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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)保護(hù)環(huán)境的演講稿七年級(jí)作文5篇以下是關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文5篇的范本,本篇內(nèi)容里,針對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文5篇做了肯定整理修編,一起來(lái)看一下。
在生活中,我們要愛(ài)護(hù)人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們的生活水平也漸漸提高了,可是,我們的生活四周的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)峻的破壞。下面給大家共享一些關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文5篇,供大家參考。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文(1)
各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅亡,還有許很多多的動(dòng)植物瀕臨滅亡,這都是為什么?這都是由于人類亂伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本緣由。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的進(jìn)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)峻,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)峻危機(jī)。據(jù)估量,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)峻的環(huán)境威逼,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進(jìn)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)峻。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái),至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年月以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂移在水面上的油類可快速集中,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧削減。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。
二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有劇烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品簡(jiǎn)單引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文(2)
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它,探究它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么漂亮,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
圓滿的是,很多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),連續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“唯有變革,才能挽救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有很多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。莫非這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那悅耳的鳥(niǎo)叫聲消逝得無(wú)影無(wú)蹤。假如再這樣下去,中國(guó)將連續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消逝。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?
人人皆知:樹(shù)木能汲取二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)峻的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送?。就我們平常用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,好像沒(méi)有任何價(jià)值。
莫非還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,假如再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)峻的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有很多環(huán)境學(xué)者紛紛討論治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但假如沒(méi)有我們的共同參加,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
假如我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)賜予我們懲處。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川溶化導(dǎo)致水平面上升,海水沉沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。莫非這不是的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧進(jìn)展的根,假如根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂密的枝葉、開(kāi)出漂亮的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《愛(ài)護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事許多許多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芳香……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾磺樵笇?shí)踐呢?
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入愛(ài)護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美妙將來(lái),讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧
愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文(3)
各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在這個(gè)美妙的地球上,地球媽媽制造了我們?nèi)祟?,還無(wú)私的為我們奉獻(xiàn),供應(yīng)資源。而我們?nèi)祟悈s慘無(wú)人道的熬煎它,它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的鋪張。因此,為了讓地球更漂亮,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要細(xì)心愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!
一.愛(ài)護(hù)樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著勃勃生氣。樹(shù)是人類的伴侶,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵擋沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積慢慢增大,綠洲隨著削減,人類生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的人,你們的良心還過(guò)得去嗎?
二.愛(ài)護(hù)水資源
水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是珍貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特殊需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不行替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和進(jìn)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和鋪張,以及工業(yè)污染等緣由,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)峻的水危機(jī)。我們作為學(xué)校生應(yīng)當(dāng)做些什么呢?
三.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,不僅關(guān)系到人類的生存與進(jìn)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,做一個(gè)文明守法的公民。
看了以上內(nèi)容,你還有什么遲疑的,讓我們大家一起自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)惜環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,制造美妙的將來(lái)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文(4)
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
黃河岸邊有座漂亮的城市,那就是我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來(lái)的天鵝會(huì)來(lái)這里,為了讓天鵝每年都飛回這溫馨干凈的家,我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。暑假里的一天,我和趙若蘭、趙若谷去南山開(kāi)頭了我們的潔城行動(dòng)。
當(dāng)我們來(lái)到南山腳下,我們都驚呆了,上往南山的樓梯上有很多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑,我們一個(gè)個(gè)眼疾手快,動(dòng)作麻利,拿起掃帚就掃,干得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有臟物,若谷就用手撥開(kāi)花枝撿垃圾,刺卻無(wú)情地扎痛了她的手,血都流了出來(lái),但她卻很頑強(qiáng),還大義凜然地說(shuō):“我沒(méi)事兒,咱們連續(xù)干吧?!比籼m拿著簸箕,眼見(jiàn)大顆大顆的汗仿佛珍寶般從她臉上流下來(lái),我用掃帚把垃圾掃到簸箕里,在太陽(yáng)的照耀下,我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的,我們的衣服全都濕了。
有一個(gè)上山的人順手把煙頭扔到地上,我們趕快阻擋說(shuō):“叔叔您這樣做不對(duì),我們剛打掃完,你用一秒鐘就讓我們這個(gè)漂亮世界遇上災(zāi)難,莫非大人們就偏偏不愛(ài)惜衛(wèi)生么?大人應(yīng)當(dāng)起榜樣作用。您是一只兔子,我們是大灰狼,請(qǐng)您把煙頭撿起來(lái)!”那個(gè)人臉紅了,抓緊把煙頭撿起來(lái)扔到垃圾桶里了,我們的行為也影響了大人,我們仨笑開(kāi)了花。
我們沿著坎坷的小路往上走,我們右手戴手套,左手拎著大塑料袋。這回我們仨開(kāi)頭撿垃圾競(jìng)賽,看誰(shuí)撿的垃圾多,我們說(shuō)干就干,三下五除二低著頭彎著腰仔細(xì)地查找我們的獵物。順著路我們回頭一看,原來(lái)臟兮兮的小路,現(xiàn)在潔凈得如皇家酒店一般。我們都倍感驕傲!
最終我們到了南山山頂,觀察有個(gè)亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹(shù)葉,我和若蘭掃地,若谷把大些的垃圾撿起來(lái),我們干得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭發(fā),一個(gè)個(gè)小臉曬得又黑又紅,但我們心里卻像吃了蜜一樣甜!
這次潔城行動(dòng)讓我熟悉到:我們每個(gè)人都要愛(ài)惜我們生存的環(huán)境,養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣,我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人,讓世界變得更美妙!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿七班級(jí)作文(5)
各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一節(jié)“人人眼中有、人人心中無(wú)”的小電池。我的家族成員可多了:有小巧玲瓏的“紐扣”小妹妹,有身強(qiáng)體壯的“一號(hào)”大哥哥,還有各式各樣、身材苗條的“手機(jī)伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來(lái)了許多便利,可是在人們忙著進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)的時(shí)候,卻忽視了我們的去向和將來(lái)。勞碌的人們啊,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!
隨著人們生活水平的提高和現(xiàn)代化通信業(yè)的進(jìn)展,人們使用我們的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了:手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、隨身聽(tīng)、袖珍收音機(jī)等等,都需要我們作電源,所以我們可受歡迎了!但是,當(dāng)我們身體里的能量用完的時(shí)候,人們又是怎樣對(duì)待我們的呢?你們對(duì)下面的情景肯定不生疏吧:我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個(gè)垃圾袋里,然后被丟進(jìn)了一個(gè)又臟又臭的垃圾箱。接著,垃圾裝運(yùn)車(chē)又把我們運(yùn)到了垃圾處理廠,我們?cè)诶锩姹粩D來(lái)擠去,壓來(lái)壓去,一個(gè)個(gè)被搞得頭破血流、穿腸破肚,身體里的汁液也隨著我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道,我們對(duì)你們的危害就從今開(kāi)頭了。人人聽(tīng)力網(wǎng)
我們的一個(gè)“一號(hào)”大哥爛在地里,就能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一個(gè)“紐扣”小妹妹爛在水里,就可以使600噸水無(wú)法飲用,這可是一個(gè)人一生的飲水量啊!對(duì)人類自然環(huán)境威逼最大的五種物質(zhì),在我們的廢舊集體里就包含了三種:汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤、污染地下水,然后再進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接地會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌,威逼到人類的健康和生命!
怎么樣?沒(méi)有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發(fā)生。其實(shí)想避開(kāi)這樣的事情,還是有許多方法的,比如:你們要養(yǎng)成垃圾分類處理的好
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