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文檔簡介
四川省成都市溫江縣2024屆中考猜題歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖旗幟所代表的國際組織的宗旨是維持世界各地和平;發(fā)展國家之間的友好關(guān)系;幫助各國共同努力,改善貧困人民的生活等。該國際組織是A.北約 B.世界貿(mào)易組織C.聯(lián)合國 D.歐洲聯(lián)盟2.路易十六在日記中寫道:“14日,星期二,無事?!比欢?,這一天卻改寫了法國歷史。因?yàn)樵谶@天()A.巴黎人民攻占了巴士底獄 B.制憲會議通過了《人權(quán)宣言》C.法國建立了共和國 D.拿破侖頒布了《法典》3.工業(yè)革命以后,隨著生產(chǎn)的不斷擴(kuò)大,19世紀(jì)70年代,作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域的是()A.煤炭 B.電磁感應(yīng) C.水力 D.電力4.近日有報道稱:“依托大數(shù)據(jù)、智慧物流等現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),中國阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)公司正在為全球中小企業(yè)打造一條網(wǎng)上絲綢之路,推動一帶一路沿線國家貿(mào)易暢通,更好的惠及當(dāng)?shù)孛癖姟痹撔侣勛钅荏w現(xiàn)A.科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透B.科學(xué)技術(shù)推動經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)引起國際格局的變化D.中國科技開始引領(lǐng)世界5.據(jù)《明史》記載:“四十二年四月,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級二千二百,還被掠者三千人?!边@一記載反映的史事是A.岳飛抗金 B.文天祥抗元 C.戚繼光抗倭 D.鄭成功收復(fù)6.有人說,“對于蘇俄農(nóng)民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天則是陽光燦爛.”“陽光燦爛”是因?yàn)椋ǎ〢.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 B.社會主義制度的建立C.農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)現(xiàn) D.第一個五年計劃完成7.如下圖漫畫創(chuàng)作于20世紀(jì)前期中國社會急劇動蕩的環(huán)境里。結(jié)合社會背景看,該漫畫反映的歷史史實(shí)是()A.袁世凱竊取革命果實(shí)B.帝國主義掀起瓜分中國狂潮C.辛亥革命后社會習(xí)俗的變化D.巴黎和會中國外交的失敗8.“在清軍的有力打擊下,叛軍紛紛投降。不久,大小和卓在巴達(dá)克山被當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)擒殺。”材料所述事件后,清朝加強(qiáng)對這一地區(qū)管轄的具體措施是A.賜予“達(dá)賴?yán)铩狈馓朆.賜予“班禪額爾德尼”封號C.清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所D.設(shè)置駐藏大臣9.從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變本質(zhì)上體現(xiàn)了()A.法家的衰落 B.中央集權(quán)的強(qiáng)化C.加強(qiáng)思想控制 D.注重儒家學(xué)說10.1899年5月23日,坐落在南通的大生紗廠試開車,成為轟動一時的大事。如果為此事寫一篇新聞稿件,最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A.引進(jìn)外資、救亡圖存B.創(chuàng)辦實(shí)業(yè)、開啟中國近代化C.棄政從商、實(shí)業(yè)救國D.民族工業(yè)迎來“黃金時代”11.17世紀(jì)英國革命因反抗一個人的專制開始,卻造成了另一個人的獨(dú)裁。這里的“另一個人”指的是()A.查理一世 B.克倫威爾 C.查理二世 D.詹姆士二世12.觀察下列戰(zhàn)爭態(tài)勢圖,在這場戰(zhàn)役中被和平解放的城市是()A.①B.②C.③D.④13.對于下面課目內(nèi)容命制一個單元,符合此單元主題的是第一節(jié)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第二節(jié)正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭的勝利A.中日全面戰(zhàn)爭B.全民族抗日戰(zhàn)爭C.內(nèi)戰(zhàn)危機(jī)迫近D.國共第二次合作14.“橫斷山,路難行,天如火,水似銀。親人送水來解渴,軍民魚水一家人。橫斷山,路難行,敵兵重,壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵……調(diào)虎離山襲金沙,毛主席用兵真如神?!痹姼璺从车氖穼?shí)發(fā)生在A.甲午戰(zhàn)爭期間B.北伐戰(zhàn)爭期間C.紅軍長征期間D.解放戰(zhàn)爭期間15.下面方框內(nèi)的對話討論的是A.宋夏議和B.宋遼議和C.宋金議和D.遼金議和16.1930年,滕代遠(yuǎn)在報告中稱,“紅軍每次作戰(zhàn)均有(群眾)熱烈的參加……少有二三千,多者一二萬,爬城時同我們扛樓梯、燒城門”,因此“每次都能以少數(shù)槍支匯合群眾力量可以戰(zhàn)勝較多槍械之?dāng)橙恕?。群眾積極性如此之高,主要是因?yàn)锳.國共合作后大革命進(jìn)入高潮B.革命根據(jù)地開展了土地革命C.中華蘇維埃共和國臨時中央政府正式成立D.政治局?jǐn)U大會議糾正了“左”傾軍事錯誤17.下列措施的實(shí)施,最能說明法國1959年法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決,由此開始告別殖民主義1963年法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》,從此與宿敵德國和解1964年法國與新中國建交,成為第一個承認(rèn)新中國的西方大國1966年法國宣布退出北約,并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地A.已是非常強(qiáng)大的國家,在世界上占有它應(yīng)有的地位B.已成為獨(dú)立的國家,不再受美國的控制C.成為歐共體成員國,經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)D.堅(jiān)持獨(dú)立外交政策,成為世界格局的制衡力量18.下列說法不正確的是A.伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,他主張由開明的君主執(zhí)政B.牛頓為天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)C.達(dá)爾文宣傳的“物競天擇、適者生存”思想來源于嚴(yán)復(fù)的理論D.愛因斯坦相對論的創(chuàng)立為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ)19.實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益歷來是中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作的重中之重。遼寧省寬向縣農(nóng)民在給毛澤東主席的時信中說:“我們祖祖輩輩做夢都在想著有一天自己能有三畝五面的……現(xiàn)在這個夢想實(shí)現(xiàn)了?!鞭r(nóng)民實(shí)現(xiàn)“這個夢想”的途徑是A.加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B.開展土地改革運(yùn)動C.參加“大躍進(jìn)”運(yùn)動D.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制20.在宋以前有三公坐而論道的說法;從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,……在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了。君臣關(guān)系從坐到站到跪這一現(xiàn)象說明A.中央對地方的管理日益加強(qiáng)B.中央的權(quán)力日益向帝王集中C.說明中央權(quán)力超越皇帝權(quán)力D.丞相制度的不合理趨勢加強(qiáng)21.近年來,中國政府倡導(dǎo)的以合作取代對抗,以共贏取代獨(dú)占的新型國際關(guān)系得到越來越多的認(rèn)同,“冷戰(zhàn)”時期那種兩極對立、劍拔弩張的緊張氣氛已經(jīng)改變。這種變化出現(xiàn)的背景是()A.世界國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序呈現(xiàn)新的特點(diǎn)B.和平與發(fā)展已成為世界各國的共同追求C.霸權(quán)主義對人類進(jìn)步的威脅徹底消除D.各國合作應(yīng)對全球性問題的挑戰(zhàn)22.漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣,指定專門官吏負(fù)責(zé)鑄造法定貨幣——五銖錢,這一舉措A.加重百姓負(fù)擔(dān)B.不利于民間經(jīng)濟(jì)交流C.空前強(qiáng)化君主專制D.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)23.下圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標(biāo)志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓,騎士承諾為其領(lǐng)主的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。作為回報,他能夠在其生命和領(lǐng)土受到敵人威脅時得到領(lǐng)主的庇護(hù)。以上場景發(fā)生在()A.古希臘 B.古羅馬C.中古西歐 D.中古日本24.美國1787年憲法第一條第一款規(guī)定,各州“不得締結(jié)任何條約、結(jié)盟或者組織邦聯(lián)”,“不得鑄造貨幣;不得發(fā)行紙幣”。材料充分體現(xiàn)了A.民主共和的原則B.自由平等的原則C.聯(lián)邦制的原則D.分權(quán)制衡的原則二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.改革往往是時代的訴求,是歷史的選擇。(1)廢除農(nóng)奴制,推動俄國走上資本主義道路的是________改革。(2)19世紀(jì)60年代的日本在政治上通過________來加強(qiáng)中央集權(quán)。(3)立足蘇俄國情,承認(rèn)自由貿(mào)易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。(4)________領(lǐng)導(dǎo)美國人民開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的資本主義新模式。26.西漢初年,漢文帝和景帝繼續(xù)實(shí)行從漢高祖劉邦時期采取的________政策,出現(xiàn)了“文景之治”;東漢末年,________為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。27.1777年,6000余英軍在________(地點(diǎn))被大陸軍包圍,被迫投降,成為獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn);1914年,________事件發(fā)生后,德、奧匈帝國決定以這一事件為借口,挑起戰(zhàn)爭,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)探究世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對發(fā)展我國經(jīng)濟(jì)有很好的借鑒意義。閱讀材料,回答問題。(決策引領(lǐng))材料一:社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有搞清楚,可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!囆∑讲牧隙鹤鳛橐粋€國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。——羅斯福材料三:1992年初,鄧小平南方談話中指出:“計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計劃”;“計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段”。(1)聯(lián)系所學(xué),材料一中的“列寧的思路”具體指什么?聯(lián)系所學(xué),材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是什么?(2)1992年中共上四大確定的我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?