人教版八年級語文(上冊期末)質(zhì)量檢測卷及答案_第1頁
人教版八年級語文(上冊期末)質(zhì)量檢測卷及答案_第2頁
人教版八年級語文(上冊期末)質(zhì)量檢測卷及答案_第3頁
人教版八年級語文(上冊期末)質(zhì)量檢測卷及答案_第4頁
人教版八年級語文(上冊期末)質(zhì)量檢測卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級語文(上冊期末)質(zhì)量檢測卷及答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字注音或書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.潰退(guì)要塞(sài)偌大(nuó)不遜(xùn)B.頒發(fā)(bān)眼花瞭亂銳不可當(dāng)(dǎng)凌空(líng)C.翹首(qiáo)輕盈(yíng)悄然(qiǎo)桅桿(wéi)D.彈精竭慮鐫刻(juān)遺囑(zhǔ)默契(qiè)3、下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)亩?xiàng)是()A.雖然敵人來勢兇猛,簡直銳不可當(dāng),但我軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進(jìn)攻。B.下崗后,她開了一個小飯館,整日兢兢業(yè)業(yè),慘淡經(jīng)營,收入還算不錯。C.這一別具匠心的設(shè)計(jì),贏得了評委的一致好評。D.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.四川移動和摩拜單車合力啟動大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了破解城市交通擁堵難題。B.關(guān)于《摔跤吧,爸爸》,看似簡單的勵志故事,實(shí)則深刻反映出印度社會的現(xiàn)實(shí)問題。C.隨著“綠滿蓉城,花重錦官,水潤天府”建設(shè)規(guī)劃的提出,成都再次成為全國關(guān)注的焦點(diǎn)。D.為提高節(jié)目的文化特色,《朗讀者》邀請文化藝術(shù)界重量級專家參與節(jié)目的策劃與制作。5、對下列句運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()⑴一聲聲的問候,一份份不期而至的禮物。都是用真情渲染的一幅一幅美麗的圖畫。⑵一輪圓月緩緩爬上樹梢,將它的清輝灑落在屋前的谷地上。⑶托爾斯泰給人留下的難忘的印象,來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。⑷不是每一次奮斗都有祝福,不是每一次付出都有感激,不是每一次進(jìn)步都有肯定,不是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗,不停止付出。A.比喻擬人夸張排比 B.?dāng)M人夸張比喻排比C.比喻夸張擬人排比 D.夸張比喻排比擬人6、請選出下列句子排序正確的一項(xiàng)()①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。A.④②③①⑤ B.④②①③⑤ C.④①②⑤③ D.③④①②⑤7、默寫古詩文中的名篇名句。(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①_________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)②晴川歷歷漢陽樹,__________________。(崔顥《黃鶴樓》)③____________,路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹》)(2)請?jiān)谕蹩兊摹兑巴泛桶拙右椎摹跺X塘湖春行》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。__________________________________________二、文言文閱讀。