zhàn)雙方的主要目的都是為了重新瓜分世界，爭霸世界，第一次世界大戰(zhàn)是一次帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭；盡管塞爾維亞等極少數(shù)國家是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，具有正義的民族解放戰(zhàn)爭性質，但它只有從屬意義，不能改變戰(zhàn)爭的總的帝國主義性質。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。14、C【解析】

依據(jù)題干信息“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”可知，此內容反映的是洋務運動。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府內外交困。統(tǒng)治集團內部一些較為開明的官員主張學習西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。19世紀60----90年代以李鴻章為首的地主階級掀起了洋務運動，學習西方技術，創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓練新式軍隊；籌建了南洋、北洋和福建三支海軍；同時興辦了輪船、鐵路、電報等新式民用工業(yè)，客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展，開啟中國近代化進程，故C符合題意；揭開了中國近代史的序幕、具有思想啟蒙的作用、促進了資產階級壯大與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關鍵詞“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”是解題的關鍵，“第一次自主探索”是洋務運動，推動了中國近代化的進程。15、A【解析】

根據(jù)材料“新中國的這一制度”、“體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎之上的廣泛的公民參政”以及是“中國政體的一種補充體制”可以分析出該制度應為政治協(xié)商制度，正確選項為A項；人民代表大會制度在1954年確立，是中國的根本政治制度，因此B項不符合題意；民族區(qū)域自治制度是新中國三大政治制度之一，但是它不是精英參政，而是少數(shù)民族當家作主的政治制度。C項不符合題意。家庭聯(lián)產承包責任制是20世紀80年代初期在中國大陸在農村推行的一項重要的改革，是農村土地制度的重要轉折，也是現(xiàn)行中國大陸農村的一項基本經(jīng)濟制度。D項不符合題意。故選A。16、B【解析】

依據(jù)所學可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內外交困，為了維護清朝統(tǒng)治，19世紀60----90年代地主階級掀起了洋務運動，學習西方技術，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)，客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展，開啟中國近代化進程，故B符合題意；辛亥革命、新文化運動、戊戌變法與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。17、C【解析】

依據(jù)所學可知，①處于7—10世紀，是我國古代的唐代。唐代是我國封建社會的鼎盛時期，經(jīng)濟繁榮，對外實行開放政策，火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事，故①表述正確；②所處時代是宋代，遼宋夏金并存，國家不統(tǒng)一，故②表述錯誤，含有②的BD不合題意；③所處時代是夏金、南宋并存的時代，國家不統(tǒng)一，但是貿易發(fā)達，戰(zhàn)國時期發(fā)明司南，故③表述錯誤，含有③的B不合題意；17---18世紀是我國古代的清代，清代強化皇權，對外實行閉關鎖國政策，明代以后實行八股取士、清代實行文字獄，摧殘了文化，導致科技落后，故④表述正確，仔細審查C.①④符合題意。故此題選C。18、C【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“1980年、改革開放后中國大陸第一份個體營業(yè)執(zhí)照”可知，此內容反映了個體經(jīng)濟取得合法地位，故C符合題意；題干沒有涉及農村經(jīng)濟體制改革深化，故A不合題意；1984年國營企業(yè)改革起步，與題干時間不符，故B不合題意；1993年市場經(jīng)濟體制確立，故D不合題意。故此題選C。19、B【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知，投身洋務運動，促進了中國的近代化，推進中國社會的進步，是李鴻章在近代社會作出的巨大貢獻，選項B符合題意；承認義和團的合法地位是慈禧太后，選項A不符合題意；簽訂《辛丑條約》是喪權辱國的表現(xiàn)，選項C不符合題意；創(chuàng)建湘軍的是曾國藩，目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國運動，選項D不符合題意。故選B。20、C【解析】

隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，封建主日益貪婪，對城市市民加緊剝削。十一二世紀，法國一些城市的市民展開了與封建主的斗爭，有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得一定的自治權，沒有完全擺脫領主的控制，C符合題意；ABD項表述與史實相符，排除。故選擇C。21、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，民生主義為孫中山所倡導的三民主義民族主義、民權主義、民生主義之一。在成立中國同盟會時提出。民生主義是孫中山的“社會革命”綱領，它希望解決的課題是中國的近代化，即發(fā)展資本主義經(jīng)濟，使中國由貧弱至富強；同時還包含著關懷勞動人民生活福利的內容。所以答案選C.考點：人教版新課標八年級歷史上冊?近代化的探索?辛亥革命。22、B【解析】

根據(jù)所學可知，1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，標志北美十三塊殖民地脫離英國而獨立，標志著美利堅合眾國的誕生。獨立戰(zhàn)爭的轉折點是1777年的薩拉托加大捷，題干反映的是美國獨立戰(zhàn)爭，故B項正確；ACD不符合題意，排除，故選B。23、C【解析】

結合所學可知，為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王實行分封制，讓諸侯建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進納貢物，服從周王調兵，對周王朝覲述職，C選項符合題意。西周初年實行的分封制，確立了周王朝的社會等級制度，周代貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫和士，周天子是天下共主，A選項表述正確，但與題干無關，不符合題意；西周初年周天子是天下共主，諸侯雖具有獨立性但需要向周王稱臣納貢，履行義務，西周初年政局較為穩(wěn)定，B選項不合符題意；西周末年，周王室地位下降，大的諸侯勢力崛起，實際取代了周天子的地位，D選項表述正確，但與題干無關。由此，ABD都可排除，故選C。24、C【解析】