(科技創(chuàng)新)材料四:工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀(jì)60年代19世紀(jì)末20世紀(jì)中期(二戰(zhàn)以后)20世紀(jì)末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國美國日本特點(diǎn)制造中心科技中心貿(mào)易中心制造中心科技中心制造中心分?jǐn)?shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國制造業(yè)發(fā)展》材料五:隨著第二次工業(yè)革命的興起,美國拋棄了英國模式,特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比權(quán)的優(yōu)勢,成為新的“世界工廠”?!鼙?、李水鳳《中國:做真正意義上的“世界工廠”》材料六:中國商品充斥于世界各個角落,……但是中國關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中?!粋€公認(rèn)的事實(shí)是,中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端。——摘編自胸全位《當(dāng)代中國世界工廠問題研究》(3)閱讀材料四回答“世界工廠”的產(chǎn)生源于哪一歷史事件?根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明美國成為“世界工廠”的原因。(4)閱讀材料六回答,如何才能改變“中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”的現(xiàn)狀?(開放交流)材料七:08年國際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加刷了底層民眾生活困難,矛盾愈益突出。2016年以來,我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化,美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英國公投脫歐,其他歐洲國家內(nèi)的疑歐勢力看漲,極右翼勢力紛紛抬頭,不論民粹主義政黨是否上臺,這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化,包括對移民、全球化、反恐等,西方有學(xué)者預(yù)判全球化會出現(xiàn)大倒退。——“從民粹思潮看歐洲政治風(fēng)向之變”《光明日報》材料八:困擾世界的很多問題,并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化,既不符合事實(shí),也無助于問題解決。歷史地看,經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長提供了強(qiáng)勁動力,促進(jìn)了商品資本流動、科技文明進(jìn)步、各國人民交往?!谑澜缃?jīng)濟(jì)論壇年會開幕式上的主旨演講(5)材料七“脫歐”是指脫離哪個組織?這一組織的成立有何意義?(6)結(jié)合材料八及所學(xué)知識判斷,全球化進(jìn)程是否會出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退?請闡明理由。(無理由不得分)29.(6分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們:一切進(jìn)步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料,回答問題。材料一:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!辈牧隙?689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期堆護(hù)常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三:17~18世紀(jì),崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復(fù)興時期的人文主義進(jìn)行反對封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運(yùn)動。材料四:第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七條私人財產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請指出這次“變革”的性質(zhì)。請歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。(用一句話概括,不得摘抄原文)材料三中“運(yùn)動”的中心在哪里?這次運(yùn)動給資產(chǎn)階級帶來什么影響?材料四出自哪部法律文獻(xiàn)?依據(jù)材料五回答,美國自由女神像左手捧卷文獻(xiàn),這部文獻(xiàn)的發(fā)表有什么標(biāo)志性的意義?美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成,左上角由50顆白色小星組成請你根據(jù)美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名。”馬克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是什么?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,題干圖是聯(lián)合國的會徽,地球和橄欖枝象征著用和平包圍著整個地球,表達(dá)了人們渴望世界和平、團(tuán)結(jié)的愿望。1945年聯(lián)合國成立,其宗旨是維持世界各地和平;發(fā)展國家之間的友好關(guān)系;幫助各國共同努力,改善貧困人民的生活等,故C符合題意;北約、世界貿(mào)易組織、歐洲聯(lián)盟與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。2、A【解析】
根據(jù)題干信息:“14日,星期二,這一天卻改寫了法國歷史”。結(jié)合所學(xué)知識可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,攻占巴士底獄成了全國革命的信號,各個城市紛紛仿效巴黎人民,武裝起來奪取市政管理權(quán),建立了國民自衛(wèi)軍,不久,由人民組織起來的制憲會議掌握了大權(quán),而巴黎人民攻占巴士底獄就代表了法國資產(chǎn)階級革命的開端。只有選項(xiàng)A符合題意。故選A。3、D【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域,是第二次工業(yè)革命最為顯著的成就。19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始,出現(xiàn)了一系列的重大發(fā)明。1866年,德國人西門子制成了發(fā)電機(jī);到70年代,實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世。電器開始用于代替機(jī)器,成為補(bǔ)充和取代以蒸汽機(jī)為動力的新能源。