部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試題及答案【真題】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試題及答案【真題】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、在一張比例尺是20:1的精密圖紙上，量得零件長(zhǎng)3厘米．這個(gè)零件實(shí)際長(zhǎng)（）．2、從六（1）班調(diào)全班人數(shù)的1/10到六（2）班，則兩班人數(shù)相等，原來(lái)六（1）班與六（2）班的人數(shù)比是（）。3、淘氣的爸爸把500元存入銀行，定期三年，年利率是3.33%到期后淘氣的爸爸應(yīng)得的利息是（）元．4、在一幅比例尺是8∶1的精密零件圖紙上,量得圖紙上零件長(zhǎng)40mm,這個(gè)零件實(shí)際長(zhǎng)（）cm．5、把3kg糖平均分成5份，每份重（）kg，每份是3kg的（）．6、如果甲數(shù)比乙數(shù)多20%，那么甲數(shù)與乙數(shù)最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（）．7、如果3a＝5b（ab≠0），那么a∶b＝（）∶（）。8、一件衣服200元，降低20元出售，這件衣服是打（）折出售的。9、一個(gè)直角三角形中，兩個(gè)銳角度數(shù)的比是3∶2，這兩個(gè)銳角分別是（）度、（）度。10、把3m長(zhǎng)的木條平均分成5段，每段長(zhǎng)（）m，每段是這根木條的（）二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、把圖形放大或縮小后得到的圖形與原圖形相比，大小不同，但形狀相同．（）2、兩種相關(guān)聯(lián)的量，不成正比例就成反比例。（）3、一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。（）4、直線的長(zhǎng)度是射線長(zhǎng)度的2倍．（）5、半徑是2cm的圓，它的面積和周長(zhǎng)相等。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、小明和小蘭是同班同學(xué)，他們都向南而坐．小明的位置是（4，6），小蘭的位置是（5，4），小明在小蘭的（

）A．左前方

B．左后方

C．右前方

D．右后方2、六(2)班有四成的學(xué)生是女生，那么男生占全班人數(shù)的(

)．A．B．40%C．D．五成3、把一段圓柱體木料削成與它等底等高的圓錐體，削去部分的體積是圓柱體的（）。A． B．2倍 C．3倍 D．4、一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大3倍，體積擴(kuò)大（）倍。A．3 B．9 C．275、一項(xiàng)工程，單獨(dú)做甲需10小時(shí)完成，乙需15小時(shí)完成?，F(xiàn)在兩人合作，中途甲因事停工了一段時(shí)間，結(jié)果7小時(shí)才完成，甲停工了（）小時(shí)。A．1 B．3 C．18 D．3.5四、計(jì)算題。（共33分）1、直接寫出得數(shù)．2、能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。3、解比例．＝x：＝：五、作圖題。（共8分）1、學(xué)校在小文家正西方，距小文家200米；公園在學(xué)校正北方，距學(xué)校150米；書店在學(xué)校正東方400米。請(qǐng)你在下面圖中標(biāo)出學(xué)校、公園和書店。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）1、雞的孵化期是21天，鴨的孵化期比雞長(zhǎng)1/3．鴨的孵化期是多少天？2、某校六年級(jí)有140名師生去參觀自然博物館，某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇：（1）限坐40人的大客車，每人票價(jià)5元，如滿坐票價(jià)可打八折；（2）限坐10人的面包車，每人票價(jià)6元，如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠．請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案，并算出總租金．3、在一次野外活動(dòng)中，甲、乙兩組都在早上9:00從A點(diǎn)出發(fā)，各自按下圖的線路步行到自己的活動(dòng)點(diǎn)。甲組9:40到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，乙組9:45到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（1）哪一組步行速度快？寫出思考過(guò)程。（2）寫出乙組從點(diǎn)A出發(fā)所走路線的方向和路程。（3）丙組在A點(diǎn)的東偏南40°，距離A點(diǎn)3km處活動(dòng)，請(qǐng)你標(biāo)出他們的位置。4、一個(gè)高為8cm，容積為50ml的圓柱形容器里裝滿了水。現(xiàn)把一個(gè)高16cm的圓柱垂直放入容器，使圓柱的底面與容器的底面接觸，這時(shí)一部分水從容器中溢出，當(dāng)把圓柱從容器中拿出后，容器中水的高度為6cm。圓柱的體積是多少立方厘米？5、一個(gè)盛有水的圓柱形容器底面半徑為4厘米，深18厘米，水深12厘米?，F(xiàn)將一個(gè)底面半徑為2厘米，高為h厘米的鐵制圓柱垂直放入容器中。（1）當(dāng)h＝10厘米時(shí)，容器的水深變?yōu)開_______厘米；（2）當(dāng)h為多少時(shí)，鐵制圓柱恰好與水面平齊？（請(qǐng)寫出解答過(guò)程）6、六年級(jí)61名學(xué)生去游樂(lè)園玩，每張門票30元，暑假期間有優(yōu)惠促銷，請(qǐng)你參考一下，哪種購(gòu)票方式最劃算？（1）30人以上可購(gòu)團(tuán)體票，每張按九折出售。（2）買9張送1張，不滿9張不贈(zèng)送。（3）每滿500元返還50元。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、0.15厘米2、5∶43、49.954、3.25、0.66、6：57、538、九9、543610、二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、√2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、D2、C3、D4、C5、A四、計(jì)算題。（共33分）1、、、、1、6、、、12、16；；0.6；144；3、x＝4.2；x＝40；x＝；五、作圖題。（共8分）1、見詳解【分析】根據(jù)所畫圖形的大小及學(xué)校與小文家的距離、公園與學(xué)校的距離、書店與學(xué)校的距離，選用圖上1厘米代表實(shí)際距離50米的比例尺比較合適。根據(jù)平面圖上方向的辨別，以小文家的位置為觀測(cè)點(diǎn)，即可確定學(xué)校的方向，根據(jù)學(xué)校與小文家的實(shí)際距離及已確定的比例尺即可求出學(xué)校與小文家的圖上距離，從而畫出學(xué)校的位置。同理，即可畫出公園的位置、書店的位置?！驹斀狻?00÷50＝4（厘米），150÷5＝3（厘米），400÷50＝8（厘米），即學(xué)校在小文家正西方，距小文家圖上距離4厘米；公園在學(xué)校正北方，距學(xué)校圖上距離3厘米；書店在學(xué)校正東方圖上距離8厘米。根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫圖