文藝演出方案

文藝演出方案

文藝演出方案篇1

相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，學(xué)校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：

一、主辦方：____學(xué)校

二、匯演時間：待定

三、匯演地點：校內(nèi)

四、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;

五、組委會成員：校長及中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

六、具體籌備工作安排如下：

1、大會組織安排、籌劃：陳明正、蘇海波，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。

2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的'學(xué)生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

3、節(jié)目單的收集：許斌、林露南(學(xué)生)

4、統(tǒng)分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮

5、主持人：李露妮、符喜微(學(xué)生)

6、音響布置：陳毓信、黎香仁

7、后勤保障：蒲進康、黎公明

8、評委(擬定7人)：李清新(組長)、楊得伸、符文新、林天展、李小玲、李飛飛、林芳英

七、獎勵辦法：

小學(xué)部設(shè)立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

中學(xué)習(xí)部設(shè)立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個

八、文藝匯演議程：

1、校長祝新年賀詞。

2、文藝節(jié)目匯演。

3、頒獎。

4、大會總結(jié)。

教導(dǎo)處

團支部

20__年__月__日文藝演出方案篇2

為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演。具體方案如下：

一、活動要求

各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

二、活動主題

“朝陽新華和諧校園”——__年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

三、活動內(nèi)容

“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。

四、比賽辦法

（一）“三獨”比賽

3·采用十分制評分的形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據(jù)得分的高低“三獨”比賽設(shè)立一等獎5個，二等獎7個；

五、參賽要求

1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

七、評分基本標準

1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）

2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的.一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風貌，給人以美感。（2分）

3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。（2分）

4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）文藝演出方案篇3

一、活動背景：

__年，是我市實現(xiàn)“三年重建兩年完”、推進__“三個加快”、構(gòu)建和諧、文明__全面建設(shè)__的重要一年，也是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到強勢推進的一年。全市各級政協(xié)組織堅持圍繞中心，服務(wù)大局的重要原則，充分發(fā)揮職能作用。各民族黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和社會各界同心協(xié)力、奮發(fā)進取、主動作為、共克時艱，充分發(fā)揮人民政協(xié)的自身特點及優(yōu)勢。致力于“抓重建，確保災(zāi)后重建保持領(lǐng)先”，做出了新貢獻；致力于“抓發(fā)展，確保經(jīng)濟走在全省前列”，展現(xiàn)了新作為；致力于“抓民生，確保民生改善，群眾滿意”，拓寬了新渠道；致力于“抓穩(wěn)定，確保不出大事，不出中事，力求不出小事”，取得了新成效；縱觀全市上下政通人和、百業(yè)俱興、和諧安康。這些都是舉辦本次春節(jié)團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創(chuàng)作之源。

二、活動目的：

旨在通過春節(jié)團拜暨文藝活動的形式，總結(jié)過去一年來全市所取得的巨大成就，展望美好的__年，送去市政協(xié)對全市人民的新年良好祝福，從而增進和密切黨群關(guān)系，為__新一輪的大發(fā)展營造和諧氛圍、文化環(huán)境，提供精神動力與智力支持。

三、活動主題：

本次活動的主題是：《萬紫千紅賀新春》。春，是生命律動、活力、蓬勃向上的象征，亦是大自然萬事萬物之間最和諧的本質(zhì)屬性，是一年之中的征兆和起點。“萬紫千紅”一方面寓意著我市災(zāi)后重建各行業(yè)取得的成績，另一方面，寓意著黨和政府以民為本、順乎民心、合乎民意的執(zhí)政理念、治國方略、發(fā)展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天，溫暖和幸福著的天下百姓。因此，用“萬紫千紅賀新春”，能更好地表達和諧，文明，科技__的主題精髓，表達和概括絢麗多姿的__文化特色和豐富的人文內(nèi)涵。