《馬關條約》中允許日本在華開設通商口岸的條款中，體現(xiàn)的是列強侵華進入一個新的階段，即資本輸出為主，商品輸出為輔的階段，C正確；A使列強的侵略勢力深入內地，排除；B加重了中國百姓的負擔，排除；D破壞了中國的領土主權，排除。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、新航路開辟世界貿易組織【解析】

依據(jù)已學知識可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。1995年，世界貿易組織的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26、但丁《權利法案》《獨立宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，但丁是13世紀末意大利詩人，是歐洲文藝復興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》而聞名，他被認為是中古時期意大利文藝復興中最偉大的詩人，也是西方最杰出的詩人之一，最偉大的作家之一，他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。（2）依據(jù)所學知識可知，1689年，英國議會頒布了《權利法案》，以法律形式確定了議會高于王權的原則，具有憲法的性質，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會，建立了君主立憲制的政體。（3）依據(jù)所學知識可知，1776年7月4日，第二次大陸會議頒布了《獨立宣言》，宣告了美國的誕生，被馬克思稱為“第一個人權宣言”。27、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉美獨立戰(zhàn)爭、日本明治維新（一例即可）馬克思主義俄國十月革命、新中國成立（一例即可）【解析】

依據(jù)所學知識可知，法國產生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是啟蒙運動；受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等；德國曾產生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是馬克思主義；受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）學習西方的先進技術（或引進西方軍事技術或學習外國利器）。成功說：引進了西方的機器工業(yè)；培養(yǎng)了近代的科技人才；客觀上促進了中國民族資本主義的產生；啟動了中國近代化；在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略；為民族自強做了努力。失敗說：沒有從根本上觸動封建制度；洋務企業(yè)衙門式管理，腐敗嚴重，效率低下；創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒；沒有使中國走上富強的道路；辯證說：一分為二的既肯定洋務運動的作用又指出其局限性。（2）說明了資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。（3）1912年。袁世凱。（4）民主、科學。（5）由學習技術（或器物）到學習制度，再到學習文化（或由表及里，由淺入深，層層深入）?！窘馕觥浚?）第一小問，根據(jù)材料“中國欲自強，莫如學習外國利器”可知，外國利器指的是西方的科學技術，所以，李鴻章主張通過學習西方科學技術達到自強的目的。第二小問，通過對洋務運動的結果和影響可知，洋務運動的成功之處指的是洋務運動的客觀作用，即引進了西方先進技術；培養(yǎng)了近代科技人才；客觀上刺激了中國民族資本主義的產生和發(fā)展；在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略；是中國的近代化的開端；洋務運動的失敗說指的是洋務運動的主觀目的沒有達到，即沒有從根本上觸動封建制度；洋務企業(yè)衙門式管理，腐敗嚴重，效率低下；創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒；沒有使中國走上富強道路。根據(jù)所學可知，正確評價歷史事件或歷史人物，應客觀公正，辯證分析。因此，對于洋務運動應一分為二地評價，既肯定洋務運動的作用又指出其局限性。（2）根據(jù)所學可知，戊戌變法失敗的原因是頑固派勢力強大，維新派要在中國建立君主立憲制的資本主義國家，通過資產階級改良運動的方式是行不通的，說明了資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。（3）根據(jù)所學可知，1911年，資產階級革命派在孫中山的領導下取得辛亥革命的勝利，推翻了清王朝的統(tǒng)治，并于1912年建立了中華民國。之后竊取革命果實的人是北洋軍閥袁世凱，他通過對外依靠帝國主義，對內軟硬兼施的辦法，迫使清帝退位，資產階級革命派做出妥協(xié)的情況下，在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)，篡奪了革命果實。（4）根據(jù)所學可知，作為新文化運動的發(fā)起人陳獨秀在他創(chuàng)辦的《青年雜志》上發(fā)表的《敬告青年》一文中提出了民主、科學的口號。（5）通過從洋務運動到新文化運動內容可以，近代社會各階層救國探索經(jīng)歷了這樣一個過程，即從洋務派學習西方科學技術（或器物）到維新派和革命派學習西方的政治制度，再到激進派學習西方的思想文化，這是一個由表及里，由淺人深，層層深入的過程。點睛：本題考查中國近代化，解題時圍繞所給材料，分析近代化探索過程中的歷史事件，結合題干要求做出針對性分析，如洋務運動中洋務派的主張和評價，維新變法失敗的啟示，辛亥革命的結果和新文化運動的口號等。在分析近代化探索的規(guī)律時，可根據(jù)探索學習西方的內容不同，總結并分析出變化特點。29、（1）新航路開辟對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進了歐洲資本主義的產生與發(fā)展（2）哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者；1492年（15世紀末），哥倫布率船隊橫渡大西洋，到達今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲，開始把美洲和世界聯(lián)結在了一起（或新航路開辟，把世界各地區(qū)連成一個整體）。哥倫布是殖民主義強盜：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，歐洲殖民者踏上美洲，對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。（3）蒸汽時代；莎士比亞的作品提升了英國的人文精神；科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門；瓦特改良了蒸汽機（4）英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會；八國聯(lián)軍侵華，中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪，成立東印度公司等。（5）馬歇爾計劃（6）信息化和全球化（7）要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一；為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演；更好利用歐洲資源，振興經(jīng)濟等。（8）多極化趨勢加強【解析】

（1）依據(jù)材料一的圖片信息，依據(jù)所學知識可知，材料圖片描述的是新航路開辟，對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進了歐洲資本主義的產生與發(fā)展。（2）依據(jù)材料