古代詩歌分類及手法情感

古代詩歌分類及手法情感一、山水田園詩詩歌分類主要內(nèi)容描寫手法抒情手法表達情感分析重點山水田園詩詩人以山水田園為審美對象，把細膩的筆觸投向靜謐的山林，遼闊的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達對現(xiàn)實的不滿，對寧靜悠閑生活的向往。1．自然風光2．農(nóng)村景物3．安逸恬淡的隱居生活寫景的描寫手法1．動靜結合。杜甫《絕句》“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！?．以動（聲）襯靜。王維《鳥鳴澗》“月出驚山鳥，時鳴春澗中?！?．繪聲繪色。孟浩然《過故人莊》“綠樹村邊合，青山郭外斜”。4．色彩映襯。杜甫《絕句》“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。杜甫《絕句》江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？5．點面結合。柳宗元《江雪》中先寫“千山”“萬徑”，后寫“孤舟蓑笠翁”。劉攽（bān）《雨后池上》“一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲”。6．正側結合。李白《夢游天姥吟留別》中，“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”。7．白描渲染。李清照《聲聲慢》“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。陶淵明《歸園田居》“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前?！薄肮贩蜕钕镏校u鳴桑樹巔”。8．寫景常用的修辭手法。比喻，擬人等。1．借景抒情、情景交融、寓情于景。2．以樂景襯哀情或以悲景襯樂情。陶淵明《歸園田居》3．虛實相生。宋潘閬《酒泉子》“長憶西湖，盡日憑欄樓上望。三三兩兩釣魚舟，島嶼正清秋。笛聲依約蘆花里，白鳥成行忽驚起。別來閑整釣魚竿，思入水云寒。”1．描繪山川美景，熱愛祖國河山。2．抒發(fā)對寧靜、平和、自由、隱逸生活的向往，表現(xiàn)閑適自得的心情。3．歸隱田園，鐘情山水。4．厭棄官場黑暗，抒發(fā)閑適情調(diào)，表達自己絕不同流合污的高潔品質(zhì)。抓住景物特征關注注釋二、詠物抒懷詩詩歌分類主要內(nèi)容描寫手法抒情手法表達情感分析重點詠物抒懷詩以客觀世界中的某個具體事物作為描寫對象，并將自己對自然人生的感悟、啟諦和情感融于描寫當中，抒發(fā)作者思想感情，寄寓作者襟懷抱負的詩歌。描摹事物，力求逼真。由物及人，重在神似。“詠物隱然只是詠懷，蓋個中有我也?！薄獎⑽踺d《藝概》“體物肖形，傳神寫意”“不沾不脫，不即不離”寫物的描寫手法1．正面描寫：描寫事物形狀、外貌、聲音等事物本來的特點。2．側面烘托：借寫其他事物人物的反應或周圍環(huán)境來襯托。林逋《山園小梅》“疏影斜橫水清淺，暗香浮動月黃昏”。鄭谷《海棠》“春風用意勻顏色，銷得攜觴與賦詩。秾麗最宜新著雨，嬌嬈全在欲開時。莫愁粉黛臨窗懶，梁廣丹青點筆遲。朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝”。3．對比襯托：借寫其他事物來襯托。曹鄴《官倉鼠》“官倉老鼠大如斗，見人開倉亦不走。健兒無糧百姓饑，誰遣朝朝入君口”。李商隱《柳》“曾逐東風拂舞筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬”。劉禹錫《賞牡丹》“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”。4．修辭手法。比喻。賀知章《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。擬人。于謙《石灰吟》“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。陸游《卜算子·詠梅》1．托物言志顧況《子規(guī)》“杜宇冤亡積有時，年年啼血動人悲。若教恨魄皆能化，何樹何山著子規(guī)”。借寫子規(guī)表達自己的憤世之情，抒發(fā)了對歷代遭受苦難、蒙受冤屈而死之人的同情，暗含對當時黑暗現(xiàn)實的不滿。于謙《石灰吟》2．