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文檔簡介
2020高校邦形勢與政策答案參考
第一章1多選大學教育的價值是什么?A.豐富知識B.完善人格C.為未來的生活打下堅實基礎D.讀研答案:ABC2單選以下哪種不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟?A.向內(nèi)看B.向外看C.把自己放在最恰當?shù)奈恢肈.找一份好工作答案:D3多選大學生活的終點是?A.挖掘自身的能力素質(zhì)B.完善自身的人格C.了解用人單位的真實需求D.將自身能力與企業(yè)需求進行對接答案:ABCD4多選機遇事件學習理論有哪些觀點?A.追求的目標是創(chuàng)造更令人滿意的生活B.鼓勵每個人進行探索活動C.充分利用偶然事件帶來的好處D.推動終身學習答案:ABCD第二章1多選以個人能量的集中指向為依據(jù)分為哪兩種類型?A.內(nèi)傾B.外傾C.判斷D.知覺.答案:AB2單選影響活動效果的基本因素是?A.機遇B.幸運C.時間D.能力答案:D3多選以下哪些屬于生涯價值?A.獨立自主B.成就滿足C.安全穩(wěn)定D.工作環(huán)境答案:ABCD4多選自我探索與職業(yè)匹配的方法有哪些?A.通過不斷的換工作實現(xiàn)職業(yè)多樣性B.通過專業(yè)課的學習提升內(nèi)容性技能C.通過學習和社團活動提升功能性技能D.通過對職業(yè)目標和職場的了解提成適應性技能答案:BCD第三章1多選這個故事中的工作獲得者為何會抱怨這份“最好的工作”A.與自己一直生存的城市氣候不同B.太忙碌C.工作太清閑D.薪酬太低答案:AB2多選職業(yè)分類有哪些?A.農(nóng)林牧副魚B.各類專業(yè)技術(shù)人員C.辦事人員與有關(guān)人員D.商業(yè)與服務業(yè)人員答案:ABCD3多選職場中技能有哪些方面?A.內(nèi)容性技能B.功能性技能C.多樣性技能D.適應性技能答案:ABD4單選生涯人物訪談有哪些作用?A.幫助了解職場各種行業(yè)的環(huán)境與文化B.聯(lián)絡感情C.幫你介紹工作D.沒有作用答案:A第四章1單選職業(yè)決策的決定性內(nèi)容是?A.職業(yè)目標B.工作環(huán)境C.薪資水平D.路程遠近答案:A2多選成功就業(yè)的核心內(nèi)容是什么?A.理想職業(yè)與自身能力是否匹配B.一個合適的機會C.最終獲得工作機會D.畢竟高的學歷答案:ABC3多選在職研究生分為哪兩種?A.只有學位沒有學歷B.既有學位也有學歷C.只有學歷沒有學位D.既沒有學歷也沒有學位答案:AB4單選大二的職業(yè)生涯規(guī)劃重點是?A.新手上路,認識自我B.拓展自己的職業(yè)地平線C.細分你可能的選擇D.沖刺之時,決戰(zhàn)之際答案:B第五章1單選考研是一種職業(yè)目標嗎?A.是B.不是答案:B2多選職業(yè)發(fā)展資源有哪些方面?A.自我所存在的資源B.身體素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.外部資源答案:AD3多選自我所存在的資源又分為哪些方面呢?A.流體素質(zhì)B.身體素質(zhì)C.晶體素質(zhì)D.心理素質(zhì)答案:AC4多選大學畢業(yè)生應具備的職業(yè)素質(zhì)與能力?A.具有較強的專業(yè)知識B.溝通協(xié)調(diào)能力C.人際關(guān)系能力D.抗挫折能力答案:ABCD第六章1單選對于應屆畢業(yè)生來講什么樣的工作為好工作?A.薪水高的B.假期多的C.適合自己的D.工作輕松的答案:C2單選以下哪種不屬于企業(yè)的招聘渠道?A.校園招聘B.網(wǎng)絡招聘C.發(fā)宣傳單頁D.打電話詢問答案:D3多選面試前要做哪些準備?A.資料和材料的準備B.可能遇到的問題的準備C.基本禮儀的準備D.心理方面的準備答案:ABCD4單選簡歷和求職信最直接的作用是?A.展示自己的能力B.獲得面試的機會C.獲得這份工作D.向招聘者介紹自己答案:B第七章1多選目前的研究生可以分為:A.專業(yè)碩士B.非專業(yè)碩士C.研究性碩士D.學習性碩士答案:AC2多選下列屬于出國留學國家選擇中的同一類別的有哪些?A.美國B.英國C.加拿大D.澳大利亞E.