貴州省遵義市三年（2019-2021）中考化學(xué)真題分類匯編-非選擇題

貴州省遵義市三年（2019-2021）中考化學(xué)真題分類匯編-非選擇題

—.填空題（共1小題）

1.（2020?遵義）如圖為某品牌奶粉標(biāo)簽的一部分。

（1）寫出配料中一種鹽的化學(xué)式：。

（2）營(yíng)養(yǎng)素參考值%是指營(yíng)養(yǎng)素含量占每日膳食推薦的營(yíng)養(yǎng)素參考值的百分比。該奶粉中營(yíng)養(yǎng)素參考值%

最高的是，缺乏該元素可能會(huì)導(dǎo)致的疾病是。

（3）從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度分析，該奶粉中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素且屬于有機(jī)物的是。

（4）世界衛(wèi)生組織建議，成人每天鋅元素的最大攝入量為15mg。如果某人每天食用此奶粉50g,攝入的

鋅元素質(zhì)量為mgo

配料

生牛乳、全脂乳粉、白砂糖、麥芽糖漿、碳酸

鈣、硫酸亞鐵、葡萄糖酸鋅

營(yíng)養(yǎng)成分表

項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)素參考值。。

能量2024KJ24%

蛋白

19.0g32%

質(zhì)

脂肪23.0g38%

糖類50.0g17%

鈉500mg25%

鈣750mg94%

鐵5.6mg37%

鋅3.50mg23%

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共7小題）

2.（2021?遵義）實(shí)驗(yàn)室制備CO2并探究其性質(zhì)。

第1頁(yè)共35頁(yè)

(1)制取C02可選擇的發(fā)生裝置是。(填字母序號(hào))

(2)用C裝置收集CO?,驗(yàn)滿的方法是o

(3)D裝置中，m、n處分別放有濕潤(rùn)、干燥的紫色石蕊試紙，證明C0?能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是;通

過E裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象可證明CO?具有的性質(zhì)。

(4)中國(guó)將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。中國(guó)承諾實(shí)現(xiàn)從碳達(dá)峰到碳中和的時(shí)間，

遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于發(fā)達(dá)國(guó)家所用的時(shí)間。“低碳生活，人人有責(zé)”，提出一條合理的低碳出行建議o

3.(2020?遵義)氧氣是人類無(wú)法離開的物質(zhì)。

(1)工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法獲取02.能說(shuō)明空氣中存在氧氣的事例有(寫一點(diǎn)即可)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錦制取并收集氧氣，可選擇的裝置組合是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為o

(3)高錦酸鉀制取時(shí)，常用(填儀器名稱)提供熱源；現(xiàn)制取3瓶氧氣，集氣瓶容積為250mL,

需要高鋸酸鉀的質(zhì)量至少為g(通常氧氣的密度約為1.34g/L,結(jié)果精確到0.1g)。

(4)某些空氣凈化劑含超氧化鉀，其凈化原理為：4K02+2C02—2K2C03+302.該方法一般不用于實(shí)驗(yàn)室制取

氧氣的原因是(寫一點(diǎn)即可)。

4.(2020?遵義)從微觀角度研究物質(zhì)的變化才能揭示變化的本質(zhì)。

硝酸銀反應(yīng)

(1)圖一所示過程屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)，從微觀角度可獲得的信息是

(2)請(qǐng)?jiān)趫D二空白方框內(nèi)畫出相應(yīng)的微粒模型圖。

(3)你對(duì)圖三所示化學(xué)變化的微觀解釋是?

(4)圖四反應(yīng)的現(xiàn)象是；另寫一個(gè)與該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)相同的化學(xué)方程式：o

5.(2020?遵義)水是一種重要的物質(zhì)。

第2頁(yè)共35頁(yè)

(1)用水可以獲得氫氣。請(qǐng)寫出一個(gè)由水生成氫氣的化學(xué)方程式?

(2)水還可以用于鑒別物質(zhì)。水鑒別氯化鈉和硝酸鏤依據(jù)的是。

(3)水是最常見的溶劑。

①下列溶液用水作溶劑的是(填字母序號(hào))；

A.生理鹽水

B.碘酒

C.葡萄糖溶液

②將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為g；

③如圖為某物質(zhì)在水中的溶解度曲線，欲使a點(diǎn)所示溶液變?yōu)閎點(diǎn)，可采取的措施是。

④20℃時(shí),用精密儀器稱量5.85gNaCl和7.90gNH4HCO3,放入盛有50.00g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?靜

置，有晶體析出。請(qǐng)結(jié)合下表分析，理論上析出的晶體及晶體的質(zhì)量分別為。

20℃時(shí)，五種物質(zhì)在水中的溶解度

物質(zhì)NaCl

NH4HCO3NHtClNaHC03Na2cO3

溶解度/g36.021.037.29.621.5

6.(2020?遵義)某興趣小組發(fā)現(xiàn)某塊土地玉米長(zhǎng)勢(shì)不好，為探究其原因，開啟了項(xiàng)目學(xué)習(xí)之旅。

【查閱資料】玉米適宜在pH為6.0?7.0的土壤中生長(zhǎng)；植物生長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng)元素，包括碳、氫、氧、