(15分)(甲)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜村,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!保ㄒ遥┧鏉?,曳舟不得進(jìn),陸行六七里,止藥師寺。寺負(fù)紫芝山,僧多讀書,不類城府。越信宿,遂緣小溪,益出山左,涉溪水,四山回環(huán),遙望白蛇②蜿蜒下赴大壑,蓋澗水爾。桑畦麥隴③,高下聯(lián)絡(luò),田家隱翳竹樹,樵童牧豎④相征逐,真行畫圖中!欲問地所歷名,則輿夫樸野,不深解吳語,或強(qiáng)然諾,或不應(yīng)所問,率十問僅得二三。越二嶺,首有亭當(dāng)?shù)?,髹書⑤“雪竇山”字。注:①澀:不通暢。②白蛇:喻指清澈而細(xì)長的水流。③隴:通“壟”。④牧豎:牧童。⑤髹(xiū)書:用赤黑色的漆寫。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(1)便要還家(_______)(2)阡陌交通(_____________)(3)曳舟不得進(jìn)(____________)(4)遂緣小溪(_________)2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(2)樵童牧豎相征逐。3.下面各組句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.異漁人甚異之使內(nèi)外異法也B.舍便舍船屋舍儼然C.去停數(shù)日,辭去乃記之而去D.道不足為外人道也策之不以其道4.(甲)文寄托了作者怎樣的社會理想?5.根據(jù)(甲)(乙)兩文的內(nèi)容,分條概括雪竇與桃花源的相似之處。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、極光形成之謎①1950年的一個夜晚,北極夜空上方出現(xiàn)淡紅和淡綠色的光弧,時而像在空中舞動的彩帶,時而像在空中燃燒的火焰,時而像懸在天邊的巨傘……它輕盈地飄蕩,不斷變化著自己的形狀,持續(xù)了幾個小時。它多彩多姿,一會兒紅,一會兒藍(lán),一會兒綠,一會兒紫,變幻莫測。這就是美麗的極光。②極光是太陽風(fēng)將帶電粒子吹到地球兩極上空,被地磁俘獲產(chǎn)生的一種特殊光學(xué)現(xiàn)象。③極光在很多地方出現(xiàn)過,但“極光之源”到底在哪里呢?極光是如何形成的呢?極光現(xiàn)象為什么多出現(xiàn)在南北兩極呢?④科學(xué)家研究認(rèn)為,太陽活動是極光之源。極光出現(xiàn)的頻率與太陽活動有很大關(guān)系,極光就像太陽發(fā)出的電。太陽是一顆恒星,不斷放出光和熱。其表面和內(nèi)部進(jìn)行各種化學(xué)元素的核反應(yīng),產(chǎn)生出強(qiáng)大的、內(nèi)含大量帶電粒子的帶電微粒流。這些帶電微粒射向空間,和地球外80~1200千米高空的稀薄氣體的分子碰撞時,由于速度快而產(chǎn)生發(fā)光現(xiàn)象。太陽活動是周期性的,其周期大約11年。在太陽活動的高潮期,太陽黑子出現(xiàn)得最多,有人發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個“大黑子”經(jīng)過太陽中心的子午線20~40小時后,地球上一定會出現(xiàn)極光。⑤那為什么極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極呢?原來,地球本身是個近似以南北極為地磁兩極的大磁石。太陽送來的粒子流接近地球時,以螺旋形的運(yùn)動方式分別飛向兩個磁極。事實(shí)上,磁極不能完全控制所有的帶電粒子流,在太陽噴發(fā)的帶電粒子流非常強(qiáng)烈的年份,也能在兩極地區(qū)以外的一些地方觀察到極光。因?yàn)榭諝獬煞址浅;祀s,不同氣體成分如氧、氮、氦、氖等在帶電微粒流作用下,會發(fā)出不同的光,所以極光看上去多彩絢麗。有人從地球磁層的角度考慮,認(rèn)為地球磁層包裹著地球,就像地球的“保護(hù)網(wǎng)”,使之避免遭受太陽風(fēng)輻射粒子的侵襲。但在南北極的上空,這張“網(wǎng)”并不結(jié)實(shí),有較大的“間隙”,通過“間隙”,部分太陽風(fēng)便會侵入地球磁層。由于南北極上空有“間隙”,因此極光現(xiàn)象多發(fā)生在兩極地區(qū)的上空。