歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物

主題三

歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物【體系構(gòu)建】【核心速記】一、克倫威爾1.背景：1628年，首次入選議會(huì)，反對專制王權(quán)。2.表現(xiàn)：(1)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期：領(lǐng)導(dǎo)議會(huì)軍迅速擊潰了王軍，取得了內(nèi)戰(zhàn)勝利。遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭，滿足了資產(chǎn)階級和新貴族的利益需求。(2)護(hù)國公統(tǒng)治時(shí)期。①對外征服：遠(yuǎn)征愛爾蘭和_______，將它們并入英國。②獨(dú)裁統(tǒng)治：解散“小議會(huì)”，建立起軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。③海上爭霸：：1651年，頒布《_________》，與荷蘭進(jìn)行戰(zhàn)爭，使荷蘭失去海上霸權(quán)；同當(dāng)時(shí)的強(qiáng)國——瑞典、丹麥、_______等國簽訂商約，鞏固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益。蘇格蘭航海條例葡萄牙(3)主要政績。①建立了有序的行政機(jī)構(gòu)，改善了法律。②扶持文化教育，提倡宗教_________。③發(fā)展工商業(yè)，英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前的水平。信仰自由二、美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓1.領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭：(1)開始：1775年4月_________的槍聲，北美人民打響了反抗英國殖民者的第一槍。(2)1775年，第二屆“大陸會(huì)議”召開，成立大陸軍，華盛頓任總司令。(3)1776年，發(fā)表《_________》，它標(biāo)志著北美人民的抗英斗爭進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。來克星頓獨(dú)立宣言(4)轉(zhuǎn)折：_____________成為獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，形勢開始向有利于大陸軍的方向轉(zhuǎn)變。(5)1781年10月，_______________，宣告了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利。1783年3月，英美在巴黎簽訂和約，美國獨(dú)立。薩拉托加大捷約克鎮(zhèn)英軍投降2.確立民主政治：(1)參與制定1787年憲法。制定了_________________________，美利堅(jiān)合眾國宣告成立。(2)當(dāng)選美國第一、二任總統(tǒng)，做了許多開創(chuàng)性的工作，不迷戀權(quán)力，功成身退。近代世界上第一部成文憲法三、“軍事天才”拿破侖·波拿巴1.1793年9月，土倫之戰(zhàn)，嶄露頭角。2.平息保王黨人在巴黎的叛亂，遠(yuǎn)征意大利和平息了第一次反法同盟，捍衛(wèi)大革命成果。3.發(fā)動(dòng)了“_________”，成立執(zhí)政府。霧月政變4.鞏固革命成果：打擊保王黨勢力，鎮(zhèn)壓激進(jìn)的雅各賓派分子，采取對其他勢力的安撫政策。于1804年12月成立法蘭西帝國。(1)用人上：要求任職的官吏對法國、對他宣誓效忠，獎(jiǎng)勵(lì)特殊有功之人。(2)宗教上：承認(rèn)_______為國教。(3)政治上。①精簡編制，將政府改革成高效的軍事體制。②剝奪人民的民主權(quán)利，取締黨派，迫害工人等。天主教(4)經(jīng)濟(jì)上：建立___________，整頓國家財(cái)政，扶植資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(5)軍事上：廢除雇傭兵制，代之以_______，是當(dāng)時(shí)較為先進(jìn)的兵役制度。(6)法制上：編纂和頒布了《_______》，后命名為《拿破侖法典》，成為資本主義世界的經(jīng)典。5.連綿不斷的對外戰(zhàn)爭：遠(yuǎn)征俄國，兵敗_______，被流放到圣赫勒拿島。法蘭西銀行征兵制民法典滑鐵盧一、克倫威爾、華盛頓與拿破侖的比較【對點(diǎn)訓(xùn)練】1.(2013·江蘇高考)克倫威爾和拿破侖是歐洲近代革命的杰出人物。閱讀下列材料，回答問題。材料一克倫威爾在他建立新模范軍的時(shí)候，不論階級出身和社會(huì)地位，一律論功行賞，但后來當(dāng)平等派提出普選權(quán)的要求時(shí)，克倫威爾卻竭力加以反對。他在一次向議會(huì)發(fā)言時(shí)說，窮人就是壞人，并且說，如果共和國注定要受苦受難的話，那么在富人之下受苦，比在窮人之下受苦更好一些?！跤X非《歐洲史論》材料二拿破侖認(rèn)為，法國發(fā)生革命不是因?yàn)榉▏释杂桑且驗(yàn)橐笃降?。他所了解的平等是法律上所保證的同樣的公民權(quán)利，而不是公民生活的同樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。因此他就決定用自己的法典確保公民權(quán)利的平等?！麥缌苏巫杂桑阉私獾摹捌降取膘柟滔聛?，編成了法典?！?蘇聯(lián))塔爾列《拿破侖傳》材料三克倫威爾對愛爾蘭和蘇格蘭的征討均以勝利而結(jié)束。以后，愛爾蘭的土地被英國占領(lǐng)軍沒收，大部都落入英國高級軍官之手?？藗愅柕热硕汲闪藧蹱柼m的大土地所有者?！?jiǎng)㈧癫妒澜缡?