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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版三年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷【及答案】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫詞語(yǔ)。lǎbachìbǎnglàzhúxìjiáomànyàn(________)(________)(________)(_____________)língluànlímíngchuáncāngmìbútòufēng(________)(________)(________)(_____________)二、比一比,再組詞。仿(_________)待(_________)魂(_________)值(_________)芳(_________)侍(_________)槐(_________)植(_________)三、讀一讀,連一連。有力的獅子痛痛快快地奔跑兇猛的倒影沒(méi)精打采地喝水?dāng)[動(dòng)的長(zhǎng)腿拼命地離開(kāi)四、補(bǔ)充詞語(yǔ)張(_____)舞(_____)秋(_____)氣(_____)眼疾(_____)(______)提(_____)吊(_____)面(_____)耳(_____)手(_____)腳(_____)五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。靜悄悄熱騰騰白茫茫綠油油1.我家門前有一塊(______)的草地。2.它(______)地停在船頭不知有多久了。3.大雪過(guò)后,只見(jiàn)大地上一片(______),美麗極了。4.放學(xué)回到家,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了(______)的飯菜。六、按要求寫句子。1.衙役把牛、驢都牽走了。(改成被字句)_____________________________2.門被棗核打開(kāi)了。(改成把字句)______________________________3.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點(diǎn)詞說(shuō)一句話)______________________________4.棗核說(shuō):“大家都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。”這句話寫出了溪水________、_______的特點(diǎn)。2.“是哪個(gè)‘水葫蘆’一下鉆入水中,出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙?!边@句話中“水葫蘆”在文中形容________。3.“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣?!边@句話運(yùn)用了________的修辭手法,句中“一個(gè)個(gè)斗笠”指的是____________。4.《童年的水墨畫》通過(guò)描寫兒童____________、____________、____________三個(gè)場(chǎng)景中的生活畫面,表現(xiàn)了孩子們__________________。八、閱讀短文,回答問(wèn)題?;ǖ膶W(xué)校(節(jié)選)媽媽,我真的覺(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要他們站墻角的。雨一來(lái),他們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。1.花孩子們的衣裳有________、________、_________等色,由此我可以想到一個(gè)成語(yǔ):______________。2.賞析詞句。(1)第三自然段運(yùn)用了___________的修辭手法,寫出了花兒們因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn)______的情態(tài),朗讀時(shí)要讀出______(A.興奮B.悲傷C.驚訝)(填序號(hào))的語(yǔ)氣。(2)結(jié)合課文內(nèi)容,對(duì)畫“”句子中的”沖”字理解正確的一項(xiàng)是(______)A.體現(xiàn)出了花孩子們迫不及待想回家的歡快心情。B.體現(xiàn)出了花孩子們無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的橫沖直撞的情態(tài)。C.體現(xiàn)出了花孩子們急于逃離學(xué)校,向往自由的迫切心情。3.花孩子們是怎樣在地下學(xué)校學(xué)習(xí)的呢?用“~~~”在選文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。朗讀時(shí),我們要讀出花孩子們的心情。4.你能想象出花孩子們沖出來(lái)以后的情景嗎?動(dòng)筆寫一寫吧!__________________________________________________________九、習(xí)作天地。還記得我們以前讀過(guò)的寓言故事《龜兔賽跑》嗎?講了一只驕傲的兔子和堅(jiān)持不懈的小烏龜賽跑的故事。由于兔子看不起慢吞吞的小烏龜,結(jié)果輸?shù)袅吮荣?。展開(kāi)合理的想象,請(qǐng)你根據(jù)開(kāi)頭,再續(xù)編一下這個(gè)故事。題目:《龜兔賽跑》續(xù)編開(kāi)頭:兔子因?yàn)樯洗钨惻茌斀o了烏龜,所以感到很不服氣。它來(lái)到烏龜住的地方,準(zhǔn)備向它挑戰(zhàn)。提示:(1)想象要合理;(2)要把故事寫完整;(3)并嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,語(yǔ)句通順;(4)不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、喇叭翅膀蠟燭細(xì)嚼慢咽凌亂黎明船艙密不透風(fēng)2、仿佛等待魂魄值得芳香侍候槐樹(shù)植樹(shù)3、4、牙爪高爽手快心膽紅赤忙亂5、綠油油靜悄悄白茫茫熱騰騰6、牛、驢被衙役都牽走了。棗核把門打開(kāi)了。小紅不光愛(ài)勞動(dòng),也很聰明。棗核說(shuō),大家都不用愁,他有辦法!7、綠靜水性好的孩子比喻戴斗笠的孩子溪邊垂釣江上戲水林中采菇童年生活的快樂(lè)8、1.紫黃白五顏六色2.?dāng)M人自由生長(zhǎng)、開(kāi)放AA3.他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要他們站墻角的。沉悶4.示例:聽(tīng)到風(fēng)雨的召喚,紫色的丁香、金色的郁金香、紅色的月季……都出來(lái)了,花孩子們穿著五顏六色的衣裳在草地上跳舞,世界變得五彩繽紛。9、范文:《龜兔賽跑》續(xù)寫上一次比賽,兔子輸給了烏龜,心里非常不甘心。于是,兔子就找烏龜再比一次,烏龜爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,兔子像箭似的飛奔向終點(diǎn),烏龜則不慌不忙地在后面追。跑到半路,兔子累得氣喘吁吁。這時(shí),兔子看到了一片西瓜地,開(kāi)心極了,心想:就吃一塊西瓜,烏龜是不會(huì)追上來(lái)的。于是,兔子跑去吃西瓜了,它不知道西瓜地里有獸夾,一不小心被夾住了雙腿,
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