小學(xué)語文五年級下冊第七單元復(fù)習(xí)資料

小學(xué)語文五年級下冊第七單元復(fù)習(xí)資料生字抖擻（sǒu）破綻（zhàn）斂（liǎn）聲屏（bǐng）氣刻薄（bó）

風(fēng)騷（sāo）窘（jiǒng）況穿梭（suō）銜（xián）接包袱（fú）放誕（dàn）無禮一模（mú）一樣天衣無縫（fèng）師傅（fù）蹩腳（bié）扳(bān)動詞語聽寫破綻咕咚侄子穿梭郎中媳婦輝煌苗條風(fēng)騷打量標(biāo)致氣派祖宗可憐手疾眼快精神抖擻斂聲屏氣放誕無禮轉(zhuǎn)悲為喜比一比組詞：

鈔（鈔票）換（交換）瞟（瞟一眼）碗（飯碗）

抄（抄寫）喚（呼喚）漂（漂泊）宛（宛如）

炒（炒菜）煥（煥發(fā)）瓢（瓢潑）婉（婉轉(zhuǎn)）

吵（吵鬧）挽（挽留）飄（飄蕩）豌（豌豆）

尤（尤其）偏（偏愛）攜（攜帶）斂（收斂）

猶（猶豫）遍（遍地）鐫（鐫刻）劍（寶劍）優(yōu)（優(yōu)秀）篇（篇章）扳（扳動）怔（發(fā)怔）

憂（憂傷）編（編寫）板（木版）證（證明）撓（阻撓）摔（摔倒）郎（郎中）陷（陷阱）熔（熔巖）

澆（澆水）蟀（蟋蟀）朗（晴朗）餡（露餡）溶（溶解）

燒（燒飯）率（率領(lǐng)）浪（浪花）鵮（鵮架）容（容易）

近義詞：

慌忙（急忙）打量（端詳）標(biāo)致（美麗）破綻（馬腳）欺負(fù)（欺侮）趁勢（趁機(jī)）吩咐（囑咐）打扮（裝扮）

規(guī)矩（規(guī)則）威嚴(yán)（威武）到底（究竟）扎眼（刺眼）能耐（本事）銜接（連接）侵犯（侵略）難堪（尷尬）刻?。ū∏椋┰桨l(fā)（更加）考究（講究）道歉（賠禮）耽誤（耽擱）等候（等待）凝結(jié)（凝固）膽怯（膽?。┓戳x詞：