新西蘭答案:BCDE第八章1單選高校開設“創(chuàng)業(yè)基礎“必修課始于哪一年?A.2016年B.2014年C.2012年D.2010年答案:C第九章:1多選與職場環(huán)境相比,校園環(huán)境有哪些優(yōu)勢?A.彈性的時間安排B.較長和寬松的假期休息C.有清晰的任務D.不能缺勤答案:ABC2多選職業(yè)生涯規(guī)劃中的“向內(nèi)看”有哪些要點?A.我是怎樣的人B.我希望成為怎樣的人C.這個世界需要什么樣的人D.我的才能和可能的限制是什么答案:ABD2017高校邦形勢與政策答案1、【多選題】在民主法治的今天,軍隊為什么要終于統(tǒng)帥ABA政治倫理規(guī)則決定的B最高領導人的個人魅力、政治成就決定的C最高領導人的政治地位決定的2、【單選題】確立信仰主要解決什么問題?AA精神力量支撐B政治改革C社會和諧D經(jīng)濟發(fā)展3、【單選題】“東西關(guān)系”是指?(不選A,D)可能CA發(fā)展問題B經(jīng)濟問題C政治問題D制度問題4、【單選題】犧牲的最高境界是?BA利益的犧牲B犧牲生命C精神層面的犧牲D經(jīng)濟財富的犧牲5、【多選題】西方軍隊的三個精神支撐ACDA宗教B家庭C職業(yè)精神D政治6、【單選題】宗教是人類精神的避難所、靈魂的避難所AA正確B錯誤7、【單選題】西方的“真善美”分別是指什么?AA科學、宗教、藝術(shù)B科學、藝術(shù)、宗教C藝術(shù)、科學、宗教D宗教、科學、藝術(shù)8、【單選題】人們奮斗的一切都與利益有關(guān)AA正確B錯誤9、【多選題】如果不解決信仰問題,那么中國共產(chǎn)黨的結(jié)局只能是ABA步蘇共的后塵B走西方政黨輪替的道路C走中國特色政治發(fā)展道路10、【單選題】西方的精神世界是宗教信仰,中國的精神世界是政治信仰。AA正確B錯誤測驗:中國只能走自己的道路測驗1、【單選題】以下哪項不屬于中國與西方國家權(quán)力運行存在差異的原因?(不選B,C)可能DA民主文化傳統(tǒng)問題B人文素質(zhì)問題C社會發(fā)展階段的原因D價值觀不同2、【多選題】西方文明的基本源頭有哪些?ABCA古希臘文化B基督教文化C羅馬法D猶太教3、【多選題】經(jīng)濟全球化、貿(mào)易自由化獲益最大的國家有哪些?ADA中國B英國C印度D美國4、【單選題】中美換屆選舉最大的差異是?AA一個將政治,一個不講政治B一個是分權(quán),一個是集權(quán)C一個是共和黨,一個是民主黨D一個講道路,一個不講道路5、【單選題】西方的精神支撐是什么?AA宗教B政治C制度D人民6、【多選題】中國“”主要強調(diào)什么?ABDA不走封閉僵化老路B不走改旗易幟邪路C不走資本主義道路D只能走中國特色社會主義道路7、【單選題】在中國,黨的執(zhí)政能力是由什么決定的?(不選B,D)A社會的發(fā)展B制度的發(fā)展C精神力量D社會主義制度優(yōu)越性8、【單選題】分田到戶屬于第幾次土地變更?CA第一次B第二次C第三次D第四次9、【多選題】西方的核心價值觀有哪些?ABCA自由B平等C博愛D和諧10、【單選題】我們國家在理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新道路上出現(xiàn)部分不自信的原因是?AA理論準備不足B物質(zhì)水平不足C沒有精神力量D社會主義制度落后測驗:期末測驗1、【單選題】“人民有信仰,民族有希望,國家有力量?!笔钦l提出來的?DA鄧小平B江澤民C胡錦濤D2、【多選題】反腐主要是解決的問題是ABCA不敢腐B不能腐C不想腐3、【單選題】我國發(fā)展道路中的“左右之爭”中的“左”是指?(不選BD)A封閉僵化的老路B改旗易幟的邪路C資本主義道路D社會主義道路4、【多選題】“兩個互不否定”內(nèi)容是什么?ACA不以改革開放前三十年否定改革開放后三十年B不以改革開放前三十年否定改革開放前三十年C不以改革開放后三十年否定改革開放前三十年D不以改革開放后三十年否定改革開放后三十年5、【單選題】西方的“真善美”分別是指什么?AA科學、宗教、藝術(shù)B科學、藝術(shù)、宗教C藝術(shù)、科學、宗教D宗教、科學、藝術(shù)6、【多選題】中國理解政治主要是從哪些方面理解?BCA政黨代表利益集團進行博弈B政治對抗C階級對抗D制度對抗7、【多選題】以下哪些屬于第二次土地變更的內(nèi)容?ABDA互助組B合作社C分田到戶D人民公社8、【多選題】在中國,由中國共產(chǎn)黨一黨執(zhí)政,而不搞競選和政黨輪替的原因是ABCA現(