用典駱賓王《在獄詠蟬》“西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風多響易沉。無人信高潔，誰為表予心“?！澳瞎凇敝赋?，這里是囚徒的意思，化用了楚人鐘儀囚于晉，仍然戴南冠，彈奏南國音樂，范文子稱贊這是君子之行這一典故，后來一般文人以此指代自己懷有節(jié)操的囚徒生活。本詩中駱賓王也是借指自己雖然下獄，但仍舊懷有堅貞高潔的情操。3．象征杜牧《早雁》“金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀。仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來。須知胡騎紛紛在，豈逐春風一一回？莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔”。此詩采用象征手法，借雁抒懷，以驚飛四散的鴻雁比喻流離失所的人民，對他們有家而不能歸的悲慘處境寄予深切的同情；又借漢言唐，對當權統(tǒng)治者昏庸腐敗，不能守邊安民進行諷刺。4．修辭白居易《白云泉》“天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間”。1．借物抒懷，托物言志，借所詠之物表達自己的志向或品質(zhì)。2．表達自己對生活的思考、對人事的評價。3．體現(xiàn)詩人的閑情逸致。4．表達詩人的婉轉(zhuǎn)思緒。5．抒發(fā)詩人對美好事物及幸福生活的向往。抓住事物特點，結合人物品格，把握寄托志向三、詠史懷古詩詩歌分類主要內(nèi)容描寫手法抒情手法表達情感分析重點詠史懷古詩一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個人懷才不遇的感傷，或表達昔盛今衰的興替之感。"懷古者，見古跡，思古人。其事無他，興亡賢愚而已?！痹娙艘詺v史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩多寫古人往事，且多用典故，手法委婉。臨古地——思古人——憶其事——抒己志寫人的描寫手法：一般來說，作者塑造人物形象，常用直接描寫或間接描寫的手法，或者說是正面描寫或側面描寫。正面描寫包括肖像、語言、行為、心理、神態(tài)描寫等，來表現(xiàn)人物性格或情志，使之血肉豐滿。側面描寫主要包括自然環(huán)境、社會環(huán)境或他人言行等，起烘托或襯托作用。詩詞中更多是運用景物來側面烘托人物，從而表現(xiàn)人物的思想感情。（1）“詩”與“史”的結合：用典，雙關杜牧《過華清宮絕句》虛實相生、聯(lián)想、用典。辛棄疾《永遇樂京中北固亭懷古》觸景生情、借古諷今、用典。杜甫《蜀相》以樂景襯哀情。杜牧《泊秦淮》觸景生情、用典。王安石《佳枝香》觸景生情、用典。（2）“詠史”與“言志”的結合：借古諷今，借景抒情。陳子昂《登幽州臺歌》借景抒情。杜甫《詠懷古跡》對比、擬人。襯托、借景抒情。（3）“古”與“今”的結合：虛實結合，對比，反襯。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》觸景生情、聯(lián)想、虛實相生、對比、用典。姜夔《揚州慢》觸景生情、聯(lián)想、虛實相生、對比、用典、擬人。劉禹錫《石頭城》觸景生情、擬人、虛實相生、對比。劉禹錫《烏衣巷》對比、用典。李商隱《馬嵬》對比、用典。虛實相生，各有不同。1．稱頌、仰慕英雄，表達像古人一樣建功立業(yè)的志向，抒發(fā)對古人的緬懷之情。2．抒發(fā)昔盛今衰的感慨，暗含對現(xiàn)實的不滿甚至批判，多借古諷今。3．憂國傷時，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，感嘆國家民族的前途命運。4．悲嘆年華消逝，懷才不遇，壯志難酬。弄清事實、典故體會意圖、情感品味技巧、手法四、戰(zhàn)爭邊塞詩詩歌分類主要內(nèi)容描寫手法抒情手法表達情感分析重點邊塞戰(zhàn)爭詩以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風光為題材的詩。（1）題材廣闊：一方面包括：將士建立軍功的壯志，邊地生活的艱辛，戰(zhàn)爭的酷烈場面，將士的思家情緒；另一方面包括：邊塞風光，邊疆地理，民族風情，民族交往等各個方面。其中以前者為主要題材。