四、活動時間：

__年12月31日下午1時30分

五、活動地點：

__酒店山海廳

六、活動場景創(chuàng)意：

（一）__酒店外廣場，彩幅飄揚，吉祥生肖造型物舞動；恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外；酒店大廳內(nèi)，鮮花簇擁，彩旗獵獵，大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構(gòu)圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。

（二）舞臺設(shè)計總體要求：簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設(shè)施效果（干冰、煙霧、皂泡）來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側(cè)設(shè)置的電子屏幕，將主持人串臺詞與相關(guān)投影畫面有機結(jié)合，達到活動形式創(chuàng)新的效果。

七、活動時長：

90分鐘（團拜會15分鐘，文藝演出75分鐘）

八、活動內(nèi)容：

（一）春節(jié)團拜會

1、領(lǐng)導(dǎo)向全市人民拜年。2、發(fā)表新年致辭。

（二）文藝演出：

九、節(jié)目構(gòu)想：

文藝演出由《序》、《春暖__》、《情動__》、《幸福__》四個章節(jié)構(gòu)成。

第一篇：《序》

1、開場大歌舞：《玉兔賀新春》

花滿枝頭涪江岸，花團錦簇映容顏，滿園春色擋不住災(zāi)后重建新景觀。盛世花開，__嬌艷，玉兔相約，做客人間，齊聚__，賀歲迎年----------臺上十幾個身穿帶有月季花以藍色與梅紅為主色調(diào)的服飾（女）與穿著紅色金色相嵌的玉兔，小老虎，喜慶大頭娃娃（有市各民族黨派的領(lǐng)導(dǎo)客串）的演員們用紅綢、燈籠舞出紅紅火火的中國年，臺下二十多個演員手拉五彩氫汽球及中國結(jié)等形成臺上臺下互動，哄托春節(jié)隆重歡慶熱烈的氣氛！大頭娃娃在玉兔和小老虎生肖吉祥物的包圍中取下面具，展開拜年的紅色標語-------主持人上場-------------

第二篇：《春暖__》

2、民俗舞蹈及剪紙表演：《剪紙姑娘》舞蹈與剪紙藝術(shù)家共同完成

《剪紙姑娘》此節(jié)目應(yīng)具有濃郁的民族民間氣息，歌頌的'是災(zāi)后重建新氣象，是整臺晚會最亮點、最點題的節(jié)目，編排上應(yīng)表現(xiàn)災(zāi)后新農(nóng)村文化氣象的這個大背景、大主題，姑娘們懷著感恩的心情，翩翩起舞，用她們的芊芊玉手剪出了吉祥，剪出了祝福！剪出了對援建親人的感恩情懷！舞蹈中現(xiàn)場穿插__市兩位有名的民俗藝術(shù)家做剪紙藝術(shù)展示，完成后的作品現(xiàn)場贈送政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)！進一步詮釋節(jié)目的內(nèi)涵與意義！

第三篇：《情動__》

3、小品：《》

此節(jié)目旨在展現(xiàn)災(zāi)后重建，感恩援建親人，__城鄉(xiāng)建設(shè)新面貌，和諧新發(fā)展上下功夫！節(jié)目風格應(yīng)有__新農(nóng)村的現(xiàn)代、時尚、和諧、安康，表演風格上注重詼諧、幽默、風趣，耐看等藝術(shù)特點。

第四篇：《幸福__》

4、川劇聯(lián)唱

（1）花臉演唱《五臺會兄》選段，

（2）花旦小生演唱《》

（3）川劇表演藝術(shù)家___女士與___共同演唱《》，

（4）特別邀請__市政協(xié)陳主席演唱《艷陽天》選段！

這個節(jié)目是一亮點，意在展現(xiàn)巴蜀特色的藝術(shù)文化和風情，此節(jié)目舒展，恢弘，厚重，人物造型，唱做念打于一體！這個節(jié)目匯集了川劇藝術(shù)家老中青三代，應(yīng)該是一個精彩的節(jié)目！

5、魔術(shù)表演

特邀魔術(shù)藝術(shù)家表演，此節(jié)目必須在表現(xiàn)形式上有新意！有看點！能夠在輕松地氛圍中吸引觀眾！達到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評！