xiàn)有政治力量都沒有中國共產(chǎn)黨道義力量大B共產(chǎn)主義信仰是世界政黨史上設計最美好的C中國共產(chǎn)黨的價值追求高于其他政治力量9、【多選題】大國博弈的三大支撐是?ABCA政治博弈B利益博弈C核心價值觀博弈D制度博弈10、【單選題】共產(chǎn)黨在與國民黨的戰(zhàn)爭中取得勝利的最重要原因是?DA軍隊數(shù)量多B武器先進C共產(chǎn)黨指揮正確D以人民的利益為利益11、【單選題】信仰高度信賴理論,沒有理論就沒有信仰BA正確B錯誤12、【單選題】“兩個互不否定”是哪位領導人提出來的?DA毛澤東B鄧小平C胡錦濤D13、【單選題】共產(chǎn)主義信仰的人越來越少,主要取決于信仰能否解決路徑問題AA正確B錯誤14、【單選題】中國精神大廈的支撐是什么?CA宗教信仰B職業(yè)精神C政治信仰15、【多選題】西方的三權(quán)分立是指哪三權(quán)?BCDA執(zhí)政權(quán)B立法權(quán)C行政權(quán)D司法權(quán)16、【單選題】經(jīng)濟全球化、貿(mào)易自由化在很大程度上抹殺了階級關(guān)系、制度關(guān)系AA正確B錯誤17、【多選題】西方文明的三大源頭ABCA古希臘文明B基督教文化C羅馬法D古巴比倫文明18、【多選題】革命家都有哪些特點?ABCDA以革命為目的B重視革命過程C革命時激情四射D不革命時失去重心19、【單選題】GDP發(fā)展越快越好BA正確B錯誤20、【多選題】西方的意識形態(tài)終結(jié)對我們國家有哪些方面的影響?ABDA精神系統(tǒng)B物質(zhì)生活C精神力量之源D對社會主義制度的理論21、【多選題】中國的精神支撐是政治系統(tǒng)的原因是什么?ACA中國是非宗教傳統(tǒng)國家,長期靠儒家理論支撐B中國人都不信宗教C中國共產(chǎn)黨號召人民鬧革命,與宗教的宿命論相違背D宗教信仰都是不好的22、【多選題】西方的“三架馬車”并行是指哪三架?ABDA從政B從商C從農(nóng)D從文23、【多選題】衡量一個制度優(yōu)越與否有哪些指標?ABCDAGDP增長B國民凝聚力C社會發(fā)展速度D國民生活水平是否提高24、【單選題】黨的十八屆四中全會提出來的重要治國理念的核心是?CA改革開放B可持續(xù)發(fā)展C依法治國D科教興國25、【多選題】中國與西方國家有哪些不同?ABCDA文化傳統(tǒng)不同B制度設計不同C權(quán)力運行不同D價值系統(tǒng)不同26、【多選題】當今社會的現(xiàn)狀是?ABCA一種制度B一個話語系統(tǒng)C一個評價系統(tǒng)D兩種話語系統(tǒng)27、【多選題】共產(chǎn)主義信仰的神圣之處表現(xiàn)在哪些方面?BDA民主B共產(chǎn)主義C自由D為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義追隨者拋頭顱灑熱血28、【單選題】人們的行為差異主要是由什么原因?qū)е碌?BA人生觀B價值觀C世界觀D受教育程度29、【單選題】中國立法較西方立法更重視什么?BA程序立法B實體立法C民主立法D立法過程30、【多選題】當今中國與整個世界有許多沖突的原因有哪些?ABCA大國崛起的煩惱B美國遏制中國C中國發(fā)展太快D制度不同
那一扇門閱讀及答案參考
那一扇門閱讀及答案參考①少年只有16歲。之前他干過許多糊涂和愚蠢的事情:他偷過郊區(qū)的蘋果,偷過城市的盆花,偷過同學的鉛筆和餅干,偷過鄰居的茶杯和臘肉,還偷過大街上的自行車。他一次次被帶進派出所又被一次次放出來。某一天,他猛然意識到自己長大了,意識到自己錯了,意識到自己應該懸崖勒馬痛改前非了。②他后悔,他想改,可是他已經(jīng)挽回不了自己的聲譽和尊嚴,他已經(jīng)沒有了任何的朋友。他一出現(xiàn)總會引來一些異樣的目光。少年并不記恨他們,認為這是對他的懲罰。少年望著窗外,天陰沉沉的,沒有一絲陽光(a)。③整整一個夏天,每天上午,少年都把自己關(guān)在家中,透過窗子看外面的樹。他忍受不了寂寞,到下午時,他悄悄出去,在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈,吸兩口清新空氣,看兩眼空中的飛鳥他還是少年。人們一見著他,或扭過頭去,或老遠就避開。鄰居們防他,就像防一條帶著傳染病的狗。少年不敢上前,不敢與他們對視他失去了與任何人交流的勇氣。