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五級教材第一課企鵝上課小企鵝,大肚皮,樣子長的真有趣。翹著腦袋來上課,其實是個傻東西。老師講課他不聽,思想早就飛出去,一會想起小河水……河里有蝦又有魚,一會想起小海鷗……盼他快來做游戲。上完課,來考試,你說能得啥成績?得個鴨蛋圓滾滾,就象它的大肚皮。教學提示:1、理解作品重點詞匯“成績”、“鴨蛋”、“思想”;2、注意作品總分總結構的表達,動作協(xié)調。繞口令:東洞庭西洞庭東洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動,風停藤定銅鈴靜。第二課小鴨小鴨扁扁嘴小鴨小鴨扁扁嘴,拍拍翅膀搖搖腿。每天吃菜又喝水,有一天,和兔子開車到尖沙嘴,城市真熱鬧呀!看看那邊人一堆,什么事情很有趣,哎呀,一排烤鴨掛在飯店里。嚇的小鴨扁扁嘴,拍拍翅膀搖搖腿,急忙和兔子把家回。教學提示:1、歸“ui”韻;2、重點詞匯“尖沙咀”、“城市”的理解。手指游戲:理發(fā)風阿姨本領大,專給大樹來理發(fā),春天剪短發(fā),剪出許多嫩芽芽,夏天留濃發(fā),郁郁蔥蔥美如畫,秋天染金發(fā),隨風飛舞飄灑灑,冬天剃光頭,吹來白雪做假發(fā)。第三課小弟和小貓柯巖我家有個小弟弟,聰明又淘氣,每天爬高又爬低,滿頭滿臉都是泥。媽媽叫他來洗澡,裝沒聽見他就跑;爸爸拿鏡子把他照,他閉上眼睛咯咯的笑。姐姐抱來只小花貓,拍拍爪子舔舔毛,兩眼一瞇,“喵…喵…誰跟我玩,誰把我抱?”弟弟伸出小黑手,小貓連忙往后跳,胡子一撅頭一搖:“不妙,不妙,太臟太臟我不要!”姐姐聽了哈哈笑,爸爸媽媽皺眉毛。小弟弟聽了真害臊,“媽,媽!快來給我洗個澡!”教學提示:1、感受詩歌作品的特點,準確表達人物的性格;2、押“ao”韻,動作“舔”、“撅”的理解。音樂游戲:多愉快第四課我們愛祖國公雞吹著起床號,小草醒來伸伸腰。小花醒來微微笑。小鳥醒來唱起歌。我背書包上學校,祖國祖國我愛你,您的早晨多美麗。秋浦歌(唐)李白白發(fā)三千丈,緣愁似箇長。不知明鏡里,何處得秋霜。請你讀讀:哦,滿頭的白發(fā)啊長達幾千丈,只因我愁思綿綿,也像這樣長。對鏡自照,我竟衰老成這個模樣,從什么地方得來這滿頭白發(fā)蒼蒼?第五課八戒接媳婦豬八戒,接媳婦,穿了一條牛仔褲,黃桶腰,羅漢肚,皮帶短了栓不住。栓不住,手提褲,搖搖擺擺有風度。飯吃飽,酒喝足,歡迎八戒演節(jié)目!演節(jié)目,難不住,八戒要跳霹靂舞。頭一仰,腰一扭,褲子下滑無法顧。手一舉,腳一跺,差點露出大屁股??腿藗儯澭?,媳婦氣的嗚嗚哭!“別擔心,好媳婦,八戒我有羅漢肚!羅——漢——肚!”教學提示:1、押“u”韻;2、夸張、幽默地表演,肢體語言充分運用。繞口令:有個面鋪門朝南出南門,往正南,有個面鋪門朝南,面鋪掛個藍布免門簾。掀開了藍布棉門簾,還是個面鋪門朝南。第六課好習慣拍手歌你拍一,我拍一,天天都要早早起。你拍二,我拍二,好好學習不貪玩。你拍三,我拍三,勤去洗澡講衛(wèi)生。你拍四,我拍四,消滅蒼蠅和蚊子。你拍五,我拍五,有痰不要隨地吐。你拍六,我拍六,紙屑果皮不亂丟。你拍七,我拍七,勤儉節(jié)約真積極。你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。你拍九,我拍九,飯前便后要洗手。你拍十,我拍十,都是講衛(wèi)生的好孩子。教學提示:1、感受押韻;2、隨節(jié)奏表演,活潑跳躍。手指游戲:好朋友月亮走,我也走,月亮是我的好朋友,好朋友,難分手,回回送到家門口,我請月亮屋里坐,月亮笑笑不開口,我都上床睡覺了,它在窗口不肯走。第七課老虎拜師一顆松樹高又高,樹下花貓把虎教。先學撲,后學跳,穿山跳澗學會了。老虎變臉要吃貓,花貓一見事不妙,身子一躥上樹梢。