陌生（熟悉）膽怯（勇敢）刻?。▽捄瘢┭胖拢ㄋ讱猓┑靡猓ㄊб猓?/p>

素凈（鮮艷）仔細(xì)（粗心）清爽（惡濁）清脆（沙?。┭┌祝ㄆ岷冢┟靼祝ê浚┫矚g（討厭）慌忙（從容）標(biāo)致（丑陋）放誕無理（彬彬有理）合適的詞：

頑強(qiáng)機(jī)智、爭強(qiáng)好勝、富有心計(jì)的小嘎子膀大腰粗的胖墩兒

愛財如命的嚴(yán)監(jiān)生潑辣張狂、口齒伶俐的王熙鳳見錢眼開的托德

標(biāo)致的人物稀溜溜的粉漿雪白的屏障芝麻大小的米粒

神圣不可侵犯的威嚴(yán)發(fā)怔發(fā)傻的模樣蹩腳的衣服

刻薄的嘴臉輕快的口哨插嘴的機(jī)會銜接得天衣無縫

摔得仰面朝天睜得溜圓白得透亮穿得考究

細(xì)細(xì)地打量仔細(xì)地搜索牢牢地凝結(jié)興致勃勃地問

成語故事及其主人公：

程門立雪（楊時）入木三分（王羲之）鑿壁借光（匡衡）

半途而廢（樂羊）奉公守法（趙奢）老馬識途（管仲）

洛陽紙貴（左思）嘔心瀝血（李賀）投筆從戎（班超）

望梅止渴（曹操）臥薪嘗膽（勾踐）圖窮匕見（荊軻）詞語意思：慣手：指慣于做某種事情的人。精神抖擻：指表現(xiàn)出來的旺盛的活力。

破綻：衣服的裂口，比喻說話做事時露出的漏洞。諸親六眷：泛指許多親戚。登時：立刻。

放誕：行為放縱，言語荒唐。風(fēng)騷：指婦女舉止輕佻。

嫡親：血統(tǒng)最接近的親屬。老婆：課文中指年老的婦女。

規(guī)矩：一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。

半信半疑：有點(diǎn)兒相信又有點(diǎn)兒懷疑。派頭：氣派。稀溜溜：粉漿稀的樣子。

悠然：悠閑的樣子。銜接：事物相連接。

天衣無縫：比喻事物沒有一點(diǎn)兒破綻。侵犯：非法干涉別人，損壞其利益。

露餡：比喻不愿意讓人知道的事暴露出來了。

詐：欺騙。難堪：難為情。芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)”時的內(nèi)心感受。他親眼見到師傅真有如此高超的技藝，他感到驚愕，內(nèi)心受到震撼，雖是事實(shí)，但他不敢相信這是事實(shí)，可又不得不承認(rèn)這是事實(shí)。這身黑衣服上無一個粉點(diǎn)，就是師傅高超技藝的見證。因而，他覺得那件“黑衣服”具有一種威懾力量。實(shí)際上，是師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹立了權(quán)威。

9、“好好學(xué)本事吧!”

“刷子李”心細(xì)如發(fā)，對于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動體察入微?！八⒆永睢睂ν降苷f的這句話是意味深長的。他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本事。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練出來的，有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是“刷子李”一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這句話貌似一般，但是在課文里有很深的含義。

10、曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。

這是文章的最后一句話，其意思至少有三：一是“刷子李”確有絕活，這一絕活，若沒有親眼目睹，怎么也不會相信是真的，說明“刷子李”技藝高超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感觸很深，獲益甚多。

11、啊，是嗎?哼，當(dāng)然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。

這是托德面對“我”膽怯地請求通融時說的一句話。這句話比較集中地反映了托德起初對“我”的態(tài)度。話說得很刻薄，充滿了歧視與輕蔑?！傲系搅四銢]有帶零錢……只會帶大票子”，說的是反話，意即你根本沒有錢，挖苦、諷刺至極。透過這句話，一個藐視窮人，在窮人面前傲慢無禮的形象躍然紙上。

12、您說得很對，先生，您說得很對。您請稍等一會兒──我送您出去，先生。好吧──再見，先生，再見。

這是本文的結(jié)尾，當(dāng)“我”離店時老板說的話。老板要表達(dá)的意思其實(shí)很簡單，“您說得對，我送您，再見”。但由于此時站在老板面前的是位百萬富翁，見錢眼開的老板已語無倫次，極盡奉承之能事，反反復(fù)復(fù)，啰啰唆唆，透過這言語，不難看出老板那副奴才相。同時，這一結(jié)尾與文章開頭形成了鮮明的對比，開頭，“我”遭遇的是那般冷落；結(jié)尾，“我”受到的是這般熱情，為什么會發(fā)生這樣大的變化，自然會引起讀者的深思。

課文簡說

《人物描寫一組》《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》，片段主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。這個反映了小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富有心計(jì)的個性特點(diǎn)。《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》選自吳敬梓的《儒林外史》，刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象?！丁傍P辣子”初見林黛玉》選自清小說家曹雪芹《紅樓夢》。本片段重點(diǎn)寫的是林黛玉初進(jìn)賈府，與眾人相見的過程中，與“鳳辣子”王熙鳳見面的過程。向讀者展示了一個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡使權(quán)弄勢、炫耀特權(quán)和地位的人物形象。

《刷子李》本文選自馮驥才的《俗世奇人》。課文用了正面描寫和側(cè)面烘托的寫法，及藝高膽大的刷子李和半信半疑的曹小三的對比描寫，充分表達(dá)了作者對“刷子李”這個具有超凡技藝的“奇人”由衷的贊嘆和肯定。

《金錢的魔力》選自美國著名作家馬克吐溫寫的短篇小說《百萬英鎊》。課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時，先遭到冷遇，而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔，又倍受關(guān)照的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(tài)。

刻畫出了老板的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻(xiàn)媚討好的丑態(tài)。托德的勢利眼和傲慢無禮的市儈小人的形象。背誦段落

1、語文書P131第一自然段。2、第七單元的日積月累。3、小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗恃手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鷂（qiān）架似地對起陣來。起初，小嘎子抖擻精神，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似地蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。兩個人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁，任你怎么推拉拽頂，硬是扳他不動，小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去勾他的腿，不料反給他把腳別住了，趁勢往旁側(cè)里一推