氮、磷、鉀、鈣、鎂等大量元素和其他微量元素。

【任務(wù)一】檢測(cè)土壤的酸堿度并制定改良方案

(1)檢測(cè)該地土壤的酸堿度

可選用的實(shí)驗(yàn)用品：精密pH試紙(可精確到0.1)、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、pH計(jì)、其他自選

實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一：將3份不同位置的土樣，干燥后分別與自來(lái)水按2：試樣一：pH=4.2該土壤pH<6.0,

5的質(zhì)量比在不同的燒杯中混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置；試樣二：pH=4.4不適合玉米生長(zhǎng)

步驟二：_______.試樣三:pH=4.5

反思與評(píng)價(jià)：該實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密，請(qǐng)指出并說(shuō)明原因

(2)探究熟石灰對(duì)土樣酸堿性的改變情況

實(shí)驗(yàn)方法：取300g土樣和g蒸饋水混合，向其中加入一定量熟石灰，充分?jǐn)嚢韬箪o置，用pH計(jì)測(cè)

第3頁(yè)共35頁(yè)

定清液的pH;

測(cè)量結(jié)果：清液的pH為12.1；

反思：若要使改良的土壤適合玉米生長(zhǎng)，需控制加入熟石灰的量。

（3）熟石灰用量的測(cè)定

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00g土樣呈中性所需的熟石灰的質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)方法：。

（4）查閱資料，常用的酸性土壤改良劑有：生石灰、熟石灰、草木灰（主要成分K2co：，）、含鈣的貝殼灰（主

要成分CaC03）;要使改良后土壤的pH約為7,也可加入稍過量的（從上述改良劑中選擇）。

【任務(wù)二】分析土壤肥力

通過觀察，該土地上玉米葉色略有發(fā)黃，且有倒伏現(xiàn)象；該小組同學(xué)建議施加適量含氮元素和鉀元素的復(fù)

合肥，如o

7.（2019?遵義）科學(xué)家認(rèn)為：“氫即將成為未來(lái)的主要能源”。2017年10月世界首列使用氫燃料電池的有

軌電車在河北唐山投入商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)，標(biāo)志著我國(guó)氫能源的利用上了一個(gè)新臺(tái)階。

（1）氫燃料電池是將能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是

（3）如圖是實(shí)驗(yàn)中的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：

②實(shí)驗(yàn)室常用圖一裝置來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是

③若用稀鹽酸制取氫氣，會(huì)含有少量雜質(zhì)，用圖二裝置可得到干燥、純凈的氫氣，導(dǎo)管氣流方向的正確連

接順序是（填字母）。

（4）用上述干燥，純凈的氫氣進(jìn)行如圖三所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定混合固體中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知：反應(yīng)前A

裝置中CuO樣品的質(zhì)量為mg,（樣品中的其它物質(zhì)不與比反應(yīng)），反應(yīng)結(jié)束后B裝置增重nizg,試用叫、m2

表示樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

8.（2019?遵義）在研究“酸堿中和反應(yīng)”時(shí)，某興趣小組同學(xué)想證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否

發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行了如下探究：

（1）在盛有氫氧化鈉的溶液的燒杯中滴入幾滴酚酸溶液，再逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌（如圖一）。用

數(shù)字化傳感器測(cè)得鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后的溫度變化情況（如圖二）。

第4頁(yè)共35頁(yè)

酚猷溶液稀鹽酸

NaOH溶液

圖一圖二

由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和曲線變化情況分析可知，鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)并.（填“吸收”或“放出”）

熱量。

（2）從微觀角度分析鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)

囿

由如圖可知，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是

【交流討論】同學(xué)們討論后認(rèn)為，如果鹽酸和氫氧化鈉減少（或消失），或者有新物質(zhì)生成，都能證明反

應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。

（3）探究實(shí)驗(yàn)后燒杯中溶質(zhì)的成分。

步驟現(xiàn)象結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:取燒杯中的溶液少許于試管中，加入硫酸銅溶液—證明沒有NaOH

實(shí)驗(yàn)2：另取燒杯中的溶液少許于試管中，加入硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀證明含有HC1

實(shí)驗(yàn)3：再取燒杯中的溶液少許于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干有________產(chǎn)生證明有NaCl生成

【得出結(jié)論】氫氧化鈉溶液和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。

【評(píng)價(jià)反思】

I,有同學(xué)認(rèn)為，僅通過實(shí)驗(yàn)2出“溶液中含有HC1”證據(jù)不足，理由是,

II.運(yùn)用中和反應(yīng)，可以解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問題。如工廠用氨水（NH3?H2O）處理廢水中的硫酸，能

得到一種氮肥一硫酸筱，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

III.多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法o

三.解答題（共13小題）

9.（2021?遵義）化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。

第5頁(yè)共35頁(yè)

