2022-2023年部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(完整版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試（完整版）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A．參差（cēn）包庇（bì）汗流浹背（ji?。┥類和唇^（wù）B．綻開(kāi)（zhàn）臉頰（xiá）一絲不茍（gǒu）鍥而不舍（qiè）C．膽怯（què）熾痛（zhì）夢(mèng)寐以求（mèi）氣沖斗牛（dǒu）D．頃刻（qǐng）校補(bǔ)（jiào）鮮為人知（xiān）鞠躬盡瘁（cuì）2、下列選項(xiàng)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．告罄縹緲契約隨聲附和據(jù)為已有B．狹隘祈禱折損骸人聽(tīng)聞春寒料峭C．佇立戰(zhàn)栗溫馴忍俊不禁垂垂暮老D．紅綾閑暇修茸孜孜不倦撲朔迷離3、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．滄海桑田、湖草藍(lán)天，萬(wàn)物各得其所，繪就天地大美的生態(tài)曲卷。B．每逢佳節(jié)，與親人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)，是堅(jiān)守崗位的人們的一種奢望。C．現(xiàn)實(shí)生活中，我們不必為平兒而義憤填膺，因?yàn)槠絻阂彩且环N美麗。D．他畢業(yè)后米到貧窮落后的家鄉(xiāng)任教，一年到頭兀兀窮年，奉獻(xiàn)自己的芳華。4、下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)烈地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。B．為了杜絕溺水事故不再發(fā)生，市教育局要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。C．為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，市政府加大投入，建設(shè)了多個(gè)休閑公園，成為市民娛樂(lè)的新去處。D．中國(guó)自古就有崇尚自然的理念，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧相處?！敖鹕姐y山不如綠水青山”，正是對(duì)這一理念的繼承和發(fā)展。5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù)，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇。B．這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。C．臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。D．石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美麗：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體。6、將下列句子組成一段話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①曾經(jīng)萬(wàn)里飛沙的毛烏素沙漠，千余年后近80%穿上綠裝。②中國(guó)的“綠色奇跡”，令世界刮目相看。③綠水青山,就是金山銀山，綠色行動(dòng)正在護(hù)佑著也將永遠(yuǎn)護(hù)佑著我們的生存家園。④被稱為“中國(guó)魔方”的草方格，緊緊鎖住寧縣中衛(wèi)的黃沙，讓“塞上江南”實(shí)至名歸。⑤這些“染綠”“復(fù)綠”的故事，折射出中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的力度與成就。A．③①④⑤②B．②①④⑤③C．④⑤①②③D．⑤④③②①7、古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)出嶺誰(shuí)同出？________________！(文天祥《南安軍》)(2)________________，靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)(3)________________，水縈紆。(張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》)(4)官船來(lái)往亂如麻，________________。(王磐《朝天子·詠喇叭》)(5)《曹劌論戰(zhàn)》中寫(xiě)曹劌堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是：______________，________________。