2022年人教部編版五年級語文上冊期末考試卷【及答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教部編版五年級語文上冊期末考試卷【及答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語màzhabēnɡdàidiéziwǔyuèduànliànɡēnɡyúnxiánɡuànɡzhēyǎn二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。好好讀一讀喲！垂蔓（wànmàn）脊（jíjǐ）背稱（chēnchēng）贊眼瞼（liǎnjiǎn）湖畔（bànpàn）召（zhāozhào）集紅暈（yūnyùn）興（xīngxìng）奮三、辨字組詞。屑（__________）消（__________）辯（__________）辨（__________）趁（__________）越（__________）蹬（__________）瞪（__________）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。心領(lǐng)（____）（____）古往（____）（____）有（____）（____）先寒（____）暑（____）秋（____）（____）藏源遠(yuǎn)（____）（____）五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)1.小明（_______）三次榮獲作文競賽一等獎。2.我們（_______）跳上了船，去觀看鳥的天堂。3.雖然下起了雨，但是學(xué)校的拔河比賽仍然（_______）進(jìn)行。獎勵鼓勵激勵4.每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難,老師總是熱情地（_______）我。5.有關(guān)部門對有突出貢獻(xiàn)的科技人員進(jìn)行（_______）。6.總結(jié)會上,輔導(dǎo)員劉老師（______）我們繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。六、按要求完成下列句子練習(xí)。1．《西游記》的作者是吳承恩寫的。修改病句：__________________________________________________。2．我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！改為雙重否定句：______________________________________3．我之所以把“諸”念作“者”，是因?yàn)槲抑粚W(xué)過“者”字。（改成先因后果的句子）______________________________________________________________。4．冰心說：“我給一個兒童刊物寫了‘讀書好，多讀書，讀好書’九個字?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________________。5．讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采。（仿寫句子）（1）讀《西游記》，________________________。（2）讀《_____》，_______________。6．此后，我決定咬了牙拿起一本《三國演義》，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白?！癬__”一詞表明作者暗下決心，“_______”表示作者讀書的結(jié)果出乎意料。7．同時，書看多了，我也學(xué)會挑選、比較。句中的“挑選、比較"能否調(diào)換位置？為什么？______________________________________________________________。8．“讀書好，多讀書，讀好書”這句話有三層意思，請?jiān)囍f一說。______________________________________________________________。七、回憶課文內(nèi)容填空。1．《古詩三首》中《從軍行》描寫________風(fēng)景，表現(xiàn)戰(zhàn)士們____________的崇高精神；《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫大好河山陷于敵手，表現(xiàn)了詩人________、________而________的千回百轉(zhuǎn)的心情。2．《軍神》寫劉伯承將軍年輕時有一次________負(fù)重傷后，堅(jiān)持不用麻醉藥，忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事，表達(dá)了“軍神”劉伯承的____________。3．《青山處處埋忠骨》進(jìn)述了毛澤東獲悉兒子__________在抗美援朝戰(zhàn)爭中光榮犧牲這個噩耗后極度________的心情和對兒子遺體歸葬的________過程，表現(xiàn)了毛澤東________的情感和________的胸懷。4．《清貧》是革命烈士__________的自傳，再現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家一心為公，____________、____________的高貴品質(zhì)。八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽高我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。1．文段中的“___________”一詞與加點(diǎn)詞“其實(shí)”意思相近。2．第一自然段開頭引用了一個傳說，這個傳說可以概括為___________，作者引用這個傳說開頭的作用是（_________）（多選）A．引出本文說明的對象。B．揭示這個傳說的荒謬（miù）。C．說明太陽離我們很遠(yuǎn)。D．增強(qiáng)讀者閱讀的興趣。3．