(1)我國(guó)新疆盛產(chǎn)的棉花是優(yōu)質(zhì)的長(zhǎng)絨棉，棉屬于(填“合成”或“天然”)纖維。

(2)天然氣可用作汽車燃料，天然氣的主要成分是o

(3)一些煙花中加入鎂粉，利用鎂燃燒產(chǎn)生了的現(xiàn)象。

(4)利用化學(xué)方法制取加碘食鹽，適當(dāng)補(bǔ)碘可以預(yù)防的疾病是。

(5)合理使用化肥能提高水稻的產(chǎn)量。尿素［CO(NIL)』是一種肥效高的氮肥?，F(xiàn)有一尿素樣品，測(cè)得

其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.2%,則該尿素樣品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為o(結(jié)果保留0.1%)

10.(2021?遵義)閱讀短文，回答問題。

自制米酒

北魏賈思勰的著作《齊民要術(shù)》是世界上最早記錄食品釀造的典籍，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的釀酒方法有較詳細(xì)的敘

述。文中記載''浸曲三日，如魚眼湯沸，酸米”，即曲要曬干，磨細(xì)，浸曲三日，待曲內(nèi)的酵母菌和霉菌

等微生物初步繁殖至液體內(nèi)不斷有魚眼般大小的氣泡冒出時(shí)，即可拌入蒸熟后攤涼的米飯中進(jìn)行發(fā)酵。

《齊民要術(shù)》中對(duì)釀酒用水及釀酒季節(jié)的掌握也有記載，“初凍后，盡年暮，水脈既定，收取則用。其春

酒及余月，皆須煮水為五沸湯，待冷，浸曲，不然則動(dòng)?！边@是對(duì)浸曲用水的要求。除初凍的冬月和年底

的臘月外，釀酒時(shí)一律要把浸曲的水煮沸五次，不然，酒就會(huì)變質(zhì)。這說(shuō)明古人已經(jīng)知道天冷時(shí)水溫低，

微生物活動(dòng)能力弱，可以直接取水浸曲；天氣稍暖，就要將水煮沸滅菌。古代沒有控制溫度的設(shè)備，只能

選擇適宜的季節(jié)，通常在春、秋兩季釀酒。

谷物釀造的發(fā)酵過程可以簡(jiǎn)單表示為：

淬將糖化酶-葡萄糖酒化酶、南酶.7酪

(毛毒菌)(麥芽糖等)(酎母菌)?(酸酸菌)

(1)釀米酒所用的原料主要是糯米，糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素是。

(2)天冷時(shí)，可以直接取水浸曲釀酒的原因是。

(3)葡萄糖(C61I12O6)轉(zhuǎn)化為乙醇(C2ll50II)的過程中還生成了二氧化碳，寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程

式O

(4)某興趣小組自制米酒，測(cè)得某次米酒釀制過程中酒精度與pH隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。據(jù)圖分析，

米酒的酒精度隨時(shí)間的變化趨勢(shì)是;隨時(shí)間推移，米酒的pH逐漸減小的原因o

16.0

14.0

12.0

10.0

8.0

6.0

4.0

2.0

col1111

第1天第沃第沃第7天第沃第11天

一―酒精度—PH

11.(2021?遵義)“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征，是化學(xué)學(xué)科知識(shí)的表征方式和特有的思維方式。

第6頁(yè)共35頁(yè)

(1)觀察圖1,寫出臭氧的化學(xué)式。

(2)從微觀角度闡述氧氣在紫外線照射的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過程。

(3)由圖2可知，二氧化硅(Si()2)是由硅原子和氧原子構(gòu)成的物質(zhì)，SiO?中硅元素的化合價(jià)為。

(4)圖3是向稀硫酸中加入氯化鋼溶液前后，溶液中主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化的示意圖。從微觀角度

分析，該反應(yīng)不屬于酸的共同性質(zhì)的原因是。

12.(2021?遵義)水是生命之源。

(1)遵義市有豐富的山泉水，大部分的山泉水是硬水，需煮沸后飲用。硬水中常含有可溶性的碳酸氫鈣，

化學(xué)式為Ca(HC03)2,在煮沸的過程中，碳酸氫鈣發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為。

(2)研究水的組成須從純凈的水入手分析，通過電解水實(shí)驗(yàn)可知，水是由組成的一種化合物。

(3)水的轉(zhuǎn)化如圖所示，箭頭指向一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向，反應(yīng)①②③④分別屬于四種不同的基本反

應(yīng)類型。其中②為置換反應(yīng)，寫出一個(gè)符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式o

(4)根據(jù)如表信息回答問題。

物質(zhì)010203040

溶解度(g)

溫度(℃)

碳酸鈉7.112.521.539.749.0

碳酸氫鈉6.98.19.611.112.7

①表中物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是.