⑥但是,上述觀點(diǎn)雖較好地解釋了極地地區(qū)的極光現(xiàn)象,卻無法解釋近地面附近出現(xiàn)的極光現(xiàn)象。一些人認(rèn)為這些極光是由于地面附近的靜電放電所產(chǎn)生的。據(jù)史料記載,離地面1.2~3.0米都出現(xiàn)過極光。有時人們在出現(xiàn)近地極光的地方,還能聞到臭氧的味道。⑦因?yàn)樵S多極光現(xiàn)象與彗星明亮的尾巴有相似之處,所以有人把極光現(xiàn)象與彗星聯(lián)系起來,這對認(rèn)識極光是有一定好處的。盡管極光之謎還沒有完全揭開,但人類對它已經(jīng)有了較科學(xué)的認(rèn)識,也許很快科學(xué)家們就能告訴我們極光真正的奧秘。1.選文第①段運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?2.請具體分析選文第④⑤段順序不能調(diào)換的原因。3.選文第⑥段的加點(diǎn)詞語“據(jù)史料記載”是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的?4.選出下列內(nèi)容與選文不符的一項(xiàng)()A.極光看上去絢麗多彩,是因?yàn)榭諝庵泻醒?、氮、氦、氖等不同氣體成分在帶電微粒流作用下,發(fā)出了不同的光。B.極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極,但在太陽噴發(fā)的帶電粒子流非常強(qiáng)烈的年份,兩極地區(qū)以外的一些地方也能觀察到極光。C.太陽活動是周期性的,其周期為11年。在太陽活動的高潮期,太陽黑子出現(xiàn)得最多。D.極光形成之謎至今還沒有完全揭開,啟示我們科學(xué)探索之路是永無止境的。2、燈火蕭蕭①烏黑油污的煤油燈,一經(jīng)火柴點(diǎn)燃,便有了亮晃晃的“生命”。②“生命”的意義就是它會讓你想起與它共處的那段時光。生命的最簡單意義可以是一個字:“動”!那昏黃的煤油燈的火舌,就是那樣閃動著,那樣引逗著你的眼,那樣閃著古老的昏黃。在胡興村,這樣的煤油燈不知與我們共處了多少年。③家用的煤油燈主體是大約十公分高的玻璃瓶,外圍有鋁片為套,瓶口是一個鉛皮的蓋子,中間鉆一個小洞,棉紗捻成的燈芯就插在這個洞里,燈芯可以一直伸向瓶底,將煤油汲吸上來,油潤的燈芯,火柴一點(diǎn)就燃著了,昏黃搖曳的光芒,就這樣溫暖著我們的童年。④夜深的時候,面對這樣一盞搖曳的燈火,仿佛可以跟古人促膝而談,讀一點(diǎn)詩詞,雅興隨之而起。如果能翻閱幾則“聊齋”,或許更增加一些古奧之趣,可惜,當(dāng)時年紀(jì)小,只認(rèn)識李白的鐵杵、王冕的荷花!⑤最溫暖的當(dāng)然不是這搖曳昏黃的燈光,而是燈光下兩個相對的人影,一老一少,祖孫兩人從“人初靜”,守到夜更深,守著永夜,守著燈火,守著長長的一段祖孫相牽系的深情記憶,那是祖母無怨的愛,無盡的心,所有的懷念都從這樣溫馨的畫面進(jìn)入、泛起……⑥當(dāng)燈芯燒黑了,我們用個小竹片剔亮它,挑燈夜戰(zhàn)原來就是這樣的啊!那情景仿佛剪燭西窗一般,燈芯越燒越長,就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!⑦這樣的煤油燈,我們家好像只有三盞,人在客廳的時候,燈隨我們在客廳,夜讀如果是在祖母的房間,燈就隨著我們過去。有時,書讀到一半,要到客廳拿東西,那得提著燈過去,腳步不能太急,免得走路的風(fēng)息將燈吹熄。不知你是否記得我們家是土埆厝①?風(fēng)隨時可以從破落的竹篾片之間隨意進(jìn)出,風(fēng)大的時候,我們就得一手舉燈,一手遮風(fēng)護(hù)火,步步為營,仿佛履薄的人,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。⑧那情景仿佛護(hù)著累世的家產(chǎn)。⑨在那樣的燈火下,一切都蕩漾著溫馨。⑩雖然,煤油燈有效的亮度不過是一兩尺而已,那樣的光暈卻是不滅的永恒之火,一直亮在童年的心中。⑾多少風(fēng)與云吹送過去了,我們長大了,家里安裝電燈了,剛開始,我們只要五燭光的燈泡,五燭光的亮度剛好模擬煤油燈的古意,卻免除了油煙的熏染、風(fēng)動的閃爍,那樣篤定而拘謹(jǐn)?shù)奈鍫T光燈泡,是我們使用“電火”的第一步。