近代史編)》(1)據(jù)材料一，概括克倫威爾平等觀的變化。分別指出前后平等觀產(chǎn)生的原因。(2)據(jù)材料二，歸納拿破侖對政治“平等”的理解。材料二認(rèn)為“平等”被拿破侖法典鞏固下來，結(jié)合所學(xué)知識，分析拿破侖法典“鞏固”平等帶來的深遠(yuǎn)政治影響。(3)綜合上述材料，概括克倫威爾平等觀的主要政治傾向，并分析立法途徑與革命戰(zhàn)爭對資產(chǎn)階級文明擴(kuò)展的價(jià)值。【解析】第(1)題，結(jié)合材料一“不論階級出身和社會(huì)地位，一律論功行賞，但后來當(dāng)平等派提出普選權(quán)的要求時(shí)，克倫威爾卻竭力加以反對”信息概括平等觀變化，結(jié)合克倫威爾建立新模范軍和鎮(zhèn)壓平等派史實(shí)概括原因。第(2)題，結(jié)合材料二“他所了解的平等是法律上所保證的同樣的公民權(quán)利……他就決定用自己的法典確保公民權(quán)利的平等”信息及《拿破侖法典》的影響概括回答。第(3)題，結(jié)合材料三信息及英法資產(chǎn)階級革命的作用概括回答。答案：(1)變化：先提倡平等，后來反對普選權(quán)(或主張貧富有別)。原因：前因：建立新模范軍(推翻封建王權(quán))，以“平等”激勵(lì)革命；后因：反對平等派，需要以“不平等”維護(hù)其獨(dú)裁和富人利益。(2)理解：平等是法律上的同樣的公民權(quán)；平等是革命的目標(biāo)(或用法典確保公民平等權(quán))。影響：法典鞏固了資產(chǎn)階級革命成果；法典成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。(3)政治傾向：滿足社會(huì)上層(如富人、高級軍官)的利益。價(jià)值：沖擊封建統(tǒng)治，維護(hù)資產(chǎn)階級利益；客觀上傳播革命思想。2.閱讀下列材料，回答問題。材料一喬治·華盛頓1732年生于美國弗吉尼亞的威克弗爾德莊園。首先，他在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中是一位成功的軍事領(lǐng)袖。其次，華盛頓是立憲會(huì)議主席。再次，華盛頓是美國第一位總統(tǒng)。喬治·華盛頓在本國中的位置很大程度上取決于人民怎樣認(rèn)識他給美國所帶來的歷史意義。華盛頓比亞歷山大大帝和拿破侖這樣的人物排得高些，因?yàn)樗墓诒绕鹚麄兊膩碚f是更加不可磨滅的。——人類歷史上最有影響的100人材料二列寧說：“無可爭辯的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，在革命運(yùn)動(dòng)史上，個(gè)人獨(dú)裁成為革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，是屢見不鮮的事。個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級民主制，毫無疑義是彼此相容的?！?1)結(jié)合材料歸納華盛頓的主要功績。(2)拿破侖是材料二中列寧所說的典型代表。作為法國革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，他是怎樣建立個(gè)人獨(dú)裁的？他采取的哪些措施和活動(dòng)體現(xiàn)了個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級民主制的相容性？(3)就華盛頓和拿破侖對個(gè)人獨(dú)裁表現(xiàn)出的不同態(tài)度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識?！窘馕觥勘绢}考查華盛頓和拿破侖兩位歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)期代表人物的功績、活動(dòng)等知識點(diǎn)。第(1)題根據(jù)所學(xué)歸納華盛頓的主要功績即可。第(2)題要求回答拿破侖上臺(tái)、建立專制統(tǒng)治的內(nèi)容和統(tǒng)治措施，答統(tǒng)治措施時(shí)需要注意“專制”的措施、“民主”的措施。第(3)題要求回答華盛頓和拿破侖對個(gè)人獨(dú)裁不同態(tài)度的原因，主要從內(nèi)外因上分析，獨(dú)裁與否取決于各自的國情和不同的時(shí)勢。其結(jié)果都鞏固了資產(chǎn)階級革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級利益。答案：(1)領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，建立了美利堅(jiān)合眾國；主持制定1787年憲法，建立了聯(lián)邦制民主共和國；總統(tǒng)任期內(nèi)促進(jìn)美國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。(2)霧月政變奪權(quán)；加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國。措施和活動(dòng)：拿破侖實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，同時(shí)，對內(nèi)采取了政治、經(jīng)濟(jì)、法制和文化教育等一系列措施鞏固了革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級利益，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。對外戰(zhàn)爭一定程度上維護(hù)了法國大革命的成果。(3)獨(dú)裁與否取決于各自的國情和不同的時(shí)勢。其結(jié)果都鞏固了資產(chǎn)階級革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級利益。二、評價(jià)資產(chǎn)階級革命時(shí)代的英雄人物1.確定人物的時(shí)代背景：