②現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的固體樣品，分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉中的一種。下列鑒別方案正確的是

A.取兩只燒杯，分別加樣品各4g,各加50g水溶解，觀察現(xiàn)象

B.20C時(shí)，取兩只燒杯，分別加樣品各6g,各加50g水溶解，觀察現(xiàn)象

C.30°C時(shí)，取兩只燒杯，分別配制兩樣品的100g飽和溶液，再降溫到0℃,觀察現(xiàn)象

D.40C時(shí)，取兩只燒杯，分別加樣品各6g,各加50g水溶解，觀察現(xiàn)象

第7頁(yè)共35頁(yè)

13.（2021?遵義）黃銅（銅鋅合金）和白銅（銅銀合金）是應(yīng)用廣泛的銅合金。某興趣小組以黃銅和白銅

及其組成金屬為例，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

銀絲一銀絲|_銀也

硫

酸

溶

鋅

銅

稀

硫酸

港

港

（1）認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)

①鋅在常溫或加熱條件下能與氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋅薄膜。一些金屬制品可采用鍍鋅的方法來(lái)防銹,

其原理是。

②按如圖方案探究銅、鋅、銀三種金屬的活動(dòng)性，觀察到試管a中緩慢產(chǎn)生氣泡，試管b中無(wú)明顯現(xiàn)象,

試管c中的現(xiàn)象是o則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是o（金屬銀呈銀白色，NiCl2

和NiSOi溶液都呈綠色）

（2）認(rèn)識(shí)合金的組成和性能

①合金因組分不同，性能和用途有差異。黃銅呈黃色，塑性好，適用于制造線材、管材等；白銅呈銀白色,

耐腐蝕，適用于制造精密儀器、醫(yī)療器械等。驗(yàn)證黃銅和白銅中金屬成分不同的化學(xué)方法是。（寫

出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）

②我國(guó)發(fā)行的第五套人民幣中，1元、5角和1角硬幣的材料分別為鋼芯鍍銀、鋼芯鍍銅、鋁合金。請(qǐng)分

析鑄造硬幣的金屬材料除考慮成本、環(huán)保、美觀、安全以外，還需要考慮的因素有o（答兩點(diǎn)）

（3）認(rèn)識(shí)金屬的冶煉

金屬冶煉的方法與金屬的性質(zhì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。

①濕法冶銅為我國(guó)首創(chuàng)，原理是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)得銅，化學(xué)方程式為

②碳熱還原硫化鋅能制備單質(zhì)鋅，主要發(fā)生的反應(yīng)有：2ZnS+30,=S^=2ZnO+2SO,ZnO+C()向皿

2Zn+C02

100萬(wàn)噸含硫化鋅48.5%的閃鋅礦，理論上最多能煉出含鋅90%的粗鋅質(zhì)量為萬(wàn)噸。（結(jié)果保留一

位小數(shù)）

14.（2021?遵義）酸堿中和反應(yīng)是兩類物質(zhì)的一類反應(yīng)。某班同學(xué)分為五個(gè)小組對(duì)該類反應(yīng)進(jìn)行探究。

第8頁(yè)共35頁(yè)

(1)分組探究，收集證據(jù)

燒杯

中溶

一正里的液的

澄清石灰水質(zhì)量

八第,一組一口第J一I組/口

①第一組觀察到的現(xiàn)象，證明反應(yīng)發(fā)生了。

②第二組將稀硫酸滴加到盛有氫氧化鈉固體的試管中，測(cè)得該過程中溫度升高。經(jīng)討論分析，此現(xiàn)象不能

作為該反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)，理由是。

③第三組向滴有酚配的氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色，回滴一滴氫氧化鈉溶液，溶液又

變?yōu)榧t色，從溶液酸堿性的變化證明反應(yīng)發(fā)生了，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

④第四組將所選的酸堿溶液充分混合后，將混合溶液蒸發(fā)結(jié)晶，理論上可得固體g,證明該反應(yīng)

發(fā)生了。

⑤第五組將所選的酸堿溶液充分混合后，未觀察到明顯現(xiàn)象，再向混合后的溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

的Na2c。3溶液，燒杯中溶液質(zhì)量與滴加Na2c。3溶液的質(zhì)量關(guān)系如第五組坐標(biāo)圖所示。圖示信息(填

“能”或“不能”)作為稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的證據(jù)，理由是。

(2)得出結(jié)論，解釋應(yīng)用

通過探究可知，不同的酸和不同的堿能發(fā)生中和反應(yīng)，該類反應(yīng)的共性是：不同酸中的H,和不同堿中的0H

一相互作用生成水分子，此類反應(yīng)有廣泛的用途。如農(nóng)業(yè)上常用改良酸性土壤。(填一種物質(zhì)的名

稱或化學(xué)式)。

15.(2020?遵義)燃燒是人類獲得能量的重要方式。

(1)用如圖探究燃燒條件。步驟一：通入用，點(diǎn)燃酒精燈；步驟二：冷卻至室溫；步驟三：通入。2,點(diǎn)

燃酒精燈。能說(shuō)明可燃物燃燒需要Oz的現(xiàn)象是;從燃燒條件分析，用水滅火主要利用的原理

是O

(2)相同條件下，n體積燃料完全燃燒放出的熱量見表。

第9頁(yè)共35頁(yè)

燃料（氣態(tài)）co

H2CH4

熱量（KJ）282.6285.8890.3

①?gòu)牡润w積燃料完全燃燒放出的熱量分析，最適合家庭使用的燃料是。

②co與其它燃料相比的主要缺點(diǎn)是o

③有科學(xué)家提出：“硅是未來(lái)的石油”，硅能在中燃燒生成Si02,并放出大量的熱。與化石燃料相比，用

硅作燃料的優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)即可）；SiO2的化學(xué)性質(zhì)與CO?有相似性，也能與NaOH溶液反應(yīng)，該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為o

