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2024屆山東省鄆城縣中考二模歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.著名學(xué)者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名日洋務(wù)清火湯,服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)……”。“服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)”,是因?yàn)榇恕八幏健保ǎ〢.在政局動(dòng)蕩年代難以發(fā)揮作用B.治標(biāo)不治本,沒觸碰封建制度C.盲目自大以“天朝上國”自居D.藥力過猛,難以下咽2.毛澤東指出,五四運(yùn)動(dòng)是反帝國主義的運(yùn)動(dòng),又是反封建的運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的杰出的歷史意義在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài),這就是A.徹底地不妥協(xié)地反帝反封建B.由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.反對(duì)清政府與北洋軍閥統(tǒng)治的不同D.徹底地愛國主義3.下面年代尺中,標(biāo)注的某年與發(fā)生的歷史事件對(duì)應(yīng)正確的是A.1914—1919年,第一次世界大戰(zhàn)B.1945年,雅爾塔會(huì)議上,決定在歐洲開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)C.1955年,非洲有17個(gè)國家獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”D.1991年,蘇聯(lián)解體,兩級(jí)格局結(jié)束,世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面4.“文革”結(jié)束后,巴金第一個(gè)提出建立“文革”博物館的構(gòu)想。他說“建立‘文革’博物館,這不是某一個(gè)人的事情,我們誰都有責(zé)任讓子子孫孫、世世代代牢記十年慘痛的教訓(xùn)?!边@里所說的“教訓(xùn)”言要是指A.要重視民主法制建設(shè)B.要遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律C.要適時(shí)調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系D.要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制5.《左傳》記載:昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人,皆舉親也。該材料主要反映分封制的相關(guān)信息是A.分封制諸侯的義務(wù)B.實(shí)行分封制的原因C.分封制依據(jù)的主要標(biāo)準(zhǔn)D.分封制帶來的結(jié)果6.抓住關(guān)鍵詞,從材料中提取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“列寧”“斯莫爾尼宮”“阿芙樂爾號(hào)巡洋艦”“冬宮”有關(guān)的歷史事件是()A.彼得格勒武裝起義B.“五月流血周”C.俄國二月革命D.蘇聯(lián)成立7.1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%。直至1952年,經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)用才略微超過了國防費(fèi)用。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的延續(xù)B.新中國的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行8.維護(hù)國家領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華民族的歷史使命。以下史實(shí)屬于明清時(shí)期抗擊外來侵略的是A.平定噶爾丹叛亂 B.設(shè)置噶廈C.鄭成功收復(fù) D.冊(cè)封達(dá)賴?yán)?.20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一片繁榮景象,發(fā)展尤為迅速的兩個(gè)地區(qū)是()A.東部和北部 B.南部和北部 C.西部和南部 D.東部和西部10.魏晉南北朝時(shí)期,黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”的多元文化融合景象。對(duì)出現(xiàn)這一景象影響最大的事件是()A.昭君出塞B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.設(shè)立伊犁將軍11.馬克思說:“彼得一世確實(shí)是現(xiàn)代俄國政策的創(chuàng)立者”。史學(xué)界普遍認(rèn)為,彼得一世改革是俄國“現(xiàn)代化”道路的起點(diǎn)。那么,彼得一世改革的“現(xiàn)代”色彩主要體現(xiàn)在A.努力維護(hù)農(nóng)奴主階級(jí)利益B.為工商業(yè)發(fā)展提供自由勞動(dòng)力C.大量學(xué)習(xí)吸收西方科學(xué)技術(shù)D.使俄國走上資本主義發(fā)展道路12.19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位巨人,一位揭示了生物世界的發(fā)展規(guī)律,一位揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。這兩位巨人分別是()A.牛頓馬克思 B.達(dá)爾文馬克思C.愛迪生牛頓 D.達(dá)爾文愛迪生二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.國家的穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,經(jīng)濟(jì)的繁榮又帶動(dòng)了國家的發(fā)展。今天,世界各國都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)中共十一屆三中全會(huì)就我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪一歷史性決策?其后,我國建立了什么經(jīng)濟(jì)體制?2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇,加入了哪一世界經(jīng)濟(jì)組織?(2)18、19世紀(jì),世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命,它們的特征分別是什么?(3)1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先沖擊美國,羅斯福毅然實(shí)行新政。新政“新”在哪里?為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)?(4)20世紀(jì)90年代,美國出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)有哪兩大特征?(5)結(jié)合上述史實(shí),談?wù)勀愕母形颉?4.社會(huì)治理是國家的基本職能,中國古代歷朝統(tǒng)治者都重視對(duì)國家的治理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌,實(shí)現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請(qǐng)分別舉出他們?yōu)榧訌?qiáng)中央集權(quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主,對(duì)推動(dòng)唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻(xiàn),說出他們?cè)谥卫韲疑系墓餐帯T癁榧訌?qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行什么制度?