他無奈,他自卑,似乎世界在他面前關(guān)起一扇門,又加上無數(shù)把鎖。④他垂著頭慢慢地走,腳尖輕踢著一粒石子。沒有陽光,少年卻感覺到后背灼熱。忽然有人喊他,是一位坐在涼亭里的'老人。老人朝他招手:喂,年輕人!他抬頭,一愣,不敢相信眼睛和耳朵。您是在喊我嗎?他指指自己。過來,年輕人!老人說。他走過去,膽戰(zhàn)心驚。他想逃離,可是卻說服不了自己的腳步。老人叼一根沒有點燃的香煙,摸著口袋,問他:有火柴嗎?沒有。打火機呢?也沒有。說完,他急急地低了頭,試圖離開。別急著走。老人再一次喊住他,去幫我取來打火機吧,我的家,你知道的。⑤他當然知道。老人與他同住一個單元,他住七樓,老人住一樓。我的腿腳不中用。老人笑呵呵地說,打火機放在茶幾上,麻煩你幫我取來。少年心中劃過一道閃電??墒悄情W電轉(zhuǎn)瞬即逝。鑰匙呢?他問。門沒有鎖。老人說,我從來不鎖門的。住咱們這個小區(qū),根本不必鎖門。少年心中又是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的閃電。少年飛奔而去,途中流下眼淚。一縷陽光從云縫里鉆了出來(b)。⑥那扇看起來冷冰冰的防盜門果然沒有上鎖,他伸手輕輕一推,便開了。茶幾上放著果盤,放著零錢,放著鑰匙和打火機。少年抓起打火機,反身跑出屋子。⑦老人點著了煙,鄭重地對少年表示感謝。然后,他對少年說:如果你有時間,如果你愿意,我們下一盤象棋,好嗎?少年當然愿意。他坐下來,聚精會神地和老人下起了象棋。不久,少年便敗下陣來,可他臉上露出了久違的笑容。涼亭外,陽光燦爛(c)⑧少年后來成為一名警察,老人的身體仍然很好,閑時,他們?nèi)匀粫惖揭黄鹣孪笃?。他多次跟老人談起那件事情,他說那天你故意不鎖門,那天,你口袋里,其實裝著打火機。⑨老人只笑不語。問急了,老人就說:我忘記了,我真的忘記了?;蛟S真如你說,那天的一切都是我故意的;或許那幾年里,我出門真的從不鎖門;或許,那一天其實什么也沒有發(fā)生,一切不過是你的一個美好夢境。不過我認為,這一切都無關(guān)緊要,重要的,是你親手推開了那扇門,而不是別人1.文中劃波浪線的a、b、c三句寫陽光變化,其實是在暗示少年心理變化,請你選用4個字的詞語分別概述少年當時的心理狀態(tài)。(4分)陽光a句b句C句心理2.從內(nèi)容上看,鄰居們防他,就像防一條帶著傳染病的狗這句話有什么作用?(5分)3.題目中的門,可以理解成哪些門?聯(lián)系全文,分別簡要說明。(6分)4.探究:有人認為這篇小說的主人公是少年,有人認為是老人,你的看法是什么?請結(jié)合內(nèi)容說說理由。(6分)《那一扇門》答案:1、a孤獨苦悶(絕望自卑)b萌生希望(看到希望)c重拾信心(重啟心門)2、比喻,生動形象地表現(xiàn)出人們對少年的提防和厭惡,用鄰居對少年的態(tài)度反襯老人對少年的信任和幫助。3.實指的門:①少年的家門:少年把自己關(guān)在家里的門;②老人的家門:老人有意為少年未鎖的那扇門。虛指的門:①少年的心門:少年因為自卑,將自己封閉起來,不敢與別人交往;或者:少年在老人的引導激勵下,終于重啟心門,恢復了生活的信心。②人們的信任之門:別人厭惡他、防范他,不再信任他,對他關(guān)起一扇門。或者:老人主動接近他,與他交往,巧妙為他打開的一扇信任之門、自信之門。4.(1)主人公是少年。小說以少年的心理歷程為線索,敘寫了他痛改前非,最終走上正途的故事,表達了只要有改過自新的決心,勇敢地推開那扇門,就能走向光明的主題,所以主人公是少年。(2)主人公是老人。因為在別人遠離、防范少年時,老人卻主動接近他并給他信任;老人用智慧保護了少年的尊嚴,巧妙地重塑少年的自信。老人對少年的教育體現(xiàn)了他的智慧,所以老人是主人公。(3)少年和老人都是主人公。沒有少年的改過自新,沒有老人的巧妙引導,就沒有這個故事,那扇門是老人和少年合力打開的。所以,這篇小說的主人公是他倆。
高一暑假作業(yè)參考答案