6、女生二重唱：《》

此節(jié)目表演編排上，應(yīng)體現(xiàn)濃郁的民族風格，傳達__人民幸福、吉祥、和諧、文明這一主題內(nèi)涵。

7、結(jié)束大歌舞《》

幸福感恩與涪江同在，__兒女穿上漢，羌，回，藏等色調(diào)的民族服飾帶著激情，舞出五十六個民族和睦相處，幸福安康，一股力量，共創(chuàng)輝煌。臺上玉兔，小老虎和大頭娃娃和全體演員舞動著，臺下彩旗飛揚，在歡騰熱烈的氣氛中，噴花筒突然“嘣”然四射，冷光煙花，漫天花雨，彩條徐徐而降。晚會在熱烈氣氛中結(jié)束。

主辦：__市政協(xié)

演出單位：______

主持人：____文藝演出方案篇4

為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導(dǎo)思想，展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風貌，特擬定本活動方案：

一、演出節(jié)目

1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學(xué)校教師張媛媛

2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F

3、配樂詩朗誦：表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊

5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊

二、節(jié)目排練安排

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動方案。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導(dǎo)老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。

3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導(dǎo)老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間：六月下旬——十月上旬

三、相關(guān)的'準備工作

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負責，服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準備，服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負責。文藝演出方案篇5

一、活動主題：腹有詩書氣自華

二、設(shè)計意圖：

畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn)，使學(xué)校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。

去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學(xué)生多讀書，任何時候都要加強學(xué)習(xí)，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學(xué)校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。

三、活動時間、地點：__年7月6號上午7時30分、前院

四、主持人：

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級全體師生及學(xué)生家長、其余級部部分師生。

六、總策劃：魯孟慧

七、活動準備：

（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小__年五年級畢業(yè)典禮（董力輝負責）

（二）會場布置及音響調(diào)試。（隋曉光、董力輝負責，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝）

（三）畢業(yè)典禮邀請函。（林世峰負責）

（四）主持詞設(shè)計、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。（于曉燕負責）

（五）校長致辭。（王銀玲負責，由校長和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學(xué)生一份，留作永久的紀念。）

（六）五年級學(xué)生在條件允許的`前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。

（七）場地安排。（由體育組負責）

（八）節(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。（楊旭麗負責）

（九）上臺獻花學(xué)生動作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）

（十）詩朗誦：少年中國說。（紀偉霞負責）

（十一）舞臺服務(wù)：梁清敏

九、活動過程：

（一）師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放）

（二）詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）

（三）學(xué)生代表發(fā)言。（5.2班學(xué)生代表）

（四）主持人致開場白，宣布典禮開始。

（五）全體起立，唱校歌。

（六）魯校長致辭。

（七）弟子規(guī)誦讀。（1.1班）

（八）三字經(jīng)誦讀。（2.1班）

（九）論語誦讀。（4.2班）

（十）古詩聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）

（十一）詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）

（十二）畢業(yè)班家長代表發(fā)言。（5.3班家長代表）

（十三）二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。

（十四）合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）

（十五）畢業(yè)班教師上臺。

第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍

第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

畢業(yè)班教師發(fā)言，學(xué)生獻花。每班選出10個學(xué)生代表全班同學(xué)獻花，一個學(xué)生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。

獻花后：

5.1班的10個學(xué)生站在第一行5個教師的前面；

5.2班的10個學(xué)生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；

5.3班的5個學(xué)生拉著第一行5個教師的左手，另5個學(xué)生拉著第二行5個教師的左手。

（十六）獻花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）

（十七）李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬，深情告白。

（十八）詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業(yè)生）

（十九）詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場的所有學(xué)生）

（二十）畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）文藝演出方案篇6

為慶祝教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：

一、舉辦單位：__教育局

二、晚會主題：放飛希望

三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊

四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院

五、具體要求：

1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

六、獎勵辦法，

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。