16.（2020?遵義）現(xiàn)對(duì)一批已生銹的彈殼進(jìn)行回收利用，主要流程如圖:

【資料】①該彈殼由銅鋅合金制成，其銹的主要成分是Cuz（OH）2C03,

②CU2（Oil）2c03能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，其他雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)。

（1）為加快步驟一的反應(yīng)速率，可采用的方法是（填一種即可）；

（2）溶液A中的溶質(zhì)是；

（3）步驟三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

（4）回收鋅的質(zhì)量______廢棄彈殼中鋅元素的質(zhì)量（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

（5）改變銅鋅合金中鋅的含量可以得到不同機(jī)械性能的黃銅?，F(xiàn)欲制備120噸（t）含鋅量小于35%的黃

銅，該類黃銅具有良好的塑性，能承受冷熱加工，但在200C?700℃之間熱加工時(shí)易斷裂。下列符合原料

配比及熱加工條件的是（填字母序號(hào)）。

A.鋅44t銅76t750℃

B.鋅38t銅82t500℃

C.鋅55t銅65t190℃

D.鋅25t銅95t750℃

17.（2019?遵義）媽媽為小華準(zhǔn)備了一份晚餐，有米飯、清蒸魚、豆腐湯、青椒肉絲、涼拌黃瓜。

（1）上述食物中富含淀粉的是。

（2）烹調(diào)中使用了加鐵醬油，醬油中加''鐵”是為了防止缺鐵引起的。

（3）餐桌上的餐具有竹筷，塑料水杯、不銹鋼勺子，其中塑料屬于（填“合成”或“無(wú)機(jī)非金屬”）

材料。

第10頁(yè)共35頁(yè)

（4）食物中的淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖發(fā)生緩慢氧化，提供能量，反應(yīng)的化學(xué)方程式有：R+602

里6段+6出0,請(qǐng)判斷R的化學(xué)式為。

（5）小華洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)鋁盆失去了金屬光澤，這是由于（用化學(xué)方程式表示）。

18.（2019?遵義）某固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，M、N兩點(diǎn)分別表示該物質(zhì)在不同溫度下

的兩種溶液，當(dāng)條件改變時(shí)，溶液的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能隨之變化，回答下列問題：

（1）M點(diǎn)表示該物質(zhì)在與t2℃的（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）將M點(diǎn)所示的溶液變到N點(diǎn)所示的溶液，可以將M點(diǎn)的溶液降溫至t「C,過濾除去析出的晶體后，

再將溶液升溫至℃0

（3）t「C時(shí)，若M點(diǎn)所示溶液的質(zhì)量為70g,其中含溶質(zhì)g.再將該溶液降溫到t」C,溶液的溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)椋ūＡ粢晃恍?shù)）。

（4）當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí)，M、N兩點(diǎn)的位置變化正確的是（填字母）

A.M、N點(diǎn)均不動(dòng)

B.M、N點(diǎn)均垂直上移

C.M點(diǎn)沿曲線下移；N點(diǎn)垂直上移

D.M點(diǎn)不動(dòng)；N點(diǎn)垂直上移至曲線，不再變動(dòng)

19.（2019?遵義）海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制鹽”體現(xiàn)了人類利用化學(xué)科學(xué)征服和改造自然的

智慧。通過晾曬海水，可以得到粗鹽，粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)（如泥沙等）和可溶性雜質(zhì)（如MgCk、

CaCk等），工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示

過

稱里1過量量

J加水NaOH式

Na港

溶

溶解—溶潰稱量II

粗鹽

操作a操作b

請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作b中玻璃棒的作用是。

（2）加入Na2c0：；溶液除去的離子是（填離子符號(hào)），加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）濾液中溶質(zhì)的主要成分是（填化學(xué)式），加入足量稀鹽酸的目的是。

（4）如果稱量I中稱得粗鹽的質(zhì)量為3g,稱量H中稱得精鹽的質(zhì)量為3.1g,則下列分析正確的是

第11頁(yè)共35頁(yè)

（填字母）

A.精鹽的產(chǎn)率為103.3%

B.蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干

C.除雜過程中有NaCl生成

D.溶解操作中粗鹽沒有完全溶解

20.（2019?遵義）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖，如圖為碳的價(jià)類圖，例

如C點(diǎn)可能表示+2價(jià)的碳的氧化物，請(qǐng)回答：

化價(jià)

■a

DEF

，

■，，

氧

B酸鹽腦質(zhì)類別

化

物

（1）A點(diǎn)所表示的物質(zhì)是天然氣的主要成分，其化學(xué)式為o

（2）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是。

（3）D和水反應(yīng)能生成E,化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的o

（4）若F點(diǎn)表示的物質(zhì)為含有4種元素的鈉鹽，該鹽的用途有（任寫一種）。

（5）查資料可知：元素處于最高價(jià)，只有氧化性：元素處于最低價(jià)，只有還原性，則CO可能具有的性質(zhì)

是。

21.（2019?遵義）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究的重要方法，根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題。