高一暑假作業(yè)參考答案參考答案題號1234567891011121314答案BAXAACBABDCCAB題號1516171819202122232425262728答案AADCACCBDCBCDB題號29303132333435答案DDCAADC36.答案:(1)自北向南流,流域面積小、支流多而短小,干流落差大,徑流量大,水深流急,水能蘊藏量大,含沙量少,無結(jié)冰期(10分)。(2)溫帶大陸性(2分)外流區(qū)中的內(nèi)流區(qū)(2分)。地形較封閉,四周高中間低,降水較少,蒸發(fā)旺盛(2分);地勢低平,排水不暢(2分)。不利:降水季節(jié)變化大(2分),易發(fā)生水旱災害,春季氣溫回升快,春旱嚴重(2分);冬季低溫時間長,有凍害,不利于農(nóng)作物越冬(2分)。37.答案:(1)低能耗地區(qū)主要集中在經(jīng)濟發(fā)達的東部沿海地區(qū)(2分);中能耗地區(qū)主要集中于我國中部地區(qū)(2分);高能耗區(qū)主要集中于我國西部地區(qū)(2分)。(2)①煤炭在該省能源消費結(jié)構(gòu)中占有很大的比重,這種結(jié)構(gòu)導致CO2排放量增加(2分);②由于是產(chǎn)煤大省,對能源的使用效率低也導致能耗增加(2分)。(3)隨著地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,能源強度呈下降趨勢(2分)(4)①提高能源利用效率;②提高清潔能源消費比重;③發(fā)展清潔燃燒技術(shù);④開發(fā)利用新能源;⑤調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);等等(任答4個要點給8分)。企業(yè):在考慮經(jīng)濟效益的同時要承擔社會責任,節(jié)約資源,保護環(huán)境;加強自主創(chuàng)新,開發(fā)節(jié)水技術(shù),提高水資源的利用效率等。(2分)個人:樹立節(jié)水意識,保護環(huán)境;保護農(nóng)業(yè)基礎設施等(2分)(2)尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的基礎前提,發(fā)揮主觀能動性是認識和利用規(guī)律必要條件。(4分)由于規(guī)律是客觀的,其存在和發(fā)生作用不以人的'意志為轉(zhuǎn)移,所以才有“天災不由人”之說(2分);規(guī)律是客觀的,但不等于人們在客觀規(guī)律面前無能為力,人有主觀能動性,能透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)規(guī)律,并以此來指導人們在應對自然災害的過程中,改變規(guī)律起作用的具體條件,趨利避害,因此有“抗災不由天”之說(2分)。只有把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴謹務實的科學的態(tài)度結(jié)合起來,人們才能在改造客觀世界的過程中不斷取得成功(2分)。
「最新」部編人教版小學五年級語文上冊期末學情調(diào)研檢測試卷「含參考答案」
學校班級姓名準考證號密封線新人教版五年級語文上冊期末學情調(diào)研檢測試卷(時間:90分滿分:100分)一、基礎訓練營(43分)1.正確、規(guī)范、美觀地抄寫詩句,再填空。(8分)家祭無忘告乃翁(1)這句詩中“祭”用音序查字法應先查大寫字母____,再查音節(jié)________。用部首查字法應先查部首____,再查____畫。(2)“乃”共____筆,第一筆是____,音序是____,“乃”的意思有:①才;②是;③于是;④你,你的。本詩中的“乃”應選第____種解釋,“乃翁”的意思是____________。2.下列詞語沒有錯別字的一項是()(2分)A.香飄十里別出心裁嘔心嚦血與眾不同B.振天動地傾盆大雨千篇一律自作多情C.天長日久浮想連翩如饑似渴心安里得D.囫圇吞棗不求甚解念念不忘守望相助3.讀拼音,寫詞語。(10分)4.把詞語補充完整,然后歸類。(11分)牽()掛()()()失色()()不休()()不絕得意()()失()落()()耳()聾()心()血(1)帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:___________________________________________________________________________。(2)描寫人物神態(tài)的四字詞語:________________________________________________________________________________________。(3)形容人說話的四字詞語:__________________________________________________________________________________________。5.