隨后,電燈、電車、電影放映機(jī)相繼問世,人類進(jìn)入了“電氣時代”。D選項(xiàng)符合題意;18世紀(jì)60年代開始的是第一次工業(yè)革命,當(dāng)時的新能源是煤炭;A選項(xiàng)不符合題意;1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的人,為人類獲取巨大而廉價的電能開辟了道路,在實(shí)用上有重大意義。B選項(xiàng)不符合題意;早期的工廠基本上都用水作動力,C選項(xiàng)不符合題意;故選D。4、B【解析】根據(jù)題干信息阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)公司打造網(wǎng)上絲綢之路,推動一帶一路沿線國家貿(mào)易暢通,說明在世界經(jīng)濟(jì)全球化的今天,貿(mào)易無處不在,即可以是有形的一帶一路,也可以無形的網(wǎng)上絲綢之路,這得益于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的推動。A項(xiàng)描述與題干不符;B項(xiàng)國際格局的變化由經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定,科技能推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)而才能引起實(shí)力對比變化;D項(xiàng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)源于第三次科技革命,不屬于中國科技;故正確答案為B。5、C【解析】
據(jù)“四十二年四月,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級二千二百,還被掠者三千人。”及所學(xué)知識可知,這一記載反映的史事是戚繼光抗倭。因此C正確。岳飛、文天祥、鄭成功不符合題干中的關(guān)鍵詞“繼光”,因此ABD錯誤,綜上故選C。6、A【解析】
試題分析:【詳解】閱讀題文“1922年的春天陽光燦爛”,這主要得益于列寧的新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)行。十月革命后的國內(nèi)戰(zhàn)爭時期,列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃政權(quán)實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,農(nóng)業(yè)方面實(shí)行余糧收集制,雖然有利于集中力量戰(zhàn)勝敵人,但是損害了農(nóng)民的利益,國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策,農(nóng)業(yè)方面實(shí)行固定的糧食稅取代余糧收集制,納稅后的余糧歸農(nóng)民自己支配,從而維護(hù)了農(nóng)民的利益,調(diào)動了生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。故A符合題意。BCD是在斯大林執(zhí)政時期的20世紀(jì)30年代,故此題選A。7、D【解析】
據(jù)題干“20世紀(jì)前期”和圖片中“公道待遇,玩弄于股掌之上”“山東省”等信息,表明了中國在世界上受到了不公平的待遇,結(jié)合當(dāng)時的社會背景看,該漫畫反映的情況是巴黎和會上中國外交的失敗。1919年巴黎和會上,中國代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益等合理要求,但被英、法、美拒絕?!斗矤栙惡图s》規(guī)定,德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承,之后在中國引起五四運(yùn)動,D項(xiàng)正確。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記巴黎和會與五四運(yùn)動的關(guān)系的相關(guān)史實(shí)。8、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛亂,重新統(tǒng)一了新疆并設(shè)伊犁將軍,促進(jìn)了維吾爾族同中原地區(qū)的交流,鞏固了西北邊疆。所以題目所說的地區(qū)指新疆地區(qū),清朝為了加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄,清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所,故選C.而A、B、D三個選項(xiàng)都是對西藏地區(qū)的管轄所采取的措施,不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是要知道題目所說的地區(qū)指的是新疆地區(qū),并且知道清朝為了管轄新疆和西藏地區(qū)分別采取了哪些具體措施。9、B【解析】根據(jù)題干信息“從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變本質(zhì)”,結(jié)合所學(xué)知識分析,西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”是把儒家思想作為正統(tǒng)思想,體現(xiàn)了政治上的統(tǒng)一需要加強(qiáng)思想上的統(tǒng)一,因此從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了中央集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化,思想控制的加強(qiáng),大一統(tǒng)局面的形成,選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A法家的衰落,不符合題意,法家只是諸子百家中的一個;選項(xiàng)C加強(qiáng)思想控制,只是表象,實(shí)質(zhì)強(qiáng)化中央集權(quán),不符合題意;選項(xiàng)D注重儒家學(xué)說,不符合題意,因?yàn)榘讶寮宜枷胱鳛檎y(tǒng)思想,體現(xiàn)了政治上的統(tǒng)一需要加強(qiáng)思想上的統(tǒng)一,最終目的是強(qiáng)化中央集權(quán);因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。10、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開車”可知,此內(nèi)容與張謇有關(guān)。中日《馬關(guān)條約》簽訂后,外國直接在中國內(nèi)地開廠設(shè)礦,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪。這種狀況激發(fā)起一部分官僚、地主和商人投資新式工業(yè)的熱情,民間出現(xiàn)投資設(shè)廠、興辦實(shí)業(yè)的高潮。