(6)《出師表》中寫(xiě)諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：__________________，____________________。(7)《白雪歌送武判官歸京》中巧用對(duì)偶，側(cè)面烘托大雪寒威，極寫(xiě)邊地苦寒的句子是：____________________，____________________。二、文言文閱讀。（15分）（甲）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（乙）修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上恩德以與民共樂(lè)刺史之事也。遂書(shū)以名其亭焉。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《豐月亭記》）1．有關(guān)文中畫(huà)線句子的斷句，下列劃分正確的一項(xiàng)是（）A．夫/宣上恩德以與民/共樂(lè)刺史之事也B．夫宣上恩德/以與民共樂(lè)/刺史之事也C．夫宣上恩/德以與民共樂(lè)/刺史之事也D．夫宣上恩/德以與民共樂(lè)刺史/之事也2．下列各組句子加點(diǎn)詞語(yǔ),意思相同的一項(xiàng)是（）A．名之者誰(shuí)？遂書(shū)以名其亭焉B．望之蔚然而深秀者修之來(lái)此C．山水之樂(lè)樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)D．山行六七里山之僧智仙也3．下面有關(guān)選段內(nèi)容的理解與寫(xiě)法，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙兩文都分別交待了“醉翁亭”、“豐樂(lè)亭”得名的原因。B．選段中的乙文對(duì)四季景物進(jìn)行了描寫(xiě)，甲文則側(cè)重于由遠(yuǎn)及近的描繪。C．甲乙兩文最大特點(diǎn)是借寫(xiě)景抒情，情景交融，從中流淌出作者豐富的情感。D．甲乙兩文所表達(dá)的主題不同，甲文主要表達(dá)飲酒之樂(lè)，乙文主要表達(dá)豐年之樂(lè)。4．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。（2）修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面的文章，完成小題。寬以待人①有人說(shuō)：“假如我們都知道別人在背后怎樣談?wù)撐覀兊脑挘峙逻B一個(gè)朋友也沒(méi)有了。”這并不是一句否定人與人之間友情的話。②要知道，人們背后一時(shí)興之所至，談到了你的過(guò)錯(cuò)或缺點(diǎn)，說(shuō)了對(duì)你不利的話，這是人之常情。即使他是你的朋友，偶爾一兩次順口說(shuō)的話，也并不證明他不夠朋友。③假如你不知道，這事情就會(huì)和根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。④可是，假如你時(shí)常擔(dān)心別人背后對(duì)你的談?wù)摚Х桨儆?jì)地去打聽(tīng)的話，傳話的人可能會(huì)把事情夸張些或歪曲些。這樣一來(lái)，本是無(wú)意之間的閑談，就會(huì)成為相當(dāng)嚴(yán)重的有意的中傷，當(dāng)然就會(huì)影響到朋友之間的感情。⑤我認(rèn)為在這一方面是大可不必過(guò)于認(rèn)真的；假如你喜歡你的朋友，在傳話的人面前，你反而應(yīng)該替他辯護(hù)一下或洗白一下才對(duì)。因?yàn)檫@是換得朋友對(duì)你的信心及杜絕閑話的最好辦法。⑥朋友之間的感情本不是短時(shí)間可以建立得起的，而在漫長(zhǎng)的時(shí)間中朋友間難免會(huì)出現(xiàn)各種小矛盾。在彼此交往期間，不計(jì)較小的恩怨，適當(dāng)?shù)叵〉恼`會(huì)，原諒對(duì)方有意或無(wú)意的錯(cuò)誤等等，都是使友誼鞏固和增進(jìn)的最好辦法。許多人一生交不到一個(gè)朋友，那就是因?yàn)樗锝镉?jì)較了。要知道，世間有幾個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)和沒(méi)有粗心大意的時(shí)候呢？假如別人也同樣計(jì)較我們的錯(cuò)失的話，我們不是也會(huì)成為孤立可憐的人了嗎？⑦我一向喜歡快樂(lè)和氣的氣氛。不管是家庭里，鄰里之間、朋友之間、同學(xué)同事之間，假如大家見(jiàn)了面都是一團(tuán)和氣，彼此心中沒(méi)有成見(jiàn)，沒(méi)有意氣用事的地方，嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，那該多好！