老虎一見傻了眼,急忙跪下把歉道:“師傅、師傅我錯了,請您教我上樹梢。”花貓樹上把頭搖,眼淚不住往下掉:“有心下來再教你,怕只怕,你再翻臉我沒處逃?!苯虒W提示:1、平翹舌音的分辨;2、重點詞匯“穿山跳澗”、“躥”、“樹梢”、“翻臉”的理解與表演。音樂游戲:森林郊游第八課笑一笑十年少甲:我叫甲,因為我喜歡笑,甲嘻!乙:我叫乙,因為我也喜歡笑,哈哈哈!甲:笑對身體有好處,笑一笑能十年少。乙:笑一笑能年輕十年?甲:是啊!乙:那你不能再笑了。甲:為什么?乙:你今年十歲,笑一笑你少了十年,你就不存在了。甲:你跟我一樣,也不能笑了。乙:我十一歲,我笑一笑變一歲,我還在這個世界上,哈哈哈。甲:笑一笑十年少的意思是笑了會使人延年益壽,不是笑一笑人的年齡就少了十年。乙:要是真的笑一笑少十歲,我爸爸四十歲,笑三笑比我還小一歲呢。甲:那你要叫他弟弟了。嘻……乙:哈……江南逢李龜年(唐)杜甫岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。請你讀讀:岐王府里常常見到您的身影,崔九家中多次聽到您的歌聲。恰好是風景依舊大好的江南,與您相逢卻在這落花如雨的暮春。第九課三個和尚沒水喝一個和尚挑水喝,挑得快,挑得多,水缸挑得溜溜滿,高高興興唱兒歌。兩個和尚抬水喝,你等我,我等你,抬了半天抬半缸,洗米洗菜不夠喝。三個和尚沒水喝,你推我,我推你,三個和尚干瞪眼,沒有水喝扎了脖。教學提示:1、理解作品的大意及含義;2、與幼兒協(xié)作表演,動作協(xié)調,注意節(jié)奏感的表現(xiàn)。繞口令:打強盜調到敵島打強盜,強盜太刁投短刀,擋推頂打短刀掉,踏盜得刀盜打倒。第十課花貓學游泳高洪波小花貓想當游泳家,可害怕河里翻騰的浪花。它搖著尾巴想啊想,逮來一只會游泳的青蛙。它把青蛙放進臉盆,自己在一旁認真觀察,青蛙的腿一蹬,花貓的手一劃。走來一只快活的白鴨,扇著翅膀樂得直嘎嘎:“嘎!你要能在臉盆里學會游泳,我從此不吃小魚小蝦!”吹起胡子瞪圓了眼,花貓生氣地說了話:“你這扁嘴,少來亂呱呱,我不信,不下河就當不了游泳家!”白鴨失望地搖搖頭,花貓得意地晃尾巴。腿,蹬呀蹬!手,劃呀劃……教學提示:1、熟練掌握作品;2、要求能夠獨立、完整地進行表演,結合動作,表情表現(xiàn)作品。手指游戲:彩色的雨點小雨點,一串串,落下來變顏色,變了顏色更好看,綠雨點在樹葉,紅雨點在花瓣,青雨點在瓜秧,紫雨點在菜園。第十一課兩只老鼠膽子大兩只小老鼠,個兒一樣大,一只圓耳朵,一只尖尾巴。他們都說:“我的膽子最最大?!眻A耳朵說:“我敢咬狐貍的腳丫。”尖尾巴說:“我敢打狗熊的耳光?!眻A耳朵說:“我敢摸老虎的尾巴?!奔馕舶驼f:“我敢拔獅子的門牙?!眻A耳朵說:“我敢打電話,喂!喂!你是作家嗎?請你寫個小童話,寫只老鼠圓耳朵,天上打雷也不怕!”尖尾巴說:“我敢開電視,你快坐好瞧著吧,今天節(jié)目真精彩,尖尾巴打槍,噠!噠!噠!”啪嗒一聲電視響,電視打開了,熒光屏上一只貓,“喵嗚!喵嗚!”叫兩下,嚇的圓耳朵,頭上跌了個大疙瘩;嚇的尖尾巴,東爬西爬找不到家。音樂游戲:小毛驢第十二課貓和狗小花貓,小花狗,街上見面一起走。狗說貓兒個子矮,貓說狗兒長得丑,他倆難做好朋友。小白鴨,小白鵝,兩個一塊來唱歌。你搖尾巴我搖頭,撲通撲通跳下河,好像弟弟和哥哥。教學提示:1、押“ou”韻和“e”韻;2、分角色表演,體現(xiàn)不同小動物的動態(tài)特點。秋夕(唐)杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。請你讀讀:秋夜里燭光冷清映著畫屏,手拿著輕羅小扇撲打飛螢。石階上夜色深沉涼如水,靜坐著仰望牛郎織女星。第十三課(快板)掩耳盜鈴掩耳盜鈴,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,當局者迷,旁觀者清,村里的小偷想發(fā)財,看上了廟里的鐘。