I1g

t觥ot

一

一5

三mL

水

目

圖二圖三

（1）硫酸銅溶液呈藍(lán)色，為探究哪種粒子使溶液顯藍(lán)色，可選擇用作對(duì)比的試劑是溶液。

（2）如圖二，現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與（填名稱）接觸，實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了異常，白磷燃燒時(shí)有

火星飛濺到紅磷上，引起紅磷燃燒，證明了燃燒的另一個(gè)條件是。

（3）①如圖三，同學(xué)們做了試管A、B的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管A中固體幾乎不溶，試管B中固體全部溶解，

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是。

②同學(xué)們又補(bǔ)充了試管C所示實(shí)驗(yàn)，他們想探究的影響物質(zhì)溶解性的因素是。

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貴州省遵義市三年(2019-2021)中考化學(xué)真題分類匯編-非選擇題

參考答案與試題解析

填空題(共1小題)

1.(2020?遵義)如圖為某品牌奶粉標(biāo)簽的一部分。

(1)寫出配料中一種鹽的化學(xué)式：CaCOs［或FeSOq或Zn(CeHuO?)2］。

(2)營(yíng)養(yǎng)素參考值%是指營(yíng)養(yǎng)素含量占每日膳食推薦的營(yíng)養(yǎng)素參考值的百分比。該奶粉中營(yíng)養(yǎng)素參考值％

最高的是鈣(或Ca),缺乏該元素可能會(huì)導(dǎo)致的疾病是骨質(zhì)疏松(或佝僂病)。

(3)從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度分析，該奶粉中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素且屬于有機(jī)物的是維生素。

(4)世界衛(wèi)生組織建議，成人每天鋅元素的最大攝入量為15mg。如果某人每天食用此奶粉50g,攝入的

鋅元素質(zhì)量為L(zhǎng)75mg。

配料

生牛乳、全脂乳粉、白砂糖、麥芽糖漿、碳酸

鈣、硫酸亞鐵、葡萄糖酸鋅

營(yíng)養(yǎng)成分表

項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)素參考值％

能量2024KJ24%

蛋白

32%

質(zhì)19-0g

脂肪23.0g38%

糖類50.0g17%

鈉500mg25%

鈣750mg94%

鐵5.6mg37%

鋅3.50mg23%

【解答】解：(1)配料中的碳酸鈣、硫酸亞鐵和葡萄糖酸鋅都是由金屬陽(yáng)離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物,

均屬于鹽；故填：CaCOa［或FeSOi或Zn(C6Hn07)2］;

(2)該奶粉中營(yíng)養(yǎng)素參考值%最高的是鈣元素，成人和老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，兒童缺鈣易患佝僂病;

故填：鈣(或Ca)；骨質(zhì)疏松(或佝僂病)；

(3)人體所需的營(yíng)養(yǎng)素由糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中糖類、蛋白質(zhì)、油脂(脂肪)

和維生素屬于有機(jī)物，該奶粉中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素且屬于有機(jī)物的是維生素；故填：維生素：

(4)如果某人每天食用此奶粉50g,攝入的鋅元素質(zhì)量為3.50mgX包里=1.75mg；故填：1.75。

100g

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實(shí)驗(yàn)探究題(共7小題)

2.(2021?遵義)實(shí)驗(yàn)室制備CO2并探究其性質(zhì)。

(1)制取C02可選擇的發(fā)生裝置是Bo(填字母序號(hào))

(2)用C裝置收集(%,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在a端，木條熄滅則集滿。

(3)D裝置中，m、n處分別放有濕潤(rùn)、干燥的紫色石蕊試紙，證明C0?能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是m處濕潤(rùn)

的石蕊試紙變紅，n處干燥石蕊試紙不變色；通過E裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象可證明CO?具有密度比空氣大,

不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)。

(4)中國(guó)將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。中國(guó)承諾實(shí)現(xiàn)從碳達(dá)峰到碳中和的時(shí)間,

遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于發(fā)達(dá)國(guó)家所用的時(shí)間。''低碳生活，人人有責(zé)”，提出一條合理的低碳出行建議少開私家車，

綠色出行。

【解答】解：(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置是常溫固液型，故選B；

(2)由于二氧化碳的密度比空氣大，收集時(shí)，應(yīng)從b端通入，驗(yàn)滿的方法是在a端導(dǎo)管口處放燃著的小

木條，木條熄滅則集滿，故填：將燃著的木條放在a端，木條熄滅則集滿；

(3)干燥的二氧化碳?xì)怏w不能使石蕊變色，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅；由于二氧

化碳的密度比空氣大，且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可觀察到E裝置中蠟燭自下而上依次熄滅，故填：

m處濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅，n處干燥石蕊試紙不變色；密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒；

(4)低碳就是較低的二氧化碳排放，少開私家車，綠色出行可以減少二氧化碳?xì)怏w的排放，故填：少開

私家車，綠色出行。

(1)工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法獲取02.能說(shuō)明空氣中存在氧氣的事例有動(dòng)物可在空氣中呼吸

第14頁(yè)共35頁(yè)

（或食物在空氣中腐?。▽慱點(diǎn)即可）。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化鎬制取并收集氧氣，可選擇的裝置組合是BC（或BE）,該反應(yīng)的化學(xué)

Mn0

方程式為2Ha,92HzO+OL.