而這種快樂(lè)氣氛的造成，就是靠著每一個(gè)人從本身做起的一種寬厚、容忍的功夫。⑧對(duì)人抱持一個(gè)“恕”字，欣賞別人的好處，記著別人的好處，忘掉別人的錯(cuò)處，這就可以獲得一種心安理得的快樂(lè)。⑨常見(jiàn)有人說(shuō)話方面不饒人，你損我一句，我必定要報(bào)復(fù)你三句，認(rèn)為是精神上莫大的勝利?？墒鞘聦?shí)上，我們知道，無(wú)論所爭(zhēng)執(zhí)的事是大是小，既有爭(zhēng)執(zhí)和意見(jiàn)，心里就不會(huì)舒服，無(wú)論自己是勝是敗，精神上總難免受相當(dāng)?shù)膿p失。為瑣屑小事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝的結(jié)果，必定會(huì)把無(wú)意變?yōu)橛幸?，把小事擴(kuò)大為大事，以后就更難和平相處了。⑩“恕”并非軟弱，一個(gè)懂得“恕”字用處的人，“恕”會(huì)成為他的無(wú)形武器；它消極的可以避免卷入無(wú)益爭(zhēng)論的漩渦，積極的可以克服對(duì)他有所不利的敵人，而且可以更進(jìn)一步把敵人化為朋友。1．在第①段中，作者表達(dá)了什么看法?2．簡(jiǎn)析文章第⑥段的論述層次。3．第⑨段采用了什么論證方法？有何作用？4．說(shuō)說(shuō)文中“恕”的含義。2、閱讀下文,回答問(wèn)題。把自己變成一朵花,香給這個(gè)世界看林清玄①有時(shí)會(huì)在晚上去逛花市。②夜里九點(diǎn)以后,花販會(huì)將店里的花整理遍,把一些盛開(kāi)著的,不會(huì)再有顧客挑選的花放在方形的大竹籃里推到屋外,準(zhǔn)備丟棄了。③多年以前,我沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)花,就在晚上去挑選竹籃中的殘花,那雖然是已被丟棄的,看起來(lái)卻都還很美,尤其是它們正好開(kāi)在高峰,顯得格外輝煌。在竹籃里隨意翻翻就會(huì)找到一大把,帶回家插在花瓶里,自己看了也非常歡喜。④從竹籃里拾來(lái)的花,至少可以插一兩天,甚至有開(kāi)到四五天的。每當(dāng)我把花一一插進(jìn)瓶里,會(huì)興起這樣的遐想:花的生命原本短暫,它若有知,知道臨謝前幾天還被寶愛(ài)著,應(yīng)該感嘆不枉一生,能毫無(wú)遺憾地凋謝了。⑤花的盛放是那么美麗,但凋落時(shí)也有一種難言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣紛紛落下,無(wú)聲地辭枝,以一種優(yōu)雅的姿勢(shì)飄散,安靜地俯在桌邊。那顫抖離枝的花瓣時(shí)而給我是一瓣耳朵的錯(cuò)覺(jué),仿佛在傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處土地的呼喚,聞著它熟悉的田園聲息。那還留在枝上的花則是眼睛一樣,努力張開(kāi),深情地看著人間,那深情的最后一瞥真是令人惆悵。⑥每一朵花都是安靜地來(lái)到這個(gè)世界,又沉默離開(kāi)。若是我們傾聽(tīng),在安靜中仿佛有深思,而在沉默里也有美麗的雄辯。⑦許久沒(méi)有晚上去花市了,最近去過(guò)一次,竟撿回幾十朵花,那撿來(lái)的花與買(mǎi)回的花感覺(jué)不同,由于不花錢(qián)反而覺(jué)得每一朵都是無(wú)價(jià)的。尤其是將謝未謝,更顯得楚楚可憐,比起含苞時(shí)的精神抖擻也自有一番風(fēng)姿。⑧說(shuō)花是無(wú)價(jià)的,可能只有賣(mài)花的人反對(duì)?；m是有形之物,卻往往是無(wú)形的象征,蓮之清凈、梅之堅(jiān)貞、蘭之高貴、菊之傲骨、牡丹之富貴百合之閑逸,乃至玫瑰里的愛(ài)情、康乃馨里的母愛(ài)都是高潔而不能以金錢(qián)衡量的。⑨花所以無(wú)價(jià),是花有無(wú)求的品格。如果我們送人一顆鉆石,里面的情感就不易純粹,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)白送人鉆石的;如果是送一朵玫瑰,它就很難摻進(jìn)一絲雜質(zhì),由于它的純粹,鉆石在它面前就顯得又俗又胖了。⑩花的威力真是不小,但花的因緣更令人懷想。我國(guó)民間有一種說(shuō)法,說(shuō)世上有三種行業(yè)是前世修來(lái)的,就是賣(mài)花、賣(mài)香、賣(mài)傘。因?yàn)橘u(mài)花是純善的行業(yè),買(mǎi)花的人不是供養(yǎng)佛菩薩,就是與人結(jié)善緣,即使自己放置案前也能調(diào)養(yǎng)身心。賣(mài)香、賣(mài)傘也都是純善的行業(yè),如果不是前世的因緣,哪里有福分經(jīng)營(yíng)這么好的行業(yè)呢??賣(mài)花既是因緣,愛(ài)花也是因緣,我常覺(jué)得愛(ài)花者不是后天的培養(yǎng),而是天生的直覺(jué)。?這種直覺(jué)來(lái)自良善的品格與溫柔的性情,也來(lái)自對(duì)物質(zhì)生活的淡泊,一個(gè)把物質(zhì)追求看得很重的人,肯定是與花無(wú)緣的。?愛(ài)花的人如果能自花中提煉智慧之香,用智慧之花來(lái)使心靈莊嚴(yán),就能使我們有最深刻的覺(jué)醒,激發(fā)我們追求真實(shí)和永恒的智慧。當(dāng)我們面對(duì)人間的一朵好花,心里有美、有香、有平靜、有種種動(dòng)人的質(zhì)地,就會(huì)使我們有更潔凈的心靈來(lái)面對(duì)人生。?讓我們看待自己如一朵花吧!香給這世界看!(文章有刪改)1．選文采用了________________

