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2024幼兒園社區(qū)迎國慶活動方案范文(3篇)

2024最新幼兒園社區(qū)迎國慶活動方案范文(通用3篇)

2024最新幼兒園社區(qū)迎國慶活動方案范文篇1

一、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽__歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:

20__年9月28日下午15:20——16:30。

三、活動地點:

媒體演藝廳

四、活動人員:

大班全體師生及家長

五、活動準備:

教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15:00—15:40老師(、)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。

5、15:45—16:20老師(、)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16:25—17:05老師老師(、)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17:15統(tǒng)一開園放學。

七、注意事項:

1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學。

2024最新幼兒園社區(qū)迎國慶活動方案范文篇2

班級:

中班組

地點:

小區(qū)綠化帶

時間:

20__年10月

活動流程:

一、問題的提出:

為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進社區(qū),開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動員公眾積極參與環(huán)?;顒?,實現(xiàn)綠色新生活。

二、活動目的:

1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。

2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

三、活動內(nèi)容:

1、資料收集

(1)樹木生長的環(huán)境。

(2)樹木對人類的好處。

(3)破壞綠化帶來不良后果的`事例。

2、倡議宣傳

(1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動。

(2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳。

3、具體實施

(1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開展“我來認領(lǐng)一棵小樹”活動

(2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標語)

(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾

四、實施過程:

1、課堂討論:

在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題――爭當綠色小衛(wèi)士。

2、實施過程:

(1)為樹木制作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習性,了解樹木是人類的好朋友。

(2)請每位幼兒認領(lǐng)一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識

(3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣

(4)幫助社區(qū)開展“綠色家園”活動。

a、在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區(qū)進行環(huán)保宣傳。

b、開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實際行動爭做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。

2024最新幼兒園社區(qū)迎國慶活動方案范文篇3

活動主題:

參觀村里的小賣鋪

指導(dǎo)思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經(jīng)驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

活動目標:

參觀小賣鋪。了解小店里的物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀的樂趣?;顒訒r間:20__年10月30日

幼兒入園時間:8:00

出發(fā)時間:8:30

活動地點:

村里的'小賣鋪

參加人員:中班全體師生及部分家長志愿者

活動安排:

1、三名教師及家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊伍的后面,負責

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