2023年人教版九年級語文上冊期末必考題_第1頁
2023年人教版九年級語文上冊期末必考題_第2頁
2023年人教版九年級語文上冊期末必考題_第3頁
2023年人教版九年級語文上冊期末必考題_第4頁
2023年人教版九年級語文上冊期末必考題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版九年級語文上冊期末必考題滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列各項中字形和加點的字注音全部正確的一項是()A.枉然(wǎng)振耳欲聾鮮妍(yàn)惟妙惟肖B.歸?。▁ǐng)惟余莽莽翹首(qiào)憚精竭慮C.襁褓(qiáng)銳不可當(dāng)娉婷(pīng)紅妝素裹D.龜裂(jūn)輕歌曼舞可汗(hán)筋疲力盡2、下列詞語書寫有誤的一項是()A.峭壁情有可原虛妄惟妙惟肖B.演繹漠不關(guān)心取締自暴自棄C.純粹混為一談服侍不言而喻D.記載挑撥離間惘然天輪之樂3、下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.在全市開展的掃黑除惡整治工作中,劫后余生的“村霸”劉某痛改前非,成了全村最熱心的保潔員。B.美國政府為了透制中國的崛起,先是孟晚舟事件,然后介入安卓系統(tǒng)與華為的合作,真可調(diào)是煞費(fèi)苦心。C.為了促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,婁底市政府因地制宜,大力打造旅游業(yè),吸引了眾多游客駐足觀賞。D.實現(xiàn)大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)與教育的深度融合,對每一個教育工作者來說任重道遠(yuǎn)。4、下列各句中有語病的一項是()A.大橋設(shè)計、施工、運(yùn)營的全過程堅持始終最小程度破壞、最大限度保護(hù)的建設(shè)目標(biāo)。B.高鐵開進(jìn)機(jī)場,鐵路與港口無縫對接,充分發(fā)揮了武漢作為中部地區(qū)交通樞紐的作用。C.剛剛結(jié)束的武漢高校文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在加強(qiáng)校際深度合作,促進(jìn)校際文化交流。D.通過對商品、場景、消費(fèi)者的數(shù)字化、智能化處理,人工智能技術(shù)開始在實體店中應(yīng)用。5、下列句子中,沒有使用比喻修辭的一項是()A.置身江南,漫步在光滑如鏡的青石板上,江南的柔情就在你的腳下。B.在陰雨天里,雨滴落在青黑的瓦上,綻開了瓣兒,像是慢鏡頭,格外柔美。C.獨(dú)自醉眼看光景時明時暗,感覺自己就是泡在酒糟里,渾身沒有一點點兒力氣,輕盈得似要飄起來一般。D.在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。6、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偻革L(fēng)的使用,對古建筑整體而言,起到了錦上添花的作用。②并兼有文化性和藝術(shù)性,體現(xiàn)著我國古代工匠智慧與藝術(shù)的結(jié)合。③紫禁城的工匠在長期的古建筑施工中,積累了豐富的透風(fēng)制作經(jīng)驗。④獅子是我國傳統(tǒng)文化中最常見的神獸,它是智慧和力量的化身,代表英勇、王權(quán)和威嚴(yán),象征地位、尊嚴(yán)和吉祥。⑤他們不拘泥于僅僅在實體磚上開洞來滿足墻體內(nèi)木柱的通風(fēng)需求,而是將磚雕做咸了豐富多彩的紋飾,比如雕成獅子形象的透風(fēng)。A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.①③②⑤④ D.