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)即使……也……既然……就……只要……就……不僅……還……因為……所以……雖然……但是……爸爸________技術(shù)高明,________積極肯干。再難的活兒,________一到爸爸的手中,__________能化難為易。________是別人不愿干的活兒,他________從不推辭。他覺得做難度大的活兒________人累一點兒,________能提高自己的技術(shù)。6.按要求寫句子。(8分)(1)寫連續(xù)的兩句關(guān)于要努力讀書的古詩。________________________________________________________(2)寫一句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。________________________________________________________(3)這兒的景色真美,使我流連忘返。改為反問句:________________________________________________________改為雙重否定句:________________________________________________________(4)八月,桂花香。改為夸張句:________________________________________________________改為感嘆句:________________________________________________________(5)用“味道”的不同含義造句。a._____________________________________________________b._____________________________________________________二、綜合展示廳(7分)7.選出下面各句運用的主要描寫方法。(填字母)(4分)A.語言描寫B(tài).神態(tài)描寫C.動作描寫D.外貌描寫E.心理描寫F.環(huán)境描寫(1)(松鼠)玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。()(2)我想我一定是世上最狠心的母親……()(3)褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。()(4)那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已變成一片廢墟。()8.綜合實踐。(3分)網(wǎng)絡上曾流傳著這樣一句話:“世界上最遙遠的距離,莫過于我坐在你的對面,你卻在刷微信。”談談你對這句話的理解。________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(10分)9.《憶讀書》的作者是________,她在某年的“六一”國際兒童節(jié),給某個兒童刊物寫下的指導兒童讀書的話是:________________________________。10.春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。描寫秋天的古詩有________________________。11.____________也好,____________也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是________。12.《太陽》是一篇__________________,運用了__________、__________、__________、__________等說明方法,說明了太陽______、______、______的特點。13.美哉,我少年中國,________________!壯哉,我中國少年,________________!四)閱讀檢閱臺(10分)放學(節(jié)選)媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。11點半,放學了。孩子們像麻雀似的沖出教室,嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子們往不同的方向奔跑跳躍,坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安,還有安安的“死黨”。