2023年蘇教版八年級上冊《生物》期末模擬考試帶答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版八年級上冊《生物》期末模擬考試帶答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因為細(xì)胞中的（）在起作用。A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．細(xì)胞壁2、關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯誤的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施B．保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因的多樣性C．動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)D．建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源3、下列哪項措施對于保護(hù)生物多樣性最有效的是（）A．引進(jìn)更多外來物種 B．制定更完善的法律C．建立瀕危物種庫 D．建立自然保護(hù)區(qū)4、設(shè)計對照試驗時，應(yīng)遵循的原則是（）A．除實驗變量外，其他變量都不同 B．所有變量都不同C．除實驗變量外，其他變量都相同 D．所有變量都相同5、下列生物中不是用孢子來繁殖的是（）A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌6、“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．陽光7、人在屈肘時（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張8、右圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖，該物質(zhì)是（）A．尿素B．無機(jī)鹽C．葡萄糖D．水9、假設(shè)你是一名營養(yǎng)師，針對下列特定的人群，哪種飲食方案不合理（）A．高血壓患者的飲食要清淡少鹽B．壞血癥患者要補(bǔ)充新鮮的水果蔬菜C．運動員要補(bǔ)充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D．糖尿病患者排出了大量的糖類，要補(bǔ)充糖類含量高的食物10、圖是人體血液循環(huán)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．肺循環(huán)和體循環(huán)同時進(jìn)行 B．a(chǎn)、e中流的是動脈血C．體循環(huán)的起點為d D．肺循環(huán)的終點為b11、下列對生物進(jìn)化總體趨勢的描述不正確的是（）A．由簡單到復(fù)雜 B．由水生到陸生C．從體型小的生物到體型大的生物 D．由低等到高等12、下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是（）A．日出日落 B．潮漲潮退 C．花開花謝 D．春去秋來13、無脊椎動物中唯一會飛的動物是（）A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．鳥類 D．昆蟲14、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動脈和神經(jīng) B．靜脈和動脈C．動脈和靜脈 D．動脈和毛細(xì)血管15、細(xì)胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．動、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B．所有的植物細(xì)胞都比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心，同時還含有遺傳物質(zhì)DNAD．涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細(xì)胞質(zhì)16、肺適于氣體交換的特點有（）A．肺泡壁薄 B．肺泡數(shù)量多C．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 D．以上三項都對17、對男孩小明性染色體的分析,錯誤的是（）A．小明的性染色體組成為XY B．X染色體不可能來源于奶奶C．Y染色體一定來源于爺爺 D．X染色體一定來源于外婆18、在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明生物體（）A．能夠生長和發(fā)育 B．成熟個體能夠繁殖后代C．具有遺傳和變異現(xiàn)象 D．能對各種刺激作出反應(yīng)19、下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片看到的視野，導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是（）A．涂抹不均 B．蓋蓋玻片不當(dāng)C．染色不均 D．放大倍數(shù)過大20、病毒不能獨立生活，必須生活在（）中A．植物遺體B．動物遺體C．有機(jī)物D．活的生物細(xì)胞21、下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，錯誤的是（）A．基因是DNA上具有遺傳功能的片段B．基因和特定的蛋白質(zhì)組成染色體C．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D．染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義22、如果某性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在（）A．常染色體上 B．性染色體上C．X染色體上 D．Y染色體上23、下列生物中不是用孢子來繁殖的是A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌24、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是（）A．動脈→心室→心房 B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈 D．心室→動脈→心房25、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（）①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④二、填空題（共5個小題，共10分）1、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的________

，各種生物的________

和所占的________

總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做__________。2、珊瑚蟲等動物的特征是，有口無____________，這些動物稱為__________．3、真菌與人類的生活關(guān)系非常密切，制作饅頭、面包需要________的參與。4、染色體是由_________和________組成的，其中，________是主要的遺傳物質(zhì)。5、維生素是人體必需的一類營養(yǎng)物質(zhì)，人體一旦缺乏_____時會患夜盲癥、干眼癥．三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、如圖為脊椎動物的分類圖解，請分析回答：（1）從體表來看，皮膚裸露的是_____（填字母序號）；覆蓋鱗片的是__（填字母序號）；體溫恒定的兩種動物（填字母序號）以及它們體表的特點分別是________。（2）從呼吸來看，與水中生活相適應(yīng)，A類動物的呼吸器官是___；與水陸兩棲生活相適應(yīng)，B類動物用肺呼吸，___輔助呼吸；D類動物適應(yīng)飛行生活的特有呼吸方式為__。以上呼吸器官的共同特征是_________。（3）從運動來看，A類動物通過尾部和___的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳；D類動物的___非常發(fā)達(dá)，能牽動兩翼完成飛行；E類動物的運動系統(tǒng)由_______組成。2、抗生素的利用為細(xì)菌性疾病患者帶來福音，但濫用抗生素卻催生“耐藥細(xì)菌”。圖中①②③表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過程，據(jù)圖回答：（1）圖甲中，當(dāng)人體被細(xì)菌侵入時，產(chǎn)生能抵抗細(xì)菌的特殊物質(zhì)——_______（填“抗原”或“抗體”）。此時發(fā)生免疫反應(yīng)，導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量下降，這種免疫類型屬于_______免疫。（2）細(xì)菌后代中存在變異，抗生素A對細(xì)菌進(jìn)行選擇，_______性狀的細(xì)菌被保留下來，經(jīng)過逐代積累，即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達(dá)爾文的_______學(xué)說來解釋。（3）寫出一條科學(xué)使用抗生素的建議：________。3、下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進(jìn)行了分類，請結(jié)合所學(xué)生物知識完成以下問題：

（1）請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱：①_____，③_____，⑤_____。（2）藏羚羊是我國特有的國家一級保護(hù)動物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。（3）生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，上述六種生物中，與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。（4）生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中，包括生物種類最多的是_____。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、實驗探究題：如圖所示是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計。

材料用具：一截劈開的竹筒(長15厘米）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟：①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間(如圖)。②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為

。請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題:

（1）本實驗提出的問題是螞蟻喜歡吃甜食嗎？（2）本實驗的假設(shè)是_________________________________________________。（3）本實驗的變量是______________。（4）對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析預(yù)測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明_____________________________（5）本實驗設(shè)計的不足之處：_____________________________?？赡軙?dǎo)致的后果：____________________________________________________________

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、D4、C5、D6、C7、B8、C9、D10、B11、C12、C13、D14、C15、C16、D17、D18、D19、B20、D21、B22、D23、D24、C25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、種類數(shù)量比例生態(tài)平衡2、肛門腔腸動物3、酵母菌4、蛋白質(zhì)DNADNA5、維生素A三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、BCD體表覆蓋羽毛、E體