狀元張謇抱著“實(shí)業(yè)救國”的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠,故C符合題意;引進(jìn)外資、救亡圖存,創(chuàng)辦實(shí)業(yè)、開啟中國近代化,民族工業(yè)迎來“黃金時代”與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開車”是解題的關(guān)鍵,19世紀(jì)末,狀元張謇抱著“實(shí)業(yè)救國”的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠。11、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,在英國資產(chǎn)階級革命中,推翻了君主專制獨(dú)裁者查理一世,而革命之后克倫威爾卻不顧議會反對,就任護(hù)國主,建立起軍事獨(dú)裁政權(quán),選項(xiàng)B符合題意;查理一世是資產(chǎn)階級革命中被處死的國王,選項(xiàng)A不符合題意;1660年查理二世復(fù)辟,恢復(fù)了君主制,選項(xiàng)C不符合題意;查理二世的繼任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是個天主教徒,他在英國恢復(fù)天主教和專制制度,進(jìn)行反攻倒算,激起了人民的反抗,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。12、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,平津戰(zhàn)役中,人民解放軍以神速動作,完成了對北平、天津、張家口的分割包圍,截斷了國民黨從海上南撤和西逃的通道,之后,先后攻克張家口、天津等地。在中國共產(chǎn)黨的積極爭取和各方面的推動下,北平國民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊(duì)接受改編,北平宣告和平解放。圖中③處是北平,故C項(xiàng)符合題意;圖中①處是張家口,故A不符合題意;圖中②處是保安,故B不符合題意;圖中④處是天津,故D不符合題意。故此題選C。點(diǎn)睛:解題的第一步是認(rèn)識平津戰(zhàn)役中,和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口,②處是保安,③處是北平,④處是天津。13、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1937年日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。國共兩黨在民族大義面前,開始第二次合作。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,全國人民空前團(tuán)結(jié)起來共同抗戰(zhàn);抗日戰(zhàn)爭中,中國國民黨面對日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場,兩大戰(zhàn)場緊密合作,有利配合,最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。B項(xiàng)符合題意;材料未體現(xiàn)日本對中國侵略,主要突出中國的抗日,A項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭,C項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭時期,國共兩黨進(jìn)行了第二次。但是不能體現(xiàn)整個三節(jié)的特征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】主題類選擇題的關(guān)鍵是選項(xiàng)必須包括題干中所給的事件??谷諔?zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。全國人民空前團(tuán)結(jié)起來共同抗戰(zhàn);國共兩黨在民族大義面前,開始第二次合作;中國國民黨面對日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場,兩個抗日戰(zhàn)場相互配合取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,由此可知反映的主題是全民族抗戰(zhàn)。14、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1934年10月中央紅軍從瑞金出發(fā),到達(dá)貴州的遵義,四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地,1936年10月會寧會師,標(biāo)志著長征結(jié)束。故詩歌中的“四渡赤水”“襲金沙”發(fā)生在紅軍長征期間,故C符合題意;甲午戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。15、B【解析】
依據(jù)題干圖片的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,公元1004年秋,遼與宋發(fā)生大戰(zhàn),后雙方議和:遼宋約為兄弟之國,宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹,宋遼以白溝河為邊界,宋遼議和結(jié)束了宋遼之間長達(dá)二十五年的戰(zhàn)爭,此后宋遼邊境長期處于相對和平的狀態(tài),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。16、B【解析】
根據(jù)“1930年”、“紅軍”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映了農(nóng)民積極生產(chǎn)支援紅軍打勝仗的情景。1930年屬于土地革命時期,黨在革命根據(jù)地開展打地主、分田地、廢除封建剝削和債務(wù),滿足農(nóng)民土地要求的革命,所以群眾積極性如此之高,主要是因?yàn)樵诟锩鶕?jù)地開展了土地革命。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。17、D【解析】
依據(jù)題干的“法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決,由此開始告別殖民主義;法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》,從此與宿敵德國和解;法國與新中國建交,成為第一個承認(rèn)新中國的西方大國;法國宣布退出北約,并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地”可知,法國堅(jiān)持獨(dú)立外交政策,成為世界格局的制衡力量,故D符合題意;題干材料不能體現(xiàn)法國已是非常強(qiáng)大的國家,排除A;法國是獨(dú)立的國家,堅(jiān)持獨(dú)立外交政策,排除B;1967年,歐共體成立,排除C。故選D。18、C【解析】
