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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)冀教版八年級生物上冊期末考試卷及答案【完美版】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、病毒不能獨立生活,必須生活在()中A.植物遺體B.動物遺體C.有機物D.活的生物細胞2、細胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動、植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B.所有的植物細胞都比動物細胞多細胞壁、葉綠體、液泡這三個結(jié)構(gòu)C.細胞核是細胞生命活動的控制中心,同時還含有遺傳物質(zhì)DNAD.涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細胞質(zhì)3、人們把細菌稱為大地的“清潔工”,是因為()A.某些細菌寄生在動植物體內(nèi) B.腐生細菌分解動植物的遺體C.有些細菌和真菌與動植物共生 D.細菌微小,結(jié)構(gòu)簡單,分布廣泛4、細胞遺傳信息主要存在于()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核5、下列對生態(tài)平衡的敘述中正確的是,在生態(tài)系統(tǒng)中()A.各種生物的數(shù)量恒定不變B.植物的數(shù)量總比草食動物多C.各種生物的數(shù)量是不斷變化的D.各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對恒定的狀態(tài)6、下列食品的制作過程中,運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干A.①② B.①③ C.②③ D.②④7、植物呼吸作用的實質(zhì)是()A.有機物分解,儲存能量 B.有機物合成,儲存能量C.有機物分解,釋放能量 D.有機物合成,釋放能量8、蜜蜂采蜜可以幫助植物()A.去除多余的花蜜 B.傳播花粉C.傳播種子D.保存花粉9、農(nóng)諺曰:“清明前后,種瓜點豆”。清明時節(jié)影響播種的非生物因素主要是()A.溫度 B.陽光 C.土壤 D.空氣10、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法正確的是()A.人體的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶B.人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C.細菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D.如果父親和母親都患有某種遺傳病,那么他們的子女—定患有該遺傳病11、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物能夠生活的地方B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D.地球上所有生物的總稱12、大雨過后,山間小路上常常見到一些蚯蚓,這是蚯蚓()A.為了便于“飲水” B.為了便于呼吸C.為了便于取食 D.喜歡生活在潮濕地面13、人在屈肘時()A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張C.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張14、牛奶的保鮮可以選用()A.巴氏消毒法 B.脫水法 C.煙熏法 D.腌制法15、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少16、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉 B.鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵17、“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物18、血紅蛋白的特性是()A.易與氧結(jié)合,也易與氧分離 B.不易與氧結(jié)合,也不易與氧分離C.易與氧結(jié)合,不易與氧分離 D.不易與氧結(jié)合,易與氧分離19、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人醉酒后走路晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的D.激素通過導(dǎo)管進入循環(huán)系統(tǒng),參加調(diào)節(jié)人體的生命活動20、探究動物的繞道取食時,不應(yīng)選擇的動物是()A.成年狗 B.小雞 C.小鴨 D.小鵝21、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征()A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能生長和繁殖 D.能進行呼吸22、下列圖示中,能正確表示生殖細胞中染色體和基因組成的是()A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④23、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時,針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指()A.動脈和神經(jīng) B.靜脈和動脈C.動脈和靜脈 D.動脈和毛細血管24、中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.開始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強25、下列動物的結(jié)構(gòu),不能進行氣體交換的是()A.蜥蜴的肺 B.蝗蟲的氣門 C.青蛙的皮膚 D.魚的鰓二、填空題(共5個小題,共10分)1、植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是________;運輸有機物的結(jié)構(gòu)是________。2、__________研究生物進化最直接、最有效的證據(jù)。3、植物的生長過程中,需要量最多的無機鹽是含__________的無機鹽、含__________的無機鹽和含__________的無機鹽.4、人類起源于森林古猿,這一結(jié)論有許多_______證據(jù)的支持。5、在一定的自然區(qū)域內(nèi),各種生物之間有復(fù)雜的__________與__________的關(guān)系,這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是_____,作用是_____。(2)圖B中的6是由圖A中的[]___發(fā)育而來的,該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]_____共同構(gòu)成完整的卵細胞。(3)兩圖中4的作用是____。(4)兩圖中2的作用是______。(5)下列四種動物中,與雞的生殖方式最相近的是______。A.蝗蟲B.青蛙C.企鵝D.中華鱘(6)人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是_____,所提供的外界條件應(yīng)該是______。2、如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:(1)沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞中的生物是____(填圖中標號)(2)圖____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是____生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細胞內(nèi)_____。(3)善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認出了[B]是____,因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖。(4)李氏面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____,因為它可轉(zhuǎn)化為____氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。(5)從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和____可以大致區(qū)分出A和B、D。(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為____參與物質(zhì)循環(huán);②引起植物和人患病;③與植物共生。(7)圖中的B能產(chǎn)生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。3、綠色開花植物各器官相互聯(lián)系,成為一個統(tǒng)一整體,據(jù)圖回答。(1)植物體具有運輸水分、無機鹽和有機物功能的是_________組織。(2)圖A中,①表示通過氣孔釋放的氣體,它可以表示光合作用產(chǎn)生的_________;也可以表示蒸騰作用散失的____。(3)花的主要結(jié)構(gòu)是_________;受精后,圖B中[_____]將發(fā)育成種子。(4)觀察圖C,根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點是_________(寫出一點即可)。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、為了深入理解綠色植物在生物圈中的作用,興趣小組的同學(xué)開展了下列探究,請回答:(1)將圖甲中的裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中液面明顯下降,B無變化,主要原因是葉片進行了_____作用。(2)小組同學(xué)從枝條上取下葉片,徒手橫切后,要挑出最薄的一片制成臨時切片,這是因為用顯微鏡觀察的材料一定要_____。(3)圖乙是顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu),植物吸收的水分主要通過圖乙的_____(填數(shù)字)散失到大氣中,它也是氣體交換的“窗口”。(4)圖丙為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理過程示意圖,圖中1、2表示氣體,A、B表示兩種能量轉(zhuǎn)換器。如果1為氧氣,則A是_____,發(fā)生在B處的生理過程是_____作用。(5)小組同學(xué)到溫室大棚調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯安裝了增加_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)濃度的一種儀器,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。(6)同學(xué)們通過探究進一步理解了綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、C3、B4、D5、D6、B7、C8、B9、A10、B11、C12、B13、B14、A15、C16、A17、B18、A19、B20、A21、C22、C23、C24、B25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、導(dǎo)管篩管2、化石3、氮磷鉀4、化石5、捕食被捕食三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)5胚盤3卵黃保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供所需要的豐富的養(yǎng)料和水分為
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