（3）高錦酸鉀制取02時(shí)，常用酒精燈（填儀器名稱）提供熱源:現(xiàn)制取3瓶氧氣，集氣瓶容積為250mL,

需要高鎰酸鉀的質(zhì)量至少為9.9g（通常氧氣的密度約為1.34g/L,結(jié)果精確到0.1g）。

（4）某些空氣凈化劑含超氧化鉀，其凈化原理為：4K02+2C02=2K2C03+302.該方法一般不用于實(shí)驗(yàn)室制取

氧氣的原因是收集到的氣體不純（寫一點(diǎn)即可

【解答】解：（1）氧氣能供給呼吸，能說(shuō)明空氣中存在氧氣的事例有：動(dòng)物可在空氣中呼吸；氧氣具有氧

化性，食物在空氣中腐敗等；

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置，氧氣的密度

比空氣略大，不易溶于水，可用裝置C或E收集；過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)

MnOo

的化學(xué)方程式為：2H。2&O+O2t；

（3）高鋸酸鉀制取O2時(shí),常用酒精燈提供熱源；3瓶氧氣的質(zhì)量為250mLX3X1.34X10-3供mL=l.005g

設(shè)生成1.01g氧氣需要高鋸酸鉀的質(zhì)量為X。

2KMnO.1=K2MnO!+MnO2+O2t

31632

x1.005g

316=x

32=L005g

x=9.9g

（4）某些空氣凈化劑含超氧化鉀，其凈化原理為：4K02+2C0，=2K2C03+302.該方法一般不用于實(shí)驗(yàn)室制取

氧氣的原因是：有氣體參加反應(yīng)，收集到的氣體不純。

故答案為：

（1）動(dòng)物可在空氣中呼吸（或食物在空氣中腐?。?；

MnOo

（2）BC（或BE）；2112022H20+02t；

（3）酒精燈;9.9；

（4）收集到的氣體不純。

4.（2020?遵義）從微觀角度研究物質(zhì)的變化才能揭示變化的本質(zhì)。

第15頁(yè)共35頁(yè)

圖一蔗糖溶于水圖二氮?dú)馊紵奈⒂^示意圖

圖三石墨轉(zhuǎn)化為金剛石圖四稀鹽酸與

硝酸銀反應(yīng)

(1)圖一所示過程屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”)，從微觀角度可獲得的信息是粒子之間

存在間隔、粒子在不斷運(yùn)動(dòng)。

(2)請(qǐng)?jiān)趫D二空白方框內(nèi)畫出相應(yīng)的微粒模型圖「丑’優(yōu)。

(3)你對(duì)圖三所示化學(xué)變化的微觀解釋是原子的排列方式發(fā)生了改變。

(4)圖四反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀；另寫一個(gè)與該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)相同的化學(xué)方程式：NaCl+AgN03

=AgClI+NaN()3。

【解答】解：(1)蔗糖溶于水的過程中并沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化；從微觀角度看，蔗糖溶

于水的現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間存在間隔、粒子在不斷運(yùn)動(dòng)：故填：物理：粒子之間存在間隔、粒子

在不斷運(yùn)動(dòng)；

(2)由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)以及質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后生成兩個(gè)水分子，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1

個(gè)氧原子構(gòu)成的，所以圖二空白方框內(nèi)相應(yīng)的微粒模型圖為：A故填：亮A；

(3)由石墨變成金剛石的過程中，原子的排列方式發(fā)生了改變；故填：原子的排列方式發(fā)生了改變；

(4)鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是銀離子與氯離子結(jié)合成氯

化銀沉淀，氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉的實(shí)質(zhì)與該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)相同，

反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgN03=AgClJ+NaNO：“故填：產(chǎn)生白色沉淀；NaCl+AgNO3=AgClI+NaNO;io

5.(2020?遵義)水是一種重要的物質(zhì)。

誦由

(1)用水可以獲得氫氣。請(qǐng)寫出一個(gè)由水生成氫氣的化學(xué)方程式2H2a也2Hk+02t。

(2)水還可以用于鑒別物質(zhì)。水鑒別氯化鈉和硝酸鏤依據(jù)的是氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化，硝酸鏤

溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低。

(3)水是最常見的溶劑。

①下列溶液用水作溶劑的是AC(填字母序號(hào))；

A.生理鹽水

B.碘酒

C.葡萄糖溶液

②將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為880g；

③如圖為某物質(zhì)在水中的溶解度曲線，欲使a點(diǎn)所示溶液變?yōu)閎點(diǎn)，可采取的措施是升高溫度加入溶質(zhì)，

第16頁(yè)共35頁(yè)

升高溫度恒溫蒸發(fā)溶劑。

④20℃時(shí)，用精密儀器稱量5.85gNaCl和7.90gNH4HCO3,放入盛有50.00g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁o

置，有晶體析出。請(qǐng)結(jié)合下表分析，理論上析出的晶體及晶體的質(zhì)量分別為碳酸氫鈉、3.6g。

20C時(shí)，五種物質(zhì)在水中的溶解度

物質(zhì)NaClNH4HCO3NH4CINaHCO.3Na2cO3

溶解度/g36.021.037.29.621.5

誦由

【解答】解：（1）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Ho軍田現(xiàn)t+04。

通電

故填：2H2。.限電2H2t+02to

（2）水還可以用于鑒別物質(zhì)。水鑒別氯化鈉和硝酸鏤依據(jù)的是氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化，硝酸銹溶

