部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及參考答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及參考答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。yuānyāngyōuhuìsǎluòzīshìliánpengjiǎnshǎochuīfúwǔdǎoǒuěrcòuchéng二、比一比，再組詞。笛（________）猜（________）寒（________）曬（________）苗（________）請(qǐng)（________）賽（________）灑（________）淡（________）臂（________）飄（________）流（________）談（________）壁（________）漂（________）劉（________）三、連線找朋友。咆哮的村莊一棵棵雨鋒利的土地一棟棟樹裸露的洪水一陣陣工具美麗的斧頭一樣樣房四、你一定積累了不少四字詞語(yǔ)，試一試，填一填。1．學(xué)富（___）（___）邯鄲（___）（___）（___）（___）求劍濫竽（___）（___）沒精（___）（___）（___）（___）奪目2．AABC式的詞語(yǔ)，例：翩翩起舞________________________五、選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)里。嘴巴頭發(fā)眉毛手指眼睛皮膚①她的（________）在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，仿佛一大堆盤著的金線。②你頂撞了他，他也不記恨你，他的（________）就像一潭清水，一眼就看到底了。③他那兩道濃黑的（________）好似湖上野鵝張開的翅膀。六、按要求完成句子練習(xí)。1．一定是烏云遮住了他們的眼睛。（改寫成“把”字句）________________________________2．難道蜻蜓不是我們的朋友嗎？（換一種說法，意思不變）________________________________3．這是一個(gè)景色優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的地方。（修改病句）_____________________________________4．我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生。（修改病句）_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.通過課文的學(xué)習(xí)，我們可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______，還知道______、_____、_______、_______等昆蟲的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是__________________．3.有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料________，_______在水里______爛成漿；再把漿______出來(lái)_______干，就成了一種既輕便又好用的紙。八、閱讀短文，回答問題。群鳥學(xué)藝許多鳥聽說鳳凰會(huì)搭窩，都到他那兒去學(xué)本領(lǐng)。鳳凰說:“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，沒有耐心，什么也學(xué)不成?！痹拕傞_個(gè)頭，貓頭鷹想：“鳳凰只是長(zhǎng)得漂亮，不見得有什么真本領(lǐng)。有什么好學(xué)的！”貓頭鷹飛走了。鳳凰接著說:“要搭窩，先要選好根基，比如大樹干上的三個(gè)杈上……?！崩销椧宦?，想：“??！原來(lái)就是找個(gè)樹杈,挺簡(jiǎn)單，我會(huì)了?！崩销椗呐某岚?，也飛走了。鳳凰接下去說:“把叼來(lái)的樹枝，一層一層地壘起來(lái)……”剛說到這里，烏鴉想：“原來(lái)就是壘樹枝啊，我也學(xué)會(huì)了?！睘貘f得意地飛走了。鳳凰又往下說：“這種窩不算好。要想住得安穩(wěn)一些，應(yīng)該把窩搭在房檐底下，不怕風(fēng)，不怕雨……”麻雀聽了，高興地想:“和我想的一個(gè)樣!”麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。只有小燕子還在那里認(rèn)認(rèn)真真地聽。鳳凰對(duì)小燕子說：“搭這樣的窩要不怕苦，不怕累。你要先叼泥，用唾沫把泥拌勻了，再一層一層地壘起來(lái)，然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服呢。”小燕子聽完，唱起動(dòng)聽的歌，向鳳凰表示感謝。這些鳥都向鳳凰學(xué)過搭窩，可是有的仍舊不會(huì)搭，有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結(jié)實(shí)又暖和。1．畫“—”的句子中“根基”的意思是（）A．樹根B．根本C．基礎(chǔ)D．樹基2．短文中，誰(shuí)搭的窩比小燕子差，但比其他鳥好呢？（）A．鳳凰B．烏鴉C．貓頭鷹D．麻雀3．閱讀短文,完成下面的填空題。（1）短文中（_______）搭的窩結(jié)實(shí)暖和，（________）只會(huì)找樹杈，（______）只會(huì)壘樹枝和找樹杈，什么窩也不會(huì)搭的是（_______）。（2）這篇短文告訴我們學(xué)本領(lǐng)要有（________），還要（________）、（________）。4．你覺得一開頭貓頭鷹的想法對(duì)不對(duì)？為什么？_____________________________________________九、快樂作文。題目：發(fā)生在___________________的一件事要求：1．先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填教室里、操場(chǎng)上、家里、商場(chǎng)、放學(xué)路上等；2．把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，并寫出自己的真實(shí)感受，語(yǔ)句通順標(biāo)點(diǎn)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、鴛鴦優(yōu)惠灑落姿勢(shì)蓮蓬減少吹拂舞蹈偶爾湊成2、笛子猜想寒冷曬干禾苗請(qǐng)坐比賽灑水淡水手臂飄揚(yáng)流淚談話墻壁漂亮姓劉3、咆哮的洪水一棵棵樹鋒利的斧頭一棟棟房裸露的土地一陣陣雨美麗的村莊一樣樣工具4、五車學(xué)步刻舟充數(shù)打采光彩碌碌無(wú)為津津樂道5、頭發(fā)眼睛眉毛6、一定是烏云把他們的眼睛遮住了。蜻蜓是我們的朋友。這是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。7、可愛、活潑美好蜻蜓瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱事物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。剪碎或切斷浸搗撈曬8、1．C2．D3．小燕子老鷹烏鴉貓頭鷹耐心虛心認(rèn)真4．對(duì)。因?yàn)轼P凰不僅長(zhǎng)得漂亮而且有搭窩的真本事。9、發(fā)生在放學(xué)路上的一件事在我的記憶中，有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因?yàn)檫@件事讓我知道了愛護(hù)鳥的重要意義。那是我上二年級(jí)時(shí)，發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。那天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時(shí)，我也來(lái)了興趣，湊了過去。我一看，原來(lái)他們正在玩一只受傷的小鳥。我對(duì)他們說：“讓我玩一玩吧！”他們答應(yīng)了。我饒有興趣地玩了起來(lái)。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來(lái)，我生氣了，對(duì)它大聲說到：“叫什么，叫也不放你！”我們正玩在興頭上，這時(shí)，一位干部模