四個小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。經(jīng)過一截短墻,小男生們一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險地走幾步,跳下來……11點45分。經(jīng)過一個庭院深深的大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在只有三個男生了。三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近大鐵門,狼狗就撲過來,小男生們尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生們又開始躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕,12點整。K克利斯轉(zhuǎn)彎,已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地,肩并肩,頭顱依著頭顱,在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上,背上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍。螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點15分。史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨行,背著他花花綠綠的書包,兩只手插在褲袋里,嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧!媽媽想,再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠景:一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟,木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子……安安用腳踢來翻去,聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什么——一根約兩米長的木條。他握住木條中段,繼續(xù)往前走。12點25分。在離家還有三個門的地方,安安停在一株大松樹下,仰頭往上張望。這一回,媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠,它們經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時候,它們一動不動的,就貼在那樹干上,瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人?,F(xiàn)在,兩只松鼠就這么定在樹干上,安安仰首立在樹下,他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳聲。在距離放學時間一個小時零五分鐘之后,七歲半的安安抵達了家門口。他把一根約兩米長的木條擱在地上,騰出手來按了門鈴。14.“死黨”在文中具體指_____________________________________。(1分)15.文中寫安安他們在放學路上做了很多事,請簡要寫出三件來:(1)________________________________________;(2)________________________________________;(3)________________________________________。(3分)16.請試著補寫第4自然段中省略號“省略”的內(nèi)容:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)17.加批注是讀書的好習慣,請細讀第5自然段,從品詞語、悟感情的角度,緊扣兩個加點詞語,把批注內(nèi)容寫在框里。(2分)18.短文中不停地出現(xiàn)時間,如“11點半”“11點45分
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