“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽”這句話運(yùn)用了_______的說明方法，表現(xiàn)了太陽_____________的特點(diǎn)。這三段話運(yùn)用了多種說明方法，還準(zhǔn)確地寫了太陽的另外兩個特點(diǎn)：___________、___________。4．你認(rèn)為還可以在選文開頭引用什么傳說？請你仿照課文的寫法寫一寫。______________________________________________九、課外閱讀。富蘭克林的讀書法①19世紀(jì)的美國大科學(xué)家富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣(lüèliè)的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦。”他是這么說的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒上過多少學(xué),12歲便進(jìn)了印刷廠做印刷工人。他的讀書方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)貧寒,當(dāng)印刷工的報酬也很低,他便從自己認(rèn)識的幾個書店的學(xué)徒和一些藏(cángzàng)書多的人那里借書讀。借來之后,他趕快回到家,點(diǎn)起一盞小油燈來讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。第二天,他準(zhǔn)時把書還給朋友。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書迷”。③二摘。富蘭克林除借書讀之外,對特別好的書,他也去買。買下的書,他在讀的時候,總是勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn),把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等許多書,光摘抄下來的讀書筆記就有滿滿的好幾筐呢!④三背。富蘭克林讀書,有一個好習(xí)慣。對于好文章中的精彩句段,他總要背下來。⑤四寫。除了寫讀書筆記之外,富蘭克林還常常練習(xí)寫作。他寫作的方式有二:一是仿寫。讀過一篇文章他仿寫一篇。寫完之后,他把自己寫的文章與原文對照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的問題之后,再進(jìn)行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書之后,富蘭克林結(jié)合自己對科學(xué)技術(shù)的樂趣、愛好,練習(xí)寫自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chǎnshàn)述自己的觀點(diǎn)。⑥富蘭克林這樣讀書,對我們有什么啟發(fā)呢?1．用“”標(biāo)出文中加點(diǎn)字正確的讀音。2．結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí),你認(rèn)為富蘭克林的第三種讀書方法有什么好處?_________________________________________________3．第⑥自然段以問題結(jié)尾,請先回答這個問題,再說這樣結(jié)尾的好處。_________________________________________________4．“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！闭垖⑦@句話記下來。這句話說了幾層意思?它對我們的學(xué)習(xí)有哪些借鑒意義?_______________________________________________________十、習(xí)作。從小到大，哪位同學(xué)給你留下的印象最為深刻？是古靈精怪的“開心果”，還是足智多謀的“智多星”？是才華橫溢的“藝術(shù)家”，還是逢考必勝的“小學(xué)霸”？先想想這位令你印象深刻的同學(xué)有什么特點(diǎn)，再選擇一兩個能突出其特點(diǎn)的具體事例來寫。題目自擬。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、螞蚱繃帶碟子五岳鍛煉耕耘閑逛遮掩2、mànjǐchēngjiǎnpànzhàoyùnxīng3、頭屑消失辯論辨認(rèn)趁亂跨越蹬掉瞪眼4、神會今來言在來往收冬流長5、連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)鼓勵獎勵激勵6、《西游記》的作者是吳承恩我不得不感到讀書是我生命中最大的快樂！我只學(xué)過“者”字，所以我把“諸”念作“者”冰心說，她給一個兒童刊物寫了“讀書好，多讀書，讀好書”九個字我們可以學(xué)到孫悟空的疾惡如仇紅樓夢我們可以體會到封建社會大家庭的興亡盛衰咬了牙居然不能調(diào)換。因?yàn)橹挥邢忍暨x，然后才能夠比較，調(diào)換后不符合客觀事理①讀書是一件很好的事。②盡量多讀一些書。③要讀一些好的、有用的書7、邊塞為保衛(wèi)祖國矢志不渝希望失望終不絕望眼部鋼鐵意志毛岸英悲痛思量常人偉人方志敏安于清貧兩袖清風(fēng)8、1．實(shí)際上2．羿射九日AD3．列數(shù)字、作比較體積大距地球遠(yuǎn)溫度高4．示例：有這么一個傳說，古時候，有個叫夸父的人與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方。其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)，人怎么追得上呢？9、1．lièjìngcángchǎn2．第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫作中。3．以問題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過學(xué)習(xí)富蘭克林的讀書方法,