2023年蘇教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題加答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題加答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、癥狀與可能原因不相匹配的一組是（）A．失聰一鼓膜穿孔 B．大小便失禁一腰部脊髓受損C．植物人一大腦嚴(yán)重受損 D．下肢麻木疼痛一下肢神經(jīng)斷掉2、下列說法中，正確的是（）A．玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中B．胚是種子的主要部分，是新植物的幼體C．種子中，子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖D．種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳五部分組成3、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是（）A．肛門 B．口 C．胞肛 D．體壁4、如圖表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述正確的是（）A．甲類和乙類都只生活在水中B．丙類體溫恒定，是兩棲動(dòng)物C．丁類是由古代丙類進(jìn)化來的D．鳥類最高等，因?yàn)榭梢燥w行5、一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是（）A．①②B．③⑥C．⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤6、血液凝固后血塊周圍出現(xiàn)的液體叫（）A．血漿 B．血清 C．紅細(xì)胞 D．血小板7、各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠（）A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用 B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用C．細(xì)胞壁的支持作用 D．細(xì)胞膜的支持作用8、體循環(huán)和肺循環(huán)進(jìn)行的時(shí)間是（）A．先肺循環(huán)后體循環(huán) B．先體循環(huán)后肺循環(huán)C．兩者同時(shí)進(jìn)行 D．不能確定9、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C．生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D．生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源10、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層，起到保護(hù)作用B．家鴿的肺和氣囊相通，增大了氣體交換的面積C．蝗蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力11、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群螞蟻B．幾只小貓C．一個(gè)家庭D．—塊農(nóng)田12、現(xiàn)在提倡義務(wù)獻(xiàn)血，是因?yàn)榻】党赡耆艘淮潍I(xiàn)血多少毫升，不會(huì)影響身體健康（）A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣90013、中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”指的是號(hào)脈，這里的“脈”是指（）A．動(dòng)脈 B．毛細(xì)血管 C．靜脈 D．經(jīng)絡(luò)14、下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B．細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D．細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程15、玉米體細(xì)胞中有20條染色體，它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂三次后，形成的子細(xì)胞數(shù)目和子細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（）A．4個(gè)，20條 B．4個(gè)，10條 C．8個(gè)，40條 D．8個(gè)，20條16、兔子、草魚、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于（）①魚類②兩棲類③爬行類④鳥類⑤哺乳類A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④17、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是（）A．開展生態(tài)旅游 B．發(fā)展畜牧業(yè)C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境18、下列生物中含有葉綠體的是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履蟲19、下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片看到的視野，導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是（）A．涂抹不均 B．蓋蓋玻片不當(dāng)C．染色不均 D．放大倍數(shù)過大20、饅頭是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有（）A．胃液、膽汁、胰液 B．唾液、腸液、胰液C．膽汁、腸液、胰液 D．唾液、胃液、腸液21、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，敘述不正確的是（）A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B．動(dòng)物是食物鏈的組成成分C．動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子D．沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行22、從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，以下選項(xiàng)中屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（）A．篩管、毛細(xì)血管、莖 B．甲狀腺、腎臟、西瓜籽C．神經(jīng)元、血液、葉 D．口腔上皮、皮膚、心臟23、下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新的體細(xì)胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似B．細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目相同C．細(xì)胞分化可以形成不同的組織D．細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變24、如圖表示每次呼吸肺內(nèi)氣壓的變化曲線．與此相適應(yīng)，符合肺內(nèi)氣壓變化的曲線是（）A． B．C． D．25、下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的說法不正確的是（）我國提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血B．健康成年人一次獻(xiàn)血200mL不會(huì)影響健康C．輸血是搶救大出血病人的有效措施之一D．大量輸血時(shí)可以不遵循同型血相輸原則二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。2、呼吸系統(tǒng)是由__________和________組成，其中________，是完成氣體交換的主要場(chǎng)所。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為________。4、與綠色開花植物相比，多細(xì)胞動(dòng)物體獨(dú)有的結(jié)構(gòu)層次是_________。5、魚之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠__________來獲取食物和防御敵害，二是能在水中_________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、如圖中，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中___是植物細(xì)胞，對(duì)比A、B兩圖可以看出，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比多了___結(jié)構(gòu)。（2）圖中A、B兩細(xì)胞的控制中心是[]_____；線粒體的功能是將細(xì)胞中有機(jī)物內(nèi)儲(chǔ)存的____釋放出來，供細(xì)胞利用。（3）A、B兩細(xì)胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是________。（4）甲、乙兩細(xì)胞在分裂過程中，_________的變化最明顯。（5）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的_________，使物像更加清晰。如果觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向_________移動(dòng)，才能使之位于視野的正中央，以便于觀察。（6）在克隆羊“多莉”的培育過程中，若a是供卵細(xì)胞的母羊，b是供細(xì)胞核的母羊，c是代孕母羊，則誕生出的“小多莉”外形特征更相似于________。克隆羊多莉誕生的實(shí)例說明，細(xì)胞核控制著生物的_________和________。2、下圖中，左圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，標(biāo)號(hào)①-⑧表示生理過程；右圖為血液循環(huán)示意圖，1-18表示血管和心臟的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）左圖中不需經(jīng)過消化過程直接吸收的物質(zhì)有__________，過程⑤分泌的物質(zhì)通過導(dǎo)管流入消化道中的__________（填結(jié)構(gòu)名稱）（2）左圖中進(jìn)行過程①時(shí)，肋間肌和膈肌處于______狀態(tài)。（3）通過過程④，進(jìn)入血液中的氧氣到達(dá)腿部毛細(xì)血管，所需流經(jīng)的心臟和血管途徑是右圖中6→______________→9→11（用右圖中數(shù)字和箭頭表示）。（4）右圖中血管12中流的是____血。3、請(qǐng)分析回答有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的問題（1）上圖是蝗蟲的生殖和發(fā)育過程。蝗蟲的發(fā)育屬于______，Ⅰ和Ⅱ分別是蝗蟲發(fā)育過程的_______時(shí)期。由Ⅱ到Ⅲ，要經(jīng)過5次皮，蛻掉的皮是_______。（2）青蛙的一生從_______開始，經(jīng)過_____、________、尾消失的成體青蛙等發(fā)育階段。（3）家兔的胚胎在母兔體內(nèi)的_____內(nèi)發(fā)育，通過_____從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出，這種生殖方式叫做______。這種生殖方式和______提高了家兔后代的成活率。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是。（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出。（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是。（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向（左或右）移動(dòng)。（5）請(qǐng)你寫出呼吸作用反應(yīng)式：。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、AB3、B4、C5、C6、B7、C8、C9、D10、B11、D12、A13、A14、B15、D16、D17、D18、A19、B20、B21、D22、B23、D24、C25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、遺傳（基因）的多樣性2、呼吸道肺肺3、消費(fèi)者4、系統(tǒng)5、游泳呼吸三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、A細(xì)胞壁、液泡、葉綠體4細(xì)胞核化學(xué)能線粒體染色體細(xì)準(zhǔn)焦螺旋左上方b羊發(fā)育