的表現(xiàn)手法,以花為線索,按拾花、_________

愛(ài)花、____________的順序構(gòu)思全文,層層深入,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2．結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)句中加點(diǎn)詞的含義及其作用。每一朵花都是安靜地來(lái)到這個(gè)世界,又沉默離開(kāi)。若是我們傾聽(tīng),在安靜中仿佛有深思,而在沉默里也有美麗的雄辯。3．請(qǐng)賞析第⑤段畫(huà)線句子。那還留在枝上的花則是眼睛一樣,努力張開(kāi),深情地看著人間,那深情的最后一瞥真是令人惆悵。4．通讀全文,談?wù)勎念}“把自己變成一朵花,香給這個(gè)世界看”的含義。四、寫(xiě)作題（40分）閱讀下面文字，接要求作文。古希臘語(yǔ)中，“學(xué)?！币辉~的意思是“閑暇”。希臘人認(rèn)為閑暇時(shí)，一個(gè)人自然會(huì)花時(shí)間思考和學(xué)習(xí)。其實(shí)，這樣的思考和學(xué)習(xí)并不只限于學(xué)校和課堂，試想；在午后捧讀心愛(ài)的小說(shuō)、詩(shī)歌，一次印象深刻的旅行，參與一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，或者徜徉山野湖邊，漫步在村落牧場(chǎng)，躺在草地上做一會(huì)兒夢(mèng)……這些看起來(lái)對(duì)提高學(xué)業(yè)成績(jī)似乎沒(méi)什么用處，其實(shí)不然，他們滋養(yǎng)著你，豐富了你，是另一種學(xué)習(xí)，也許就像人們所說(shuō)的：“這個(gè)世界上昂貴的東西，往往是無(wú)用的。你對(duì)此有什么體驗(yàn)和感悟，請(qǐng)自選角度，寫(xiě)一篇富有真情實(shí)感的文章。要求：（1）自擬題目，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名、地名等。（3）不得抄襲套作，否則扣分，直至零分。

參考答案：一ACBDAB(1)歸鄉(xiāng)如不歸(2)毅魄歸來(lái)日(3)只見(jiàn)草蕭疏(4)全仗你抬聲價(jià)(5)肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀(6)陟罰臧否不宜異同(7)瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬(wàn)里凝二1．B2．A3．D4．（1）欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上；（2）歐陽(yáng)修來(lái)到這里，喜歡這個(gè)地方偏僻而政事又少，又喜愛(ài)這里風(fēng)俗寧?kù)o安閑。三1．背后議論別人的行為并不意味著否定友情；背后議論別人是人之常情，并不意味著不夠朋友；過(guò)于擔(dān)心朋友背后的議論才會(huì)影響友情。2．首先指出朋友間發(fā)生矛盾的必然性；接著從正面提出寬容是增進(jìn)友誼的最好辦法；最后從反面指出斤斤計(jì)較會(huì)破壞友誼。3．舉例論證。從反面論證了無(wú)論爭(zhēng)執(zhí)的事是大是小，既有爭(zhēng)執(zhí)和意見(jiàn)，心里就不會(huì)舒服，無(wú)論自己是勝是敗，精神上總難免受相當(dāng)?shù)膿p失。4．欣賞、記住別人的好處，忘掉別人的錯(cuò)處；不爭(zhēng)強(qiáng)好勝；寬容并不意味著軟弱。1．托物言志(或象征、以物喻人)賞花（或悟花）學(xué)花（或變花）2．“雄辯”本義指有說(shuō)服力、強(qiáng)有力的辯論,這里有“有力證明或辯護(hù)”之意。作者用擬人的手法,表現(xiàn)了花朵平靜的心態(tài)和潔凈的心靈,雖然凋落,依然沉靜莊嚴(yán)地開(kāi)放,傾聽(tīng)土地的呼喚,從而展現(xiàn)出一種難言的美麗。（意近即可）4．示例:畫(huà)線句子運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,“努力張