拿著錘子溜進廟里,腳步輕又輕,用力敲一下,大鐘發(fā)出震天地響。哎呀媽呀,嚇死我了,膽戰(zhàn)心驚。財迷心竅的小偷想:這可怎么辦呀?哎!捂住耳朵聽不見呀,我可真聰明。一下、兩下、三下、四下,敲的當當響呀,抓住了小偷,和尚說你自己報了警!教學提示:1、把握作品節(jié)奏;2、理解詞語“掩耳盜鈴”、“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”、“當局者迷,旁觀者清”、“次迷心竅”。繞口令:譚老漢譚家譚老漢,挑擔到蛋攤。買了半擔蛋,挑蛋到炭攤,買了半擔炭,滿擔是蛋攤。老漢往回趕,腳下絆一絆,跌了譚老漢,打了半擔蛋,翻了半擔炭。老漢看一看,急得滿頭汗,連說怎么辦,蛋炭完了蛋。第十四課“六·一”主持詞甲:尊敬的各位領導、來賓乙:敬愛的老師合:親愛的小朋友們你們好!甲:在這春風送暖的季節(jié)乙:在這鮮花飄香的良辰甲:在這節(jié)日的狂歡樂曲中乙:在小朋友的歡聲笑語里合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)甲:我們是祖國的花朵乙:我們是新世紀的主人甲:我們要唱自己的歌乙:我們要跳自己的舞甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞乙:唱出祖國花朵的幸福之歌甲:祖國的未來充滿生機乙:祖國的未來分外妖嬈甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景乙:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光合:奔向未來、奔向前方、“慶六·一”文藝演出現(xiàn)在開始!教學提示:1、主持人角色體驗;2、要求吐字清晰,速度適中,注意朗讀技巧。手指游戲:月亮清清的月兒藍藍的天,亮亮的月亮掛上面,初二初四像只船,十五十六像圓盤。太陽休息它起床,東山升起落西山,我愿化作明空日,遍灑光輝在人間。第十五課自己的事情自己做男:我叫……女:我叫……合:我們倆都來自××幼兒園。男:今天我們倆給大家說段對口詞。合:自己的事情自己做。男:爸爸說我是小太陽,每天把我舉在頭頂上。女:媽媽說我是月亮,每天把我捧在手心里。男:爺爺說我是小皇帝,全家人都聽我指揮。女:奶奶說我是小寶貝,每天把我揣在懷抱里。男:我在家里什么也不讓做。女:我在家里做什么也不讓。男:我在家一伸腳就有人給我穿鞋。女:我在家一張嘴就有人給我倒水。男:我在家一抬頭就有人給我戴帽子。女:我在家一伸胳膊,就有人搶著抱我。男:(聲音低沉)可是,到現(xiàn)在我什么也不會做。(沉默片刻)女:我和你一樣做什么也不會。合:(覺悟)這樣下去可不行,我們會變成大懶蟲。男:我們是國家的小主人。女:我們也要做自己的小主人。男:希望爸爸媽媽們。女:希望爺爺奶奶們,合:不要捆住我們的手和腳,我們要自己的事情自己做。教學提示:1、體驗對口詞的表現(xiàn)形式;2、與他人合作完成,表演連貫、自如、大方。音樂游戲:娃娃國第十六課我愛我的幼兒園(三句半)甲:先給大家說從前,乙:那天剛上幼兒園,丙:我哭著喊著要媽媽,?。盒咝吣槪〖祝豪蠋熯^來把我抱,乙:不哭啦好寶寶,丙:老師愛你象媽媽,?。簞e害怕!甲:從此又多一個家,乙:小朋友們都愛它,丙:團結互助不打架,丁;好娃娃!甲:早上起床不再鬧,乙:上幼兒園不遲到,丙:伸手伸腿來做操,?。哼\動好!甲;講故事,玩游戲,乙;做手工,學畫畫,丙:唱歌跳舞都不差,?。赫媸前簦〖祝簮矍鍧?,不調皮,乙:懂禮貌,不嬌氣,丙;學會自

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