③⑤①④②7、默寫(1)俱懷逸興壯思飛,____________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)(2)燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。____________。(《鄒忌諷齊王納諫》)(3)鄉(xiāng)書何處達(dá)?____________。(王灣《次北固山下》)(4)____________,欲語淚先流。(李清照(《武陵春》)(5)___________,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(6)岑參《白雪歌送武判官歸京》中突出邊塞氣候異常,風(fēng)雪早至的兩句是:_____,_____。二、文言文閱讀。(15分)(甲)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。(選自孟子《生于憂患,死于安樂》)(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事,無不曰:‘吾君圣者!’侍御數(shù)百人,被服以立,無不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過,是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國。(選自《新序》)1.解釋下列句中加點的詞語。(1)苦其心志(________)(2)困于心,衡于慮,而后作(________)(3)至于鄙(________)(4)卒得反國(________)2.下列加點詞意義和用法相同的一項是()A.喟然嘆曰/然后知生于憂患而死于安樂B.被服以立/不以物喜,不以己悲C.故宋昭公亡而能悟/溫故而知新D.孫叔敖舉于海/所惡有甚于死者3.請翻譯下列句子。(1)征于色,發(fā)于聲,而后喻。(2)內(nèi)外不聞吾過,是以至此!4.結(jié)合甲、乙兩文,概括宋昭公“離國家失社稷”的原因。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀下面的文章,完成下列小題。叫醒文/營改正①每個母親都喜歡叫醒孩子。②每個孩子都會被母親叫醒。③我記得童年的清晨,母親悄悄地起來了,開房門,撥動門閂的機(jī)關(guān),拉開門閂,門吱呀響了一聲,院子里撲棱棱驚飛一只鳥。曬衣服的毛竹桿上,懸著將墜未墜的露水。晨星在天,月輪蒼白,將現(xiàn)將隱。母親開門后,我恍惚聽見鐵鉤掛著水桶提柄的摩擦聲,聽見她打開天井側(cè)門的聲響,“呀——咿——”,如一個青衣的開腔。她打開大門,我的心跟著她走過溪岸,走向那汪搖曳星月的水井。我在迷糊中再次睡去。母親挑滿水缸,做好飯,就開始站在大椿下,對著我的木格窗叫我,拖長了調(diào)子叫,前面加個“小”字。④我的生活里到處都有母親的叫聲。我在雜亂的巷子里捉迷藏,母親的叫聲將我打撈起來;我在老屋明瓦飛揚(yáng)的塵屑里發(fā)呆,母親的叫聲將我的過往撫平;我在小孤山上捉兔子母親的叫聲將我引領(lǐng)回家。母親的呼喚帶著清晨的露水,黃昏也沿著母親的呼喚,從黃梅嶺上淌下,從楓河邊蔓延而來。⑤母親的叫醒聲大多是舒緩溫柔的,但也有嚴(yán)厲的時候。⑥上初中一年級時,我迷上了小說。上課看,下課看,回家也看,滿腸子都是江湖和愛情。那一次考試,我拿到了上學(xué)以來的第一個不及格,我慚愧,急躁,我想改變卻又控制不住自己,認(rèn)真學(xué)了幾天又依然故我,終于數(shù)學(xué)課都聽不懂了。母親還是知道了,她溫和地問我是怎么了。我生平第一次跳起來沖她吼道;“什么怎么了?我就是笨,我就不想學(xué)了!”我把鋼筆摔在桌子上。母親慢慢地站起來,吃驚地看著我“我們家窮,除了給你一口吃的,什么都沒有。你想一輩子住在漏雨的房子里?一輩子面朝黃土背朝天,黃汗淌黑汗流?那你就不學(xué)吧,明天,你就跟我去大圩里挑菜耔去!”她拉開門走到天井邊,我看見她聳動的肩膀,我知道要強(qiáng)的母親哭了。一句“對不起”噎在喉嚨里,說不出口。我也無聲地抽泣著,眼淚簌簌地打在練習(xí)本上。我短暫的叛逆期戛然而止。