2023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷(A4版)_第1頁
2023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷(A4版)_第2頁
2023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷(A4版)_第3頁
2023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷(A4版)_第4頁
2023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷(A4版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷(A4版)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。páilièkěliántúàntiāngāoyúndàncuìniǎoshèngkāimùcháichūnhuáqiūshí二、比一比,組詞語。隋(________)異(________)販(________)欄(________)惰(________)導(dǎo)(________)飯(________)攔(________)三、根據(jù)“日積月累”連一連。見善則遷是謂過矣過而不改善莫大焉過而能改有過則改改過不吝從善如流四、把下列詞語補充完整,并把恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。秋(____)氣(____)面(____)耳(____)

光(____)(____)目(____)(____)多彩

萬(____)(____)新意(____)(____)長(1)同學(xué)們把教室打扮得(_______)。(2)小明和小麗為了一個數(shù)學(xué)題爭論得(_______)。(3)老師(______)地說:“做了錯事及時改正還不算晚?!蔽?、選擇合適的詞語填空。運送輸送蒼白金黃(1)葉子為大樹的生長(____________)著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)汽車把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜(____________)到熱鬧的城市里。(3)(____________)的九月遍地都是成熟的瓜果。(4)年輕人臉色(____________),但仍無比堅強。六、按要求寫句子。1.農(nóng)民伯伯把田里的小麥?zhǔn)崭钔炅?。(改“被”字句)_____________________________________________2.這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。(改為反問句)_____________________________________________3.難道我們不應(yīng)該為他們獻(xiàn)出一片愛心?(改陳述句)_____________________________________________4.暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。(改病句)_____________________________________________5.昨天早晨下了一上午的雨。(改病句)___________________________七、回憶課文《小狗學(xué)叫》,回答下列問題。1.____________教小狗喔喔喔,____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……我還可以填:____________教小狗____________,____________教小狗____________。2.從此,它天天都練習(xí),從早到晚偷偷地練。有時候,為了更自由,它索性到樹林里去練。從加點詞可以體會出這只狗學(xué)叫________________________。它到樹林里去練的原因是__________。(A.為了不讓別人聽見自己難聽的學(xué)叫聲B.為了更自由)3.小狗感到受了委屈,低著頭,含著淚水默默走開了。從____________、____________這兩個詞可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的原因是____________________________________,這說明小狗的學(xué)叫是____________的。八、閱讀課內(nèi)精彩語段,回答問題。搭船的鳥(節(jié)選)后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了。可是,沒一會兒,它起來了,紅色的長嘴著一條小魚。它在船頭,一口把小魚了下去。1.寫出文中加點詞語的近義詞。漂亮──(______)2.把選文內(nèi)容補充完整,填在文中的橫線上。3.作者將翠鳥與鸚鵡進(jìn)行____,進(jìn)一步突出_______。4.選文第3自然段描寫了翠鳥捕魚的____。“_____”“_____”這兩個詞語表現(xiàn)了翠鳥捕魚速度之快。5.閱讀選文,你能體會出作者對翠鳥有著怎樣的感情?_____________________________九、習(xí)作展示。同學(xué)們,在秋天里,你可能與小伙伴去摘果子、撿落葉;可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏;可能……在這美好的季節(jié)里,一定發(fā)生了許多有趣的故事吧!請你選一件事寫一寫,和大家分享你的快樂。題目自擬。注意語句通順,書寫工整,把事情寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、排列可憐圖案天高云淡翠鳥盛開木柴春華秋實2、隋朝形態(tài)各異販賣柵欄懶惰開導(dǎo)吃飯攔住3、4、高爽紅赤彩奪絢麗象更味深絢麗多彩面紅耳赤意味深長5、(1)輸送(2)運送(3)金黃(4)蒼白6、田里的小麥被農(nóng)民伯伯收割完了。這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷呢?我們應(yīng)該為他們獻(xiàn)出一片愛心。暑假里我要到向往已久的北戴河去。昨天早晨下了一場雨。7、小公雞杜鵑小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡認(rèn)真、勤奮B低著頭含著淚水狐貍嘲笑它的叫聲不成功8、1.美麗2.飛銜站吞3.對比翠鳥的美4.動作一下子沒一會兒5.我能體會出作者對翠鳥的喜愛之情。9、范文:秋天的快樂秋天里,帶給我最大快樂的就是捉螞蚱了。早晨,我和爸爸媽媽全副武裝準(zhǔn)備去吉水縣一個鄉(xiāng)村看秋景。汽車開到了目的地,我迫不及待地跳下汽車。欣賞完了秋景,我們又去捉螞蚱。走著走著,媽媽忽然說道:“看,前面有一只!”我跑過去一看,真有一只螞蚱,它全身細(xì)得像一只繡花針,披著一件綠色的戰(zhàn)袍。后腿一蹬,嗨,蹬得可遠(yuǎn)了呢!它機(jī)警地盯著我們,似乎有些害怕,我用手向它撲去,想嚇唬它,誰知,它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論