A.根據(jù)所學(xué)知識,伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,他主張由開明的君主執(zhí)政,A正確;B.牛頓為天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),B正確;C.嚴(yán)復(fù)翻譯創(chuàng)新的是赫胥黎的一些思想,赫胥黎是達(dá)爾文的忠實(shí)追隨者,故C錯誤;D.愛因斯坦相對論的創(chuàng)立為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ),D正確。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1950年到1952年實(shí)行的土地改革,廢除了封建剝削土地制度,實(shí)行了農(nóng)民土地所有制,農(nóng)民分到了屬于自己的土地,在政治上、經(jīng)濟(jì)上翻了身,成為了土地的主人。A項(xiàng)指的是三大改造時期對農(nóng)業(yè)改造的方式,將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯兄?;C項(xiàng)是我國在社會主義探索時期的工業(yè)上的失誤;D項(xiàng)是改革開放后在農(nóng)村進(jìn)行的變革,土地性質(zhì)集體所有制。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是理解材料內(nèi)容體現(xiàn)的是農(nóng)民有了自己的土地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都是建立在公有制或者是集體所有制的基礎(chǔ)之上的,農(nóng)民有了自己的土地是在土地改革后。由此可以做出正確選擇。20、B【解析】依據(jù)題干反映了大臣在君主面前由坐到站而跪,表明君臣關(guān)系逐漸變得如主仆一般,君主的權(quán)力日益增強(qiáng)。同時結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝建立后,宋太祖采取一系列措施將政權(quán)、財權(quán)、軍權(quán)收歸中央手中,大大加強(qiáng)了中央集權(quán),設(shè)參知政事、樞密院和三司使分割宰相權(quán)力,同時通過加強(qiáng)對科舉制度的嚴(yán)格掌控,將官員的任免權(quán)也牢牢地掌握在皇帝手中;明太祖即位后,改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君主權(quán)力,在中央廢除丞相,撤銷中書省,由六部直接管理朝政,對皇帝負(fù)責(zé)。中央的權(quán)力日益集中于皇帝手中。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。21、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,各國力量和實(shí)力發(fā)生了相應(yīng)的變化。近年來,中國政府倡導(dǎo)的以合作取代對抗,以共贏取代獨(dú)占的新型國際關(guān)系得到越來越多的認(rèn)同,故A符合題意;和平與發(fā)展已成為世界各國的共同追求、霸權(quán)主義對人類進(jìn)步的威脅徹底消除、各國合作應(yīng)對全球性問題的挑戰(zhàn)與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。22、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造錢幣,其目的是打擊地方郡國的勢力,加強(qiáng)中央集權(quán)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、C【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料中的騎士接受查理大帝的賞賜,又要宣誓效忠領(lǐng)主,這反映了中古西歐的分封制,這種現(xiàn)象在古希臘、古羅馬和中古日本并沒有出現(xiàn)。故答案選C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會24、C【解析】
依據(jù)題干:各州“不得締結(jié)任何條約、結(jié)盟或者組織邦聯(lián)”,“不得鑄造貨幣;不得發(fā)行紙幣”。反映了各州失去完全獨(dú)立性,受制于中央,說明中央集權(quán)得到加強(qiáng)。結(jié)合課本所學(xué)可知,美國1787年憲法確立了聯(lián)邦制,加強(qiáng)了中央集權(quán)。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、1861年農(nóng)奴制廢藩置縣新經(jīng)濟(jì)羅斯?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),促進(jìn)了社會上各個方面出現(xiàn)了新氣象,推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,1868年日本明治政府開始實(shí)行一系列改革,政治上廢藩置縣加強(qiáng)中央集權(quán)。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,列寧在調(diào)查后認(rèn)為,只有立足俄國國情,改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春,蘇維埃政府開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,1933年羅斯福就任美國總統(tǒng),為了應(yīng)付日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),羅斯福宣布實(shí)施新政,采取國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢。26、休養(yǎng)生息赤壁之戰(zhàn)【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),推行休養(yǎng)生息政策,減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,文帝和景帝時期,統(tǒng)治者繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策,使社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,出現(xiàn)了中國封建社會的第一個繁榮盛世局面,史稱文景之治;公元208年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于長江赤壁一帶大勝曹操軍隊(duì),經(jīng)過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域,不敢再輕易南下,孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備則乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占西川,所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。