為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?15.填表題中國近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗?fàn)幨?。結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)表格中提供的信息完成相應(yīng)的內(nèi)容。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)題干“得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名日洋務(wù)清火湯”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),此“藥方”是指19世紀(jì)60~90年代曾國藩等為代表的洋務(wù)派所進(jìn)行的一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以維護(hù)清朝封建統(tǒng)治的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的起步,但是由于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是單純學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),而沒觸碰封建制度,沒有使中國走上富強(qiáng)道路,最后甲午戰(zhàn)敗宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)即“服若干劑洋務(wù)清火湯未見轉(zhuǎn)機(jī)”。故ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。點(diǎn)睛:本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因,屬于理解層面,難度比較大。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是把中國引向資本主義。因此,“服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)”。2、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是一場(chǎng)辛亥革命是一次資產(chǎn)階級(jí)民主革命。由此可知五四運(yùn)動(dòng)帶有辛亥革命不曾有的姿態(tài)是反帝。故A正確。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)中國共產(chǎn)黨還沒有誕生,故排除B項(xiàng)。辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)反對(duì)的是封建統(tǒng)治,體現(xiàn)不出來不曾有過的姿態(tài),故排除C項(xiàng)。兩者都是愛國的,故排除D項(xiàng)。故選A。3、D【解析】
依據(jù)題干的年代尺內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1914—1918年,第一次世界大戰(zhàn),A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;1945年,雅爾塔會(huì)議上,決定在戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,B項(xiàng)不符合題意;1960年,非洲有17個(gè)國家獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”,C項(xiàng)不符合題意;1991年,蘇聯(lián)解體,兩級(jí)格局結(jié)束,世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面,D項(xiàng)說法正確,符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握年代尺各個(gè)時(shí)間的事件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析不同的時(shí)間段的事件,利用排除法解答問題。4、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),“文化大革命”是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)的,被反革命集團(tuán)利用的、給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂,其爆發(fā)的根本原因在于民主和法制建設(shè)的不健全。“文革”對(duì)民主法制進(jìn)行了無情的踐踏,所以要避免類似的悲劇重演,就要進(jìn)一步完善社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,從制度上解決問題。因此題干所說的“教訓(xùn)”主要是指要注重民主與法制建設(shè)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。5、C【解析】
根據(jù)題干材料“姬姓之國者四十人,皆舉親也”可以看出西周的分封制強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系,反映分封制依據(jù)的主要標(biāo)準(zhǔn)是血緣關(guān)系。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)彼得格勒武裝起義有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1917年11月7日,以“阿芙樂爾號(hào)巡洋艦”的炮聲為信號(hào),工人、士兵向冬宮發(fā)起進(jìn)攻,列寧領(lǐng)導(dǎo)的彼得格勒武裝起義爆發(fā)。起義的總指揮部在斯莫爾尼宮,所以此題選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國十月革命7、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%”,結(jié)合所學(xué)可知,1950年10月應(yīng)朝鮮人民共和國的請(qǐng)求,為了保家衛(wèi)國,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始,故D符合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的延續(xù)、新中國的成立、土地改革的完成與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%”是解題的關(guān)鍵,1950年---1953年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),使中國的國防費(fèi)用支出比例大。8、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,鄭成功抗擊荷蘭殖民者的入侵,1662年收復(fù),回到祖國懷抱。故C選項(xiàng)符合題意。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)均屬于國內(nèi)鞏固統(tǒng)一的措施,不符合題意。故答案選C。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,因?yàn)閼?zhàn)時(shí)的資本積累、政府有效的財(cái)政政策以及科技的進(jìn)步,20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部發(fā)展尤其迅速,呈現(xiàn)出一片繁榮景象。