在評價(jià)任何一個(gè)歷史人物時(shí)，都要把他放到一定的歷史范圍內(nèi)進(jìn)行考察，即尋找該歷史人物個(gè)人活動(dòng)與當(dāng)時(shí)歷史條件之間的關(guān)系。主要考慮的因素：人物生活的時(shí)間、國家、時(shí)代特點(diǎn)以及他的活動(dòng)所處的歷史環(huán)境等。對資產(chǎn)階級革命時(shí)代的英雄人物的評價(jià)，一定要緊抓“革命時(shí)代”這一背景，雖然拿破侖和克倫威爾均建立過軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。但他們的行為均是當(dāng)時(shí)形勢發(fā)展的需要，應(yīng)一分為二地評價(jià)。2.確定人物的階級屬性：

不應(yīng)停留在個(gè)人動(dòng)機(jī)上面，而要深入揭示其代表的階級利益及特

定的民族關(guān)系的環(huán)境，尋求個(gè)人活動(dòng)與本階級的關(guān)系。3.確定人物在歷史上的作用：

主要看他是否順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，是否推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。本單元的政治人物，主要看他的政治主張、內(nèi)外政策、行動(dòng)等對本國家、本民族歷史發(fā)展有何作用，對人類社會(huì)乃至整個(gè)世界歷史的發(fā)展有何作用。4.遵循實(shí)事求是的原則：

要堅(jiān)持“階段論”原則，將人物的活動(dòng)分為不同的階段進(jìn)行評價(jià)，避免籠統(tǒng)化、簡單化。比如，對拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價(jià)。5.確定評價(jià)性結(jié)論：

對歷史人物不僅要一分為二，還要有一個(gè)總結(jié)論。具體評論時(shí)要注意，從決定歷史人物地位的最主要方面定性，對政治人物要點(diǎn)明其階級屬性。

另外，對歷史人物的評價(jià)還要正確處理英雄人物與人民群眾的關(guān)系、主觀愿望和客觀效果之間的關(guān)系以及道德評價(jià)與歷史評價(jià)之間的關(guān)系等?！緦c(diǎn)訓(xùn)練】1.1796年在離職前的《告別辭》中，華盛頓總統(tǒng)提出的“兩個(gè)星球”和孤立主義理論成為20世紀(jì)以前美國外交政策的基礎(chǔ)，其決定性因素是當(dāng)時(shí)美國()A.致力于獨(dú)霸西半球 B.經(jīng)濟(jì)實(shí)力不及歐洲列強(qiáng)C.兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾激化 D.致力于北美領(lǐng)土擴(kuò)張【解析】選B。在四個(gè)選項(xiàng)中，只有B才是決定性的因素，因?yàn)橐粋€(gè)國家制定政策的主要依據(jù)應(yīng)是國家實(shí)力和國家利益，18世紀(jì)末的美國剛剛獨(dú)立，實(shí)力相對較弱，故制定與之相適應(yīng)的政策，答案為B。2.在人類歷史發(fā)展的長河中，杰出人物的活動(dòng)影響巨大，杰出人物也由此成為眾人評說的對象。閱讀下列材料：材料一在我們的時(shí)代，有許多人懷著巨大的敬意回憶起克倫威爾，它是一個(gè)虔誠的為了國家的自由而奮斗的戰(zhàn)士?！{薩爾尼·克魯奇《克倫威爾的歷史》材料二(克倫威爾)那么畢竟他在歷史面前是一個(gè)以獨(dú)裁和軍事統(tǒng)治者的面貌而出現(xiàn)的，他作為士兵和政治活動(dòng)家的全部品質(zhì)，卻是和英國人民的天性永不協(xié)調(diào)的?！鸺獱枴队褡宓臍v史》材料三歷史傳統(tǒng)在法國農(nóng)民中間造成了一種迷信，以為一個(gè)名叫拿破侖的人將會(huì)把一切失去的福利送還他們。于是就出現(xiàn)了一個(gè)冒充這個(gè)人的人，而他冒充為這個(gè)人，只是因?yàn)樗∶麨槟闷苼觥@個(gè)人成了法國的皇帝。侄兒的固定觀念實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)檫@個(gè)觀念是和法國社會(huì)中人數(shù)最多的階級的固定觀念一致的?！R克思《路易·波拿巴的霧月十八日》請回答：(1)材料一、二對克倫威爾分別作出了怎樣的評價(jià)？結(jié)合所學(xué)知識指出作出這樣評價(jià)的合理之處。(2)拿破侖侄兒因?yàn)槿∶麨槟闷苼龆玫椒▏r(nóng)民的支持，這反映了法國農(nóng)民對拿破侖具有怎樣的情懷？結(jié)合所學(xué)知識分析這種情懷產(chǎn)生的歷史原因。(3)上述材料反映了對歷史人物的評價(jià)有什么共同的局限？據(jù)此，你認(rèn)為我們糾正這種局限的主要方法是什么？【解析】本題考查對歷史人物的評價(jià)。第(1)題，根據(jù)材料關(guān)鍵信息分析對克倫威爾的肯定和否定的評價(jià)，結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)原因。第(2)題，從“在法國農(nóng)民中間造成了一種迷信”、把“……福利送還他們”及“固