27、薩拉托加薩拉熱窩【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1777年,薩拉托加大捷中,美軍打敗了英軍,迫使英軍五千人投降,薩拉托加大捷是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn);1914年,以薩拉熱窩事件為借口,奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn),此后主要資本主義國家先后卷入了戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)全面爆發(fā)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新經(jīng)濟(jì)政策;政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(2)建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。(3)第一次工業(yè)革命;美國主要發(fā)展重工業(yè):科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界;南北戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(4)掌握核心技術(shù),打造世界品牌,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。(5)歐盟(歐洲聯(lián)盟)。意義:它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程,提高了歐盟各國的競爭力;歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極,在國際政治舞臺上具有舉足輕重的地位。(6)不會。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長提供了強(qiáng)勁動力,促進(jìn)了商品資本流動、科技文明進(jìn)步、各國人民交往。(無理由不得分)【解析】
(1)依據(jù)材料一信息“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有搞清楚,可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知,“列寧的思路”具體指新經(jīng)濟(jì)政策;在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,1921年蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。1929年—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度,羅斯福就任美國總統(tǒng)后實(shí)行了新政,《全國工業(yè)復(fù)興法》是整個新政的核心和基礎(chǔ)。羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整,是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑,使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。其特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(2)依據(jù)材料二信息“1992年初,鄧小平南方談話中指出:“計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計劃”;“計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段”并結(jié)合所學(xué)分析可知,1992年10月,中共十四大召開,明確提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。此后改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段。(3)依據(jù)材料四“工業(yè)革命與世界工廠的變遷”并結(jié)合所學(xué)知識可知,“世界工廠”的產(chǎn)生起源于第一次工業(yè)革命。“世界工廠”國家的主要特征是都是制造中心,制造業(yè)發(fā)達(dá)。據(jù)材料五信息“隨著第二次工業(yè)革命的興起,美國拋棄了英國模式,轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展……憑借其在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先,以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比擬的優(yōu)勢,成為了新的‘世界工廠’”并結(jié)合所學(xué)知識可知,美國的“世界工廠”與英國不同之處是美國主要發(fā)展重工業(yè);科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界;南北戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(4)依據(jù)材料六信息“中國商品充斥于世界各個角落,……但是中國關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中?!粋€公認(rèn)的事實(shí)是,中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”分析可知,要改變“中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”的現(xiàn)狀,我們就要掌握核心技術(shù),打造世界品牌,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。(5)依據(jù)材料七信息分析可知,材料七“脫歐”是指脫離歐盟(歐洲聯(lián)盟)。1993年,在歐共體的基礎(chǔ)上,大部分西歐國家組建了歐盟。它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程,提高了歐盟各國的競爭力;歐盟已成為世界多極
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