⑿此后,四十燭光、六十燭光的燈泡陪伴著我們的成長,日光燈一到,黃光從此成為白光,那又更向前跨過了一步,這時,伴讀的祖母早已回到天上去了,慘白的日光燈下總覺得缺少了昔日那份盈滿的溫馨,總覺得身邊噓寒問暖的聲音就這樣沉寂了下去,我悵悵然在良好的燈光下寫作。⒀繼之而來的美術(shù)燈,霓虹燈,將我們的家、我們的城裝扮得更美,耀眼、閃爍的燈,增添了一些妖媚,每個家、每個眾人進(jìn)出的地方,都安裝了無數(shù)的、千奇百怪的燈,入夜以后的都市和鄉(xiāng)村,比白天更多了一些新奇和眩惑。⒁有一次,我從華岡上望向臺北,萬家燈火里哪一盞是為我而開的?喃喃自語的我在無邊的夜里迷失在燈與燈之間。⒂四十年了,從搖曳昏黃的煤油燈下,我們來到一個全新的世界,坐在講求愛眼照明的桌前,如果祖母還在,那會是什么樣的一種情境?我常有一個奇怪的想法,在一個萬燈閃亮的夜晚,陪祖母靜靜欣賞這一些光影繽紛!⒃我說不出喜歡煤油燈的理由,但我知道燈火在我心中的意義。(選文有改動)(注釋)①土埆厝:臺灣的一種民居。1.“‘生命’的意義就是它會讓你想起與它共處的那段時光””,請你閱讀②--⑨段,簡要概括作者與燈火相伴的幾段時光,并依據(jù)提示,將橫線補(bǔ)充完整。燈火下讀書——______________——剪燭挑燈夜戰(zhàn)——_____________2.品味語言,回答下面的問題。(1)從修辭角度,賞析第⑤段畫線句的妙處。祖孫兩人從“人初靜”,守到夜更深,守著永夜,守著燈火,守著長長的一段祖孫相牽系的深情記憶……(2)結(jié)合語境,談?wù)勀銓Φ冖隙尉渥又屑狱c(diǎn)詞的理解。那樣篤定而拘謹(jǐn)?shù)奈鍫T光燈泡,是我們使用“電火”的第一步。3.第⑩段中“那樣的光暈卻是不滅的永恒之火,一直亮在童年的心中”富有內(nèi)涵,談?wù)勀愕睦斫狻?.本文在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色,結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解四、寫作題(40分)閱讀下面的文字,然后按要求作文。出發(fā)是一種行動,背起行囊走遍四方;出發(fā)是一種期盼,躊躇滿志把路踩在腳下:出發(fā)是一種心態(tài),歷經(jīng)風(fēng)雨依然向著陽光…有時,出發(fā)是為了探尋;有時,出發(fā)是為了達(dá)到;有時,出發(fā)只為出發(fā)……無論如何,出發(fā)總是成長。請以“出發(fā)”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限:②字?jǐn)?shù)不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名。

參考答案:一CBCCAB(1)①老驥伏櫪②芳草萋萋鸚鵡洲③馨香盈懷袖(2)野望作者:王績(唐)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。錢塘湖春行作者:白居易(唐)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。二1.(1)要通“邀”,邀請(2)交錯相通(3)牽、拉(4)于是,就2.(1)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必(不要)說魏朝和晉朝。(2)打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戲。3.C4.寄托了作者對沒有戰(zhàn)亂、寧靜淳樸、安居樂業(yè),幸福和諧的理想社會的向往。5.①山阻水隔,很難進(jìn)入。②自然環(huán)境優(yōu)美,田同風(fēng)光如畫。③人們生活安寧和樂。三1.下定義,科學(xué)準(zhǔn)確嚴(yán)密地揭示了極光的本質(zhì)特征。2.第⑷段寫太陽活動是極光之源及極光形成的原因,第⑸段寫極光多出現(xiàn)在南北兩極的原因;第⑷⑸段的內(nèi)容分別與第⑶段內(nèi)容一一照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),所以不能調(diào)換。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論