⑦母親的叫醒還出現(xiàn)在我人到中年時。我工作與生活一度坎坷,整個人都變得萎靡不振,她或心疼,或激勵。她說,兒子,下崗怕什么,大不了回家種田去,哪里都有一口飯吃。她說,兒子,別吵呢,婚姻就是忍著,忍著忍著就老了。她說,兒子,孩子別那么管,大是大非對了,差不到哪里去。她說,兒子,你不能跟她一樣看電視,你一直是有想法的人。你要盡力做事,而不應(yīng)該和別人一樣躺在舒服的地方過完一生。⑧如今,我透過玻璃,看見她花白的頭發(fā)被三月的春風(fēng)撫著,仿佛是特意撫給我看。她殘存的黑發(fā)仿佛熊熊銀焰里的黑草,很快就要全部燒盡了??伤齾s是滿臉歡悅。她在陽光里仰起臉,喊著我的名字,讓我下來吃飯。⑨我拉開窗戶,伸出半個腰身,應(yīng)道:“知道了,媽媽!”⑩母親一驚,我已經(jīng)跟著孩子叫她“奶奶”好多年了。瞬即她又笑了,笑得那么開心。1.閱讀文章,理清文脈,用簡明的語言在下列方框里依次填寫相關(guān)情節(jié)。A→B→C→母親喚我下樓吃飯2.結(jié)合語境,說說文中加點詞的表達(dá)效果。我也無聲地抽泣著,眼淚簌簌地打在練習(xí)本上。我短暫的叛逆期戛然而止。3.依據(jù)要求,分析文中畫線句子的作用。(1)我在雜亂的巷子里捉迷藏,母親的叫聲將我打撈起來。我在老屋明瓦飛揚(yáng)的塵屑里發(fā)呆,母親的叫聲將我的過往撫平。我在小孤山上捉兔子,母親的叫聲將我引領(lǐng)回家。(從修辭角度分析)(2)她殘存的黑發(fā)仿佛熊熊銀焰里的黑草,很快就要全部燒盡了。可她卻是滿臉歡悅。(描寫角度分析)4.聯(lián)系文章,理解本文標(biāo)題“叫醒”的含義。2、閱讀下面文章,完成下列小題。云滇花事原因⑴圓通山的櫻花和海棠因李廣田的散文《花潮》而名滿天下。如今在昆明,一開春,不論街頭巷尾、院里樓角,到處都能看到她們在市聲里婀娜的搖曳。櫻花、海棠似乎頗具都市情結(jié)。⑵但更深的春色在腳步挪移的前方等你⑶“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”唐人周樸的詩句,仿佛為位于西山區(qū)的郊野公園而寫。那里每年開得最早的是壽星桃,緊接著菊花桃、紅葉碧桃等也次第開放。數(shù)萬株桃花回環(huán)繚繞山頭嶺下,宛如深千尺的春水潭,蓄滿了季節(jié)的問候。李白已捉月墮江,也沒有踏歌而來的送行人汪倫,卻有融入桃林的“我在這兒等著你回來/等著你回來看那桃花開”的歌聲迎迓你的光臨。這是刻意設(shè)置的旋渦嗎?一心要汲取你的顧盼流連。桃花有情人有意,他們相互掩映,共倚春天之門,不論去歲今朝,紅燦如初。⑷在一片桃紅的推送下登上數(shù)十級臺階,一個圓形廣場上,一座被翠柏掩映的大理石石碑嵌入目光。上面刻寫著“駝峰飛行紀(jì)念碑”幾個大字。⑸我們知道,因橫跨喜馬拉雅山、高黎貢山、橫斷山、怒江、瀾滄江、金沙江等起伏如駝峰的高山河谷而得名的駝峰航線,“二戰(zhàn)”中為中國抗戰(zhàn)物資的運(yùn)送提供了強(qiáng)大的支持。在這條航線上損失的飛機(jī)和人員的數(shù)目也相當(dāng)巨大。它是當(dāng)時的國際航線中最重要也最具危險性的一條。⑹從這座造型如飛機(jī)機(jī)體的紀(jì)念碑底部穿過,我聽到自己的腳步聲經(jīng)作了特殊設(shè)計的碑壁彈回,產(chǎn)生了類似飛機(jī)飛過的轟鳴聲。不由想起一位駝峰飛行員的一段話:“在天氣晴朗的時候,我們完全可以沿著戰(zhàn)友墜機(jī)碎片的反光飛行,我們給這些散落著戰(zhàn)友飛機(jī)殘骸的山谷取了個金屬般冰冷的名字——鋁谷。”⑺但眼前的山野,云濤般翻涌的卻是桃花讓人感到溫暖的柔媚。當(dāng)然,如果一陣風(fēng)來,飛紅點點,也是會讓人想起龔自珍的詩句“一卷臨風(fēng)開不得,兩人紅淚濕青山”或者納蘭性德的詞句“微雨花間晝閑,無言暗將紅淚彈”的。⑻梨樹也喜居郊野。在呈貢的萬溪沖,盛放的萬畝梨花,仿佛乳凍初凝,又似月光流動,吐露著鄉(xiāng)土的芬芳。徜徉其中,宛若置身于童話。