C項(xiàng)符合題意,故此題選C。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,昭君出塞發(fā)生在西漢,與題干的“魏晉南北朝時(shí)期”不符。故A不符合題意;魏晉南北朝時(shí)期的北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融,使黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”的多元文化融合景象。故B符合題意;文成公主入藏發(fā)生在唐朝,和“魏晉南北朝時(shí)期”無關(guān)。故C不符合題意;設(shè)立伊犁將軍發(fā)生在清朝,與題干的“魏晉南北朝時(shí)期”不符。故D不符合題意。故選B。11、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,17世紀(jì)末,沙皇彼得一世進(jìn)行改革,在政治上,設(shè)立參議院,掌管國家行政事務(wù);經(jīng)濟(jì)上,扶植發(fā)展工場(chǎng)手工業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)和人才,實(shí)行重商主義政策,鼓勵(lì)出口;軍事上,實(shí)行義務(wù)兵役制,建立常備軍和海軍等;同時(shí),他還發(fā)展文化教育,改革社會(huì)習(xí)俗。彼得一世改革的“現(xiàn)代”色彩主要體現(xiàn)在大量學(xué)習(xí)吸收西方科學(xué)技術(shù),故C符合題意;努力維護(hù)農(nóng)奴主階級(jí)利益、為工商業(yè)發(fā)展提供自由勞動(dòng)力、使俄國走上資本主義發(fā)展道路是1861年農(nóng)奴制改革的內(nèi)容及影響,故ABD不合題意。故此題選C。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1859年英國生物學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》一書,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整地確立了以“生存競(jìng)爭(zhēng)、適者生存、自然選擇”為基礎(chǔ)的科學(xué)進(jìn)化論;1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,提出資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的美好理想,故B符合題意;牛頓、愛迪生與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“生物世界的發(fā)展規(guī)律、人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)實(shí)行改革開放;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;世界貿(mào)易組織(2)大機(jī)器生產(chǎn)(機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn));科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。(3)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)(國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo));因?yàn)樗鼪]有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會(huì)的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)、改變歷史【解析】
(1)第一小問,中共十一屆三中停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策;第二小問,根據(jù)所學(xué)可知,1992年,中共十四大,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。第三小問,根據(jù)所學(xué)可知,2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇,加入了世界貿(mào)易組織。(2)根據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志,機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn);第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標(biāo)志,科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。(3)根據(jù)所學(xué)可知,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國實(shí)行羅斯福新政,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式(國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo));第二小問,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因在于資本主義的基本矛盾。羅斯福新政沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會(huì)的根本矛盾。(4)根據(jù)所學(xué)可知,在美國前總統(tǒng)克林頓的幾乎整個(gè)執(zhí)政期間,美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了前所未有的一系列新現(xiàn)象:創(chuàng)記錄的長期繁榮、高增長,甚至出現(xiàn)低通脹伴隨著低失業(yè)率,美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,特征是全球化、信息化。(5)根據(jù)材料和中國、美國發(fā)展的史實(shí)可知科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)、改變歷史?!军c(diǎn)睛】本題考查科技對(duì)國家發(fā)展的影響,結(jié)合中國及美國發(fā)展的史實(shí)以及兩次工業(yè)革命對(duì)生產(chǎn)力的推動(dòng)回答即可。14、(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)行省制度;宣政院?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán),在地方推行郡縣制;漢武帝頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行行省制度;為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了宣政院。15、文獻(xiàn)、口號(hào)、指導(dǎo)思想歷史事件《資政新篇》太平天國運(yùn)動(dòng)提出“自強(qiáng)”“求富”口號(hào)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)宣傳變法圖強(qiáng)戊戌變法(或者維新變法、百日維新)提出“扶清滅洋”的口號(hào)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)三民主義辛亥革命提倡“民主”“科學(xué)”新文化運(yùn)動(dòng)【解析】
(1)太平天國運(yùn)動(dòng)后期,洪仁玕寫出《資政新篇》,提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張,這是先進(jìn)中國人最早提出的在中國發(fā)展資
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