（2）意象宏闊：大處落筆，寫奇情壯景。

（3）基調(diào)昂揚：氣勢流暢，富有崇高感。

（4）體裁兼善：歌行、律絕皆有佳作。常用意象時間：秋月、冬雪、風雨、月夜。地名：孤城、長城、邊城、樓蘭、陰山、天山、涼州、長城、玉門關、古道、陽關、荒城、大漠、戍樓。景物：烽火、狼煙、胡雁、鷹、夕陽、大漠、長河、胡天、轅門、黃沙、烽火、長云、雪山。戰(zhàn)具：馬、寶劍、鎧甲、戰(zhàn)車、軍旗。樂器：羌笛、笛、琵琶、號角、鼓等。寫景寫人，與其他詩歌相同。注意以環(huán)境描寫來襯托人物形象的寫法。1.融情入景、以景襯情:青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。(王昌齡)野云萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。(李頎)大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。(王昌齡)輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。(岑參)表達效果:渲染氣氛、烘托情感(正襯:凄清單調(diào)的景—思鄉(xiāng)、幽怨的情，奇異壯闊的景—豪壯、昂揚的情;反襯:艱苦惡劣的環(huán)境—對英勇威猛將士的贊美之情)2.對比:秦中花鳥已應闌，塞外風沙猶自寒。(王翰)五月天山雪，無花只有寒。(李白)戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞!(高適)表達效果:突出和強調(diào)。如用內(nèi)地和邊塞的景物對比，突出邊塞環(huán)境的艱苦。3.虛實結合:可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。(陳陶)鐵衣遠戍辛勤久，玉著應啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。(高適)表達效果:運用想象，拓展詩歌內(nèi)容，形成時空的對比。4.用典故:但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。(王昌齡)黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。(王昌齡)愿將腰下劍，直為斬樓蘭。(李白)君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍!(高適)表達效果:使詩歌內(nèi)容凝練、含義深刻。1．塑造守邊將士的英雄形象，贊頌將士英勇作戰(zhàn)，保家衛(wèi)國，以大義為重的愛國主義精神。2．表達保家衛(wèi)國的決心，抒發(fā)建功立業(yè)的渴望。3．以雄渾的筆墨描寫邊塞風光，抒寫自己報國立功的壯志和寬廣胸懷，或者報國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。4．借征戰(zhàn)之事表現(xiàn)征夫?qū)枢l(xiāng)、親人或心上人的思念，控訴戰(zhàn)爭痛苦，對拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者予以辛辣的諷刺與委婉的勸諫。5．久居邊關的鄉(xiāng)愁。6．山河淪喪的痛苦。7．塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈。分析邊塞景物的特征把握時代特征分析作者情感五、羈旅閨怨詩詩歌分類主要內(nèi)容描寫手法抒情手法表達情感分析重點羈旅詩又稱為記行詩、行旅詩，是指詩人因各種原因遠離家國，用詩歌的形式反映客居異鄉(xiāng)的艱難、漂泊無定的辛苦并引發(fā)對親人的思念，對故鄉(xiāng)的思歸，對自我人生如寄處境的感慨等內(nèi)容的詩歌。閨怨詩主要抒寫古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子婦等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。詩歌多寫旅居或旅途所見所聞所思。與此相關的地點旅途、施舍、旅店等。常用意象：月亮（玉魄、玉盤、玉兔、玉壺、冰輪、皓魄、嬋娟、桂魄、嫦娥、蟾宮、金鏡、丹桂、素娥）、秋風、秋霜、衰草、梧桐、杜鵑、猿啼、沙鷗、西樓、高樓、小樓、危樓、危欄、鴻雁、浮云、寒山、煙、暝色、高樓、宿鳥、煙、日暮、暮靄、落日、夕陽。羈旅詩中常見的字眼有：驛、客、秋、故園、鴻雁、書、魚、月、歸、關山、橋（灞陵）、水、夢等。莼鱸之思、雙鯉、寒砧搗衣、桑梓、黃葉、寒蟬、落花。寫景寫人，與其他詩歌相同。1、借景抒情。

借景抒情。借助景物來抒發(fā)情感。如《商山早行》中“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，以凄清的景象抒發(fā)了羈旅者的愁思。2、烘托渲染。杜甫的《旅夜書懷》中“細草微風岸，危檣獨夜舟?！本弯秩境龉虑?、冷寂的氣氛，與詩人漂泊生活孤獨凄涼的苦悶心情相吻合。

3、以樂景襯哀情。

如杜甫的《絕句》“江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年?！币詷肪皩懓?，以客觀景物與主觀感受的鮮明對照，反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。

4、虛實結合。

王昌齡《閨怨》“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”。

5、從對方落筆（對寫、想象）。杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安?！痹娙嗽O想了一幅妻子望月懷遠的畫面，襯托出詩人的思之切，愛之深。白居易的《邯鄲冬至夜思家》、王維的《九月九日憶山東兄弟》等，都是想象家中的親人在思念、談論自己，從而表達自己的思鄉(xiāng)之情的。6、對比和用典。劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》，詩人就把歷史和現(xiàn)實，自己和別人，現(xiàn)在和過去進行對比，同時運用典故，強烈表述了詩人對世事蹉跎的感慨。7、細節(jié)描寫。1．羈旅詩主要表現(xiàn)行旅之人旅途的艱辛、寂寞及對家鄉(xiāng)、親人的思念。抒寫羈旅之苦，思鄉(xiāng)之愁。2．閨怨詩則表現(xiàn)婦女對出征在外的丈夫的思念，表達對戰(zhàn)爭的厭惡或鼓勵丈夫建功立業(yè)的情懷。3．表達對出門在外的丈夫的思念，表達女子的柔情別緒，憂愁傷感。4．表現(xiàn)宮中女子對自由被禁錮、遭人冷落的處境的怨恨，表達對自由和幸福生活的向往。抓住意象，體會情感抓住關鍵詞，感悟情感六、酬贈應和詩詩歌分類主要內(nèi)容描寫手法抒情手法表達情感分析重點酬贈應和詩寫景寫人，與其他詩歌相同。1．表達對友人的深切思念和深厚的友誼。2．表明自己的理想志趣或政治立場。3．表現(xiàn)對未來的擔