而此時的滇西劍川,人們會邀約到梨園搖動青煙之櫓,把一葉叫做“野炊”的小舟撐進(jìn)“逛梨花”的習(xí)俗。在一派瑩瑩花光中,曾獲毛澤東高度評價的成都武侯祠名聯(lián)的作者——鄉(xiāng)人趙藩——當(dāng)年在梨園寫下的詩句“風(fēng)意矜憐不忍狂,偶然一片點衣裳”會被人念誦。不為拾花入饌,也不流觴曲水,梨花會之趣,在于歡聲笑語的相逢相聚,擺古聊今的會意會心。且拈一箸枝頭的飛白、葉間的流香,為讓人逸興遄飛的旖旎風(fēng)情干上一杯。⑼有人呼啦啦放飛出億萬只蜜蜂了。它們振動著色澤高貴的羽翼,一夜之間就棲滿安寧螳螂川河谷。以金色的油菜花作為襯底,上有水車轉(zhuǎn)動于溪流,屋舍散落于山腳,其實更像一幅鋪開的刺繡。它那說不出的精致,只能讓人用眼光輕輕撫摸。來到羅平感覺就不一樣了。在這里,油菜花是洶涌澎湃的光芒,浩瀚無邊。一走近就會醉倒于它的熱烈,迷失于它的壯麗。然而你可曾發(fā)現(xiàn),單株的油菜花細(xì)碎瘦削,不起眼如一個低頭走路的普通人。但它的集群魅力無與倫比。世上沒有哪一種花,可以用如此浩大的聲勢焚燒一度籠罩大地的寒意,去占領(lǐng)春天,讓人領(lǐng)略到凡常不可忽視的力量……⑽三月,色彩在云南舉行隆重集會,贈多少驚喜給眼眸,沖決多少有形無形的堤防。⑾踏青去!春游去!⑿在駘蕩東風(fēng)里翩然起舞的紅花綠葉,請給我你的手、你的腰肢,讓我們一起融化在藍(lán)天白云之下,遠(yuǎn)山近水之間。(選自《光明日報》2019年3月29日16版,有刪改)1.請結(jié)合全文,分析第⑵段的作用。2.品味下列句子中的加點詞語,分析其表達(dá)效果。①在一片桃紅的推送下登上數(shù)十級臺階,一個圓形的廣場上,一座被翠柏掩映的大理石石碑嵌入目光。②在這里,油菜花是洶涌澎湃的光芒,浩瀚無邊3.請對第⑼段中劃線句子作簡要賞析。然而你可曾發(fā)現(xiàn),單株的油菜花細(xì)碎瘦削,不起眼如一個低頭走路的普通人。但它的集群魅力無與倫比。4.最后一段主要運(yùn)用了哪種表達(dá)方式?該段在文中有何作用?5.作者認(rèn)為云滇的桃花是柔媚的,云滇的油菜花是熱烈的,那么你喜愛的花是什么?它有什么特點?請用優(yōu)美的語言簡要談?wù)?。四、寫作題(40分)人生如登山,或許因為太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發(fā)。于是,有人踏上大道,有人走進(jìn)小路,有人奔向捷徑,有人闖入險途。有的路,平坦而通暢,帶給你的是安穩(wěn)或者平庸;有的路,崎嶇而險峻,帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適,你會順利登上山頂;選擇的路不合適,即使登上山頂,也會遍體鱗傷。決定人生狀態(tài)的不是山頂,而是你選擇通向山頂?shù)哪菞l路。請以“選擇”為話題作文。

參考答案:一DDAACB(1)欲上青天覽明月(2)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(3)歸雁洛陽邊(4)物是人非事事休(5)獨(dú)坐幽篁里(6)北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。二1.(1)使……痛苦(2)通“橫”,梗塞、不順(3)邊境(邊遠(yuǎn)的地方)(4)最終(終于,最后)2.C3..(1)從臉色顯露出來,在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來,然后才能為人們所了解。(2)朝內(nèi)朝外都不能使我聽到我的過失,因此到了這個地步!4.“諂諛者眾”;無“法家拂士”。三1.A母親叫“我”清晨起床;B母親勸我用功讀書;C母親讓我學(xué)會堅強(qiáng)(意思概括對即可)2.“戛然而止”本義是聲音突然停止,在這里指“我”及時醒悟,中止了散漫的學(xué)習(xí)態(tài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論