于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低。

故填：氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化，硝酸鏤溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低。

（3）①A.生理鹽水中溶劑是水；

B.碘酒中溶劑是酒精；

C.葡萄糖溶液中溶劑是水。

故填：ACo

②將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為：100gx98%

4-10%-100g=880g,

故填：880o

③如圖為某物質(zhì)在水中的溶解度曲線，欲使a點(diǎn)所示溶液變?yōu)閎點(diǎn)，即變成較高溫度下的飽和溶液，可采

取的措施是升高溫度加入溶質(zhì)，升高溫度恒溫蒸發(fā)溶劑.

故填：升高溫度加入溶質(zhì)，升高溫度恒溫蒸發(fā)溶劑。

④氯化鈉和碳酸氫鉉反應(yīng)生成氯化鍍和碳酸氫鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：

NaC1+NHJICO3=N1I,C1+NaHC03,

58.57984

5.85g7.90g8.4g,

50.00g水中能夠溶解4.8g碳酸氫鈉,析出碳酸氫鈉質(zhì)量：8.4g-4.8g=3.6g,

第17頁(yè)共35頁(yè)

理論上析出的晶體及晶體的質(zhì)量分別為碳酸匆鈉、3.6g。

6.（2020?遵義）某興趣小組發(fā)現(xiàn)某塊土地玉米長(zhǎng)勢(shì)不好，為探究其原因，開啟了項(xiàng)目學(xué)習(xí)之旅。

【查閱資料】玉米適宜在pH為6.0?7.0的土壤中生長(zhǎng)；植物生長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng)元素，包括碳、氫、氧、

氮、磷、鉀、鈣、鎂等大量元素和其他微量元素。

【任務(wù)一】檢測(cè)土壤的酸堿度并制定改良方案

（1）檢測(cè)該地土壤的酸堿度

可選用的實(shí)驗(yàn)用品：精密pH試紙（可精確到0.1）、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、pH計(jì)、其他自選

實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一：將3份不同位置的土樣，干燥后分別與自來(lái)水按2：試樣一：pH=4.2該土壤pHV6.0,

5的質(zhì)量比在不同的燒杯中混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置；試樣二：pH=4.4不適合玉米生長(zhǎng)

步驟三把pH計(jì)分別伸入三份試樣中，讀出pH。試樣三：pH=4.5

反思與評(píng)價(jià)：該實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密，請(qǐng)指出并說(shuō)明原因不嚴(yán)密之處：土樣與自來(lái)水混合；原因:

臼來(lái)水中含有多種物質(zhì)，可能影響試樣的pH。

（2）探究熟石灰對(duì)土樣酸堿性的改變情況

實(shí)驗(yàn)方法：取300口土樣和750g蒸儲(chǔ)水混合,向其中加入一定量熟石灰，充分?jǐn)嚢韬箪o置，用pH計(jì)測(cè)

定清液的pH；

測(cè)量結(jié)果：清液的pH為12.1；

反思：若要使改良的土壤適合玉米生長(zhǎng)，需控制加入熟石灰的量。

（3）熟石灰用量的測(cè)定

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00g土樣呈中性所需的熟石灰的質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)方法：取300g土樣和750g蒸儲(chǔ)水混合，稱量一定質(zhì)量的一氧化鈣，分多次加入試樣中，攪拌，不

斷利用pH計(jì)測(cè)定試樣pH,當(dāng)pH約為7時(shí)，稱量剩余固體質(zhì)量，可以計(jì)算使用的氫氧化鈣質(zhì)量。

（4）查閱資料，常用的酸性土壤改良劑有：生石灰、熟石灰、草木灰（主要成分K2co3）、含鈣的貝殼灰（主

要成分CaCO?）;要使改良后土壤的pH約為7,也可加入稍過量的含鈣的貝殼灰（從上述改良劑中選擇）。

【任務(wù)二】分析土壤肥力

通過觀察，該土地上玉米葉色略有發(fā)黃，且有倒伏現(xiàn)象；該小組同學(xué)建議施加適量含氮元素和鉀元素的復(fù)

合肥，如硝酸鉀。

【解答】解：（1）步驟二：把pH計(jì)分別伸入三份試樣中，讀出pH。

不嚴(yán)密之處：土樣與自來(lái)水混合；原因：自來(lái)水中含有多種物質(zhì)，可能影響試樣的pH。

故填：把pH計(jì)分別伸入三份試樣中，讀出pH；不嚴(yán)密之處：土樣與自來(lái)水混合；原因：自來(lái)水中含有多

種物質(zhì)，可能影響試樣的pH。

（2）如果土樣與水按2：5的質(zhì)量比在不同的燒杯中混合，應(yīng)該取300g土樣和750g蒸儲(chǔ)水混合，向其中

加入一定量熟石灰，充分?jǐn)嚢韬箪